- Что-то не так?
- Всё в порядке. Но принимая Ваши документы, отметил, что в них не значится Ваш уровень дара. Обычно эта информация известна при рождении. Тогда и заносится в метрику. Но раз Вы из другого мира. То …
- Информации нет. Я понимаю. Что ж, признаться и самой интересно. Как происходит процедура измерения уровня дара? И вообще, буду благодарна, если Вы меня немного просветите в этом вопросе. Как ощущается магия, от чего зависит уровень дара? Можно ли его увеличить или это неизменная величина?
- Пытливый ум. Весьма похвально. Что ж. Пройдёмте в мой кабинет. Я постараюсь вкратце обрисовать Вам основные моменты. – Как и предполагала, в кабинет мы направились при помощи передвижной панели. Светлые, не так уж и отличаются от Тёмных. По крайней мере, что касается вопроса перемещения.
Процесс так сказать диагностики, оказался на удивление прост. К моей груди, прямо поверх одежды, ректор приложил камень. Обычный такой серый булыжник. Признаться, ожидала всего чего угодно, но не этого. Но уже через мгновение весь мой скептицизм испарился. Так как камень засиял. Так ярко, сверкая и переливаясь белыми искрами. Что у меня дыхание перехватило, настолько это было волшебно.
- Неожиданно. – Мужчина сосредоточенно наблюдал за своеобразным танцем света, что продолжал излучать камень. – Что ж, Татьяна. Спешу Вас поздравить. Ваш уровень дара, высок. Если исчислять в процентном соотношении, так сказать для лучшего понимания природы Вашего уровня магии. То, значение равно ориентировочно восьмидесяти четырём процентам из ста возможных.
- И это хороший результат?
- Более чем хороший. Не высший уровень, конечно. Но гораздо, гораздо выше среднего. Подобным уровнем дара могут похвастаться лишь представители Высшей знати. Напомните-ка мне, Татьяна. В Вашем мире, какое место Ваша семья занимала в иерархии дворянских титулов?
- Боюсь в моей стране, нет наследуемых титулов.
- Что ж, в любом случае. Для нас большая удача, заиметь в качестве ученицы девушку со столько значительным уровнем дара. Если проявите рвение в обучении, то Вас будет ждать весьма светлое будущее. Хотя уверен, что как только найдётся молодой человек с достаточно крепкой Магической связью, Вас милая, примут в любую семью.
- Звучит оптимистично. Благодарю. – Вот и ректор, не прямо в лицо, конечно. Но весьма явно намекает, на то, что я интересую их в большей степени как девушка. Дискриминация какая-то. Ну, по крайней мере, обучение могу получить наравне со всеми. А дальше видно будет. В конце концов, их желание заполучить, как можно больше сильных магов вполне оправдано. – Так понимаю, сила дара — это постоянная величина?
- К сожалению да. Мы используем лишь то, что дано нам при рождении. Основная же задача преподавателей, научить Вас правильно пользоваться своей магией.
- Что ж. Раз вопросов ко мне больше нет. Я, пожалуй, вернусь к себе. Спасибо за увлекательный рассказ. Мне есть над, чем подумать.
Попрощавшись, поспешила вернуться в свою комнату. Впечатлений на сегодняшний день более чем достаточно. Хочется спрятаться, скрыться от всех сканирующих взглядов. От этого излишне пристального внимания. Даже у Демонов не было такого чувства отчаянной безысходности. Упав на кровать, закрыла лицо ладонями.
Итак, первое. Мой уровень дара весьма интересен для Светлой стороны. Это несомненный плюс. Второе. Пары, как и у Демонов строятся по принципу совместимости Магической связи. Значит, никто меня склонять к браку не станет. Ну, по крайней мере, пока не объявится тот самый. А если верить Акарии, то шансы найти истинную пару не так чтобы очень велики. Поэтому пока нет, переживать не будем. Что ещё? У меня появилась пара знакомых. И если Володар вызывает настороженность. То Артамир, произвёл приятное впечатление. Как знать, может и у Светлых смогу обзавестись друзьями, несмотря на моё Тёмное происхождение. В остальном же. Хоть Аявис и породил своим поступком много слухов, тем не менее. Учёба оплачена, вещи куплены и комната в моём полном распоряжении. А слухи, ну что слухи? Они и без Демона появились бы. И раз, чему быть, того не миновать. То и переживать по этому поводу не стоит.
Выдохнув, поднялась с кровати. Ладно, до ночи ещё есть время. Поэтому займусь оставшимися сундуками. Это даже увлекательно. Рассматривать, и находить нужные, а порой неожиданные предметы. К примеру, во втором сундуке, лежала странная, как будто обезвоженная ткань. Но стоило только прикоснуться к ней, как она начала увеличиваться в объёмах, превращаясь в невероятно мягкое и тёплое одеяло. И хоть в комплекте Светлых, уже было и одеяло, и подушка. Без раздумий решила, заменить их на те, что подарил Демон. Может они мне помогут почувствовать ту же безмятежность, что я испытывала, когда спала в своей комнате, в замке рода Бриарей?
Сундуки, оказались с секретом. Это необычное свойство, я обнаружила, когда пыталась составить их у стены, один на другой. Чтобы занимали меньше места. Казалось бы, изначально одинаковые по размеру, они каким-то невероятным образом, подходили друг другу и словно матрёшка, с лёгкостью вошли один в другой. Теперь в моей комнате был лишь один сундук у стены. В целом, выглядит он весьма аутентично. Чёрный, с довольно приметным рисунком. Только сейчас обратила внимание, что сундук украшала та же самая роспись, что и стены в замке. Интересно этот рисунок уже был на сундуке, или появился недавно? Ладно, спишем всё на волшебство. В любом случае, выглядит необычно и загадочно. В светлой, светлой комнате стоит чёрный пречерный сундук. Поразмыслив, положила на него камень-памяти с изображением резвящегося Марика. Получился такой своеобразный тёмный уголок. Главное, чтобы Светлые не приняли его за алтарь.
Наконец-то покончив с разбором вещей, а заодно и подготовкой к завтрашнему учебному дню, я довольно улыбнулась. Несмотря на постоянную тревогу и стресс, день выдался насыщенным и интересным. Чего греха таить, информация о том, что мой уровень дара выше среднего, приятно грело душу.
Приняв душ, надела новенькую пижаму и завалилась спать. Как там говорится? На новом месте приснись жених невесте? Хотя, наверное, не стоит. Помню я сны, в замке Аявиса. Лучше уж что-то нейтральное.
Новый день встретил меня ярким солнечным светом и нежной мелодией, которая напомнила мне пение ангелов. Признаюсь, я не знаю, как поют ангелы, но я уверена, что их голоса звучат именно так. Даже будильник на территории Светлых звучит как что-то жизнеутверждающее.
Я умылась, оделась и, взяв заранее приготовленные вещи, направилась в столовую. Не знаю, как Светлые, но я предпочитаю начинать свой день с кофе. Передвижные панели значительно экономят время: пара мгновений — и я уже за столиком наслаждаюсь ароматным напитком. Это удобно, но, как по мне, несколько расслабляет. Раньше планирование времени на дорогу держало меня в тонусе. Сейчас же достаточно сделать шаг-другой, и ты уже в противоположном крыле здания.
Просмотрев расписание на сегодня, нахмурилась. Названия предметов были мне совершенно незнакомы. Сделав ещё один глоток кофе, я решила не паниковать и начать разбираться с проблемами по мере их возникновения.
Итак, первый предмет на сегодня, это «Количественные отношения и пространственные формы», что бы это не значило. Переместившись в аудиторию, заняла место на первой парте. Как и в нашем мире, студенты обычно не стремятся сидеть рядом с преподавателем. Но меня это вполне устраивало, так как в ближайшее время обучение было для меня на первом месте.
Лекция началась, а я, пребывая в состоянии шока и изумления, даже не могла приступить к записи материала. Неужели это шутка? Нет, это реальность. Я — первокурсница института, и вот на первом же занятии мне предстоит изучать... дроби. Кто бы мог подумать, что на первой же лекции я столкнусь с таким неожиданным предметом!
Увидев моё замешательство, лектор прервал свои объяснения и, окинув меня оценивающим взглядом, спросил.
- У вас возникли сложности с пониманием материала?
— Не совсем, — слегка замявшись, я всё же решила поделиться своими мыслями. — Боюсь, я уже изучала эту тему в своём мире.
— Вот как? В таком случае, я думаю, вы без особого труда сможете решить одно из уравнений у доски. Прошу. – Отойдя в сторону он передал мне стило для письма.
Не хотелось выделяться, но и тратить время на повторение материала начальной школы тоже не было смысла. Поэтому, вздохнув, я встала и в несколько простых действий решила предложенные мне примеры.
- Что ж, в таком случае я предлагаю вам сдать эту тему экстерном.
- Благодарю. Когда можно будет подойти для сдачи экзамена?
- Нет необходимости откладывать. Возвращайтесь на своё место, и если вы готовы, то можете приступить к решению.
Подойдя к парте, я обнаружила стопки листков, которые словно сами собой появились на столе. Улыбнувшись, я села за работу. Это были задания по дробям, их сложению и вычитанию. Я так увлеклась, что не сразу заметила, как урок подошёл к концу. Только услышав шум собирающихся студентов, поняла, что началась перемена. С сожалением взглянув на незаконченные задания, я обратилась к преподавателю.
- Извините, профессор. Когда можно будет подойти к вам, чтобы закончить задания?
- Позвольте, – он протянул руку и взял исписанные мною листы. – Вы всё решили? Хорошо, можете идти на следующие занятия. Я просмотрю вашу работу и сообщу вам свою резолюцию.
Следующий предмет в расписании — «Законы и закономерности превращения веществ». Исходя из предыдущего опыта, я не возлагала больших надежд на этот предмет, но всё же разочаровалась, узнав, что это всего-навсего, химия — царица наук. В расстроенных чувствах я села за свою привычную первую парту.
К моему удивлению, как и в математике, изучение химии начинается с азов. У них даже нет таблицы Менделеева! А у меня она есть! С коварной улыбкой я достала свой смартфон. Как же хорошо, что среди миллиона фотографий у меня сохранились кадры с любимой работы! Для оформления одного проекта мы использовали таблицу Менделеева как фон. Пролистав фотографии, я нашла нужный снимок и, недолго думая, перенесла изображение на один из камней памяти.
— Уважаемая, позвольте спросить: чем вы так увлечены на моей лекции? — Он с сомнением посмотрел на меня.
Ох, профессор, прошу прощения. Я действительно была слишком поглощена своими мыслями после урока математики. В тот момент я представляла, как буду сдавать предметы экстерном, и это захватило меня. Но вслух произнесла простое.
— Прошу прощения, профессор, не поймите меня неправильно. В своём мире я уже изучала ваш предмет. Вот, взгляните, — сказала, включив голограмму с изображением таблицы Менделеева и повернув её к преподавателю. — Я вспомнила, что у меня сохранилась классификация химических элементов, которую мы используем для установления зависимости различных свойств элементов от заряда их атомного ядра. - Как же хорошо, что школьные знания всё ещё живы в моей памяти! Никогда бы не подумала, что уроки химии пригодятся мне в жизни.
- Знания из другого мира? Интересно. Позвольте? - Он склонился над голограммой изучая таблицу. - Упорядоченные данные. Не возражаете если я оставлю этот артефакт себе на некоторое время для изучения?
- Абсолютно не против. Я буду очень признательна, если Вы разрешите мне попробовать сдать этот предмет экстерном.
— Ну что ж, почему бы и нет? Дерзайте. — Не прерывая своего изучения таблицы, профессор взмахнул рукой, и передо мной появились листы с заданиями. Жаль, что здесь нет интернета, но ничего, попробуем вспомнить и решить всё самостоятельно.
Сегодня мне не довелось присутствовать на занятиях по магии. Весь день я изучала только общеобразовательные предметы. Надеюсь, что большинство из них смогу сдать экстерном. Я уже решила все задания, которые мне задали, но пока не получила обратной связи от преподавателей.
После окончания учебного дня, наконец-то решила сходить в столовую. Я так увлеклась выполнением заданий, что потеряла счёт времени. Именно там меня и нашёл Володар.
- Приветствую. Слушал у тебя был насыщенный день сегодня.
- Добрый день! Всё зависит от того, что именно ты слышал, — с приветливой улыбкой произнесла я.
- Ты сдала экстерном все предметы, что изучала сегодня. Это впечатляет.
- Не знаю сдала ли. По крайней мере попыталась.
- Ты не видела обновление информации по спискам своих предметов? - Володар удивлённо изогнул брови. - На информационной доске вывешен список студентов, освобождённых от занятий.
- Даже так? Благодарю за приятные новости. От меня что-то требуется для подтверждения этих данных, не знаю. Нужно зайти в деканат?
- Нет. - Он тяжело вздохнул. - Ты так легко сдала экзамен по предметам, что складывается ощущение будто тебе вообще не нужна помощь. Но потом ты говоришь какую ни будь милую глупость. И я вспоминаю, о твоём пробеле в знаниях по магии.
- С которым ты обещал мне помочь разобраться.
-Да, и первым уроком будет обучение по просмотру табеля. Открывай список предметов на этот год.
Магия, магия, магия. В этом мире всё связано с магией. Иногда я забываю об этом и удивляюсь, как удобно, что она используется даже в повседневных мелочах. Например, список предметов в табеле — это не просто заламинированный лист бумаги. Он больше похож на планшет с постоянно обновляющимися данными и индивидуальной информацией. Здесь есть навигаторы по институту, информация о преподавателях с фотографиями, должностями и заслугами, а также количество предметов, которые они преподают у вас за всё время обучения. Кроме того, в табеле я обнаружила изменения в расписании. Мои попытки сдать предметы экстерном увенчались успехом. Это даже более впечатляюще, чем я могла предположить. Теперь минимум на год я могу забыть о многих дисциплинах, которые изучала в своём мире. Теперь стоит выяснить, что ещё можно использовать из моих знаний. Я планирую по максимуму избавиться от ненужных предметов и сосредоточиться на изучении магии.
- С этим я тебе помогу. – Сказал Володар на мою последнюю реплику, которую я произнесла вслух. - Но, как и договаривались. От тебя так же жду рассказ о Демонах и Тёмных землях.
- Договорились. Но не забывай. На Тёмных землях я прожила шесть дней. Так что рассказ не выйдет слишком долгим.
- Не переживай, история твоего мира не менее занимательна.
- Твоё любопытство немного пугает. - Я ухмыльнулась. - Поэтому, моё рвение в обучении будет прямо пропорционально твоему любопытству. Это даже занимательно.
- А вот теперь ты пугаешь меня. - Володар нервно засмеялся.
- Это говорит о том, что у тебя хорошая интуиция. Как бы то ни было, ты уже согласился обучать меня. Поэтому пойдём. Не хотелось бы откладывать первый урок.
Объективно говоря, Володар не выглядел напуганным. Скорее заинтересованным. И вот этот дисбаланс в его словах и поступках, сбивает с толку. Постоянно жду какого-то подвоха. И чем дольше жду, тем грандиознее, кажется, будет развязка.
Однако он сдержал своё обещание. С помощью всё тех же перемещающихся панелей он перенёс меня на арену, которая располагалась в центральной зоне под куполом. Поскольку был конец учебного дня и занятия уже закончились, полигон оказался в нашем полном распоряжении.
- Всё в порядке. Но принимая Ваши документы, отметил, что в них не значится Ваш уровень дара. Обычно эта информация известна при рождении. Тогда и заносится в метрику. Но раз Вы из другого мира. То …
- Информации нет. Я понимаю. Что ж, признаться и самой интересно. Как происходит процедура измерения уровня дара? И вообще, буду благодарна, если Вы меня немного просветите в этом вопросе. Как ощущается магия, от чего зависит уровень дара? Можно ли его увеличить или это неизменная величина?
- Пытливый ум. Весьма похвально. Что ж. Пройдёмте в мой кабинет. Я постараюсь вкратце обрисовать Вам основные моменты. – Как и предполагала, в кабинет мы направились при помощи передвижной панели. Светлые, не так уж и отличаются от Тёмных. По крайней мере, что касается вопроса перемещения.
Процесс так сказать диагностики, оказался на удивление прост. К моей груди, прямо поверх одежды, ректор приложил камень. Обычный такой серый булыжник. Признаться, ожидала всего чего угодно, но не этого. Но уже через мгновение весь мой скептицизм испарился. Так как камень засиял. Так ярко, сверкая и переливаясь белыми искрами. Что у меня дыхание перехватило, настолько это было волшебно.
- Неожиданно. – Мужчина сосредоточенно наблюдал за своеобразным танцем света, что продолжал излучать камень. – Что ж, Татьяна. Спешу Вас поздравить. Ваш уровень дара, высок. Если исчислять в процентном соотношении, так сказать для лучшего понимания природы Вашего уровня магии. То, значение равно ориентировочно восьмидесяти четырём процентам из ста возможных.
- И это хороший результат?
- Более чем хороший. Не высший уровень, конечно. Но гораздо, гораздо выше среднего. Подобным уровнем дара могут похвастаться лишь представители Высшей знати. Напомните-ка мне, Татьяна. В Вашем мире, какое место Ваша семья занимала в иерархии дворянских титулов?
- Боюсь в моей стране, нет наследуемых титулов.
- Что ж, в любом случае. Для нас большая удача, заиметь в качестве ученицы девушку со столько значительным уровнем дара. Если проявите рвение в обучении, то Вас будет ждать весьма светлое будущее. Хотя уверен, что как только найдётся молодой человек с достаточно крепкой Магической связью, Вас милая, примут в любую семью.
- Звучит оптимистично. Благодарю. – Вот и ректор, не прямо в лицо, конечно. Но весьма явно намекает, на то, что я интересую их в большей степени как девушка. Дискриминация какая-то. Ну, по крайней мере, обучение могу получить наравне со всеми. А дальше видно будет. В конце концов, их желание заполучить, как можно больше сильных магов вполне оправдано. – Так понимаю, сила дара — это постоянная величина?
- К сожалению да. Мы используем лишь то, что дано нам при рождении. Основная же задача преподавателей, научить Вас правильно пользоваться своей магией.
- Что ж. Раз вопросов ко мне больше нет. Я, пожалуй, вернусь к себе. Спасибо за увлекательный рассказ. Мне есть над, чем подумать.
Попрощавшись, поспешила вернуться в свою комнату. Впечатлений на сегодняшний день более чем достаточно. Хочется спрятаться, скрыться от всех сканирующих взглядов. От этого излишне пристального внимания. Даже у Демонов не было такого чувства отчаянной безысходности. Упав на кровать, закрыла лицо ладонями.
Итак, первое. Мой уровень дара весьма интересен для Светлой стороны. Это несомненный плюс. Второе. Пары, как и у Демонов строятся по принципу совместимости Магической связи. Значит, никто меня склонять к браку не станет. Ну, по крайней мере, пока не объявится тот самый. А если верить Акарии, то шансы найти истинную пару не так чтобы очень велики. Поэтому пока нет, переживать не будем. Что ещё? У меня появилась пара знакомых. И если Володар вызывает настороженность. То Артамир, произвёл приятное впечатление. Как знать, может и у Светлых смогу обзавестись друзьями, несмотря на моё Тёмное происхождение. В остальном же. Хоть Аявис и породил своим поступком много слухов, тем не менее. Учёба оплачена, вещи куплены и комната в моём полном распоряжении. А слухи, ну что слухи? Они и без Демона появились бы. И раз, чему быть, того не миновать. То и переживать по этому поводу не стоит.
Выдохнув, поднялась с кровати. Ладно, до ночи ещё есть время. Поэтому займусь оставшимися сундуками. Это даже увлекательно. Рассматривать, и находить нужные, а порой неожиданные предметы. К примеру, во втором сундуке, лежала странная, как будто обезвоженная ткань. Но стоило только прикоснуться к ней, как она начала увеличиваться в объёмах, превращаясь в невероятно мягкое и тёплое одеяло. И хоть в комплекте Светлых, уже было и одеяло, и подушка. Без раздумий решила, заменить их на те, что подарил Демон. Может они мне помогут почувствовать ту же безмятежность, что я испытывала, когда спала в своей комнате, в замке рода Бриарей?
Сундуки, оказались с секретом. Это необычное свойство, я обнаружила, когда пыталась составить их у стены, один на другой. Чтобы занимали меньше места. Казалось бы, изначально одинаковые по размеру, они каким-то невероятным образом, подходили друг другу и словно матрёшка, с лёгкостью вошли один в другой. Теперь в моей комнате был лишь один сундук у стены. В целом, выглядит он весьма аутентично. Чёрный, с довольно приметным рисунком. Только сейчас обратила внимание, что сундук украшала та же самая роспись, что и стены в замке. Интересно этот рисунок уже был на сундуке, или появился недавно? Ладно, спишем всё на волшебство. В любом случае, выглядит необычно и загадочно. В светлой, светлой комнате стоит чёрный пречерный сундук. Поразмыслив, положила на него камень-памяти с изображением резвящегося Марика. Получился такой своеобразный тёмный уголок. Главное, чтобы Светлые не приняли его за алтарь.
Наконец-то покончив с разбором вещей, а заодно и подготовкой к завтрашнему учебному дню, я довольно улыбнулась. Несмотря на постоянную тревогу и стресс, день выдался насыщенным и интересным. Чего греха таить, информация о том, что мой уровень дара выше среднего, приятно грело душу.
Приняв душ, надела новенькую пижаму и завалилась спать. Как там говорится? На новом месте приснись жених невесте? Хотя, наверное, не стоит. Помню я сны, в замке Аявиса. Лучше уж что-то нейтральное.
Глава 11
Новый день встретил меня ярким солнечным светом и нежной мелодией, которая напомнила мне пение ангелов. Признаюсь, я не знаю, как поют ангелы, но я уверена, что их голоса звучат именно так. Даже будильник на территории Светлых звучит как что-то жизнеутверждающее.
Я умылась, оделась и, взяв заранее приготовленные вещи, направилась в столовую. Не знаю, как Светлые, но я предпочитаю начинать свой день с кофе. Передвижные панели значительно экономят время: пара мгновений — и я уже за столиком наслаждаюсь ароматным напитком. Это удобно, но, как по мне, несколько расслабляет. Раньше планирование времени на дорогу держало меня в тонусе. Сейчас же достаточно сделать шаг-другой, и ты уже в противоположном крыле здания.
Просмотрев расписание на сегодня, нахмурилась. Названия предметов были мне совершенно незнакомы. Сделав ещё один глоток кофе, я решила не паниковать и начать разбираться с проблемами по мере их возникновения.
Итак, первый предмет на сегодня, это «Количественные отношения и пространственные формы», что бы это не значило. Переместившись в аудиторию, заняла место на первой парте. Как и в нашем мире, студенты обычно не стремятся сидеть рядом с преподавателем. Но меня это вполне устраивало, так как в ближайшее время обучение было для меня на первом месте.
Лекция началась, а я, пребывая в состоянии шока и изумления, даже не могла приступить к записи материала. Неужели это шутка? Нет, это реальность. Я — первокурсница института, и вот на первом же занятии мне предстоит изучать... дроби. Кто бы мог подумать, что на первой же лекции я столкнусь с таким неожиданным предметом!
Увидев моё замешательство, лектор прервал свои объяснения и, окинув меня оценивающим взглядом, спросил.
- У вас возникли сложности с пониманием материала?
— Не совсем, — слегка замявшись, я всё же решила поделиться своими мыслями. — Боюсь, я уже изучала эту тему в своём мире.
— Вот как? В таком случае, я думаю, вы без особого труда сможете решить одно из уравнений у доски. Прошу. – Отойдя в сторону он передал мне стило для письма.
Не хотелось выделяться, но и тратить время на повторение материала начальной школы тоже не было смысла. Поэтому, вздохнув, я встала и в несколько простых действий решила предложенные мне примеры.
- Что ж, в таком случае я предлагаю вам сдать эту тему экстерном.
- Благодарю. Когда можно будет подойти для сдачи экзамена?
- Нет необходимости откладывать. Возвращайтесь на своё место, и если вы готовы, то можете приступить к решению.
Подойдя к парте, я обнаружила стопки листков, которые словно сами собой появились на столе. Улыбнувшись, я села за работу. Это были задания по дробям, их сложению и вычитанию. Я так увлеклась, что не сразу заметила, как урок подошёл к концу. Только услышав шум собирающихся студентов, поняла, что началась перемена. С сожалением взглянув на незаконченные задания, я обратилась к преподавателю.
- Извините, профессор. Когда можно будет подойти к вам, чтобы закончить задания?
- Позвольте, – он протянул руку и взял исписанные мною листы. – Вы всё решили? Хорошо, можете идти на следующие занятия. Я просмотрю вашу работу и сообщу вам свою резолюцию.
Следующий предмет в расписании — «Законы и закономерности превращения веществ». Исходя из предыдущего опыта, я не возлагала больших надежд на этот предмет, но всё же разочаровалась, узнав, что это всего-навсего, химия — царица наук. В расстроенных чувствах я села за свою привычную первую парту.
К моему удивлению, как и в математике, изучение химии начинается с азов. У них даже нет таблицы Менделеева! А у меня она есть! С коварной улыбкой я достала свой смартфон. Как же хорошо, что среди миллиона фотографий у меня сохранились кадры с любимой работы! Для оформления одного проекта мы использовали таблицу Менделеева как фон. Пролистав фотографии, я нашла нужный снимок и, недолго думая, перенесла изображение на один из камней памяти.
— Уважаемая, позвольте спросить: чем вы так увлечены на моей лекции? — Он с сомнением посмотрел на меня.
Ох, профессор, прошу прощения. Я действительно была слишком поглощена своими мыслями после урока математики. В тот момент я представляла, как буду сдавать предметы экстерном, и это захватило меня. Но вслух произнесла простое.
— Прошу прощения, профессор, не поймите меня неправильно. В своём мире я уже изучала ваш предмет. Вот, взгляните, — сказала, включив голограмму с изображением таблицы Менделеева и повернув её к преподавателю. — Я вспомнила, что у меня сохранилась классификация химических элементов, которую мы используем для установления зависимости различных свойств элементов от заряда их атомного ядра. - Как же хорошо, что школьные знания всё ещё живы в моей памяти! Никогда бы не подумала, что уроки химии пригодятся мне в жизни.
- Знания из другого мира? Интересно. Позвольте? - Он склонился над голограммой изучая таблицу. - Упорядоченные данные. Не возражаете если я оставлю этот артефакт себе на некоторое время для изучения?
- Абсолютно не против. Я буду очень признательна, если Вы разрешите мне попробовать сдать этот предмет экстерном.
— Ну что ж, почему бы и нет? Дерзайте. — Не прерывая своего изучения таблицы, профессор взмахнул рукой, и передо мной появились листы с заданиями. Жаль, что здесь нет интернета, но ничего, попробуем вспомнить и решить всё самостоятельно.
Сегодня мне не довелось присутствовать на занятиях по магии. Весь день я изучала только общеобразовательные предметы. Надеюсь, что большинство из них смогу сдать экстерном. Я уже решила все задания, которые мне задали, но пока не получила обратной связи от преподавателей.
После окончания учебного дня, наконец-то решила сходить в столовую. Я так увлеклась выполнением заданий, что потеряла счёт времени. Именно там меня и нашёл Володар.
- Приветствую. Слушал у тебя был насыщенный день сегодня.
- Добрый день! Всё зависит от того, что именно ты слышал, — с приветливой улыбкой произнесла я.
- Ты сдала экстерном все предметы, что изучала сегодня. Это впечатляет.
- Не знаю сдала ли. По крайней мере попыталась.
- Ты не видела обновление информации по спискам своих предметов? - Володар удивлённо изогнул брови. - На информационной доске вывешен список студентов, освобождённых от занятий.
- Даже так? Благодарю за приятные новости. От меня что-то требуется для подтверждения этих данных, не знаю. Нужно зайти в деканат?
- Нет. - Он тяжело вздохнул. - Ты так легко сдала экзамен по предметам, что складывается ощущение будто тебе вообще не нужна помощь. Но потом ты говоришь какую ни будь милую глупость. И я вспоминаю, о твоём пробеле в знаниях по магии.
- С которым ты обещал мне помочь разобраться.
-Да, и первым уроком будет обучение по просмотру табеля. Открывай список предметов на этот год.
Магия, магия, магия. В этом мире всё связано с магией. Иногда я забываю об этом и удивляюсь, как удобно, что она используется даже в повседневных мелочах. Например, список предметов в табеле — это не просто заламинированный лист бумаги. Он больше похож на планшет с постоянно обновляющимися данными и индивидуальной информацией. Здесь есть навигаторы по институту, информация о преподавателях с фотографиями, должностями и заслугами, а также количество предметов, которые они преподают у вас за всё время обучения. Кроме того, в табеле я обнаружила изменения в расписании. Мои попытки сдать предметы экстерном увенчались успехом. Это даже более впечатляюще, чем я могла предположить. Теперь минимум на год я могу забыть о многих дисциплинах, которые изучала в своём мире. Теперь стоит выяснить, что ещё можно использовать из моих знаний. Я планирую по максимуму избавиться от ненужных предметов и сосредоточиться на изучении магии.
- С этим я тебе помогу. – Сказал Володар на мою последнюю реплику, которую я произнесла вслух. - Но, как и договаривались. От тебя так же жду рассказ о Демонах и Тёмных землях.
- Договорились. Но не забывай. На Тёмных землях я прожила шесть дней. Так что рассказ не выйдет слишком долгим.
- Не переживай, история твоего мира не менее занимательна.
- Твоё любопытство немного пугает. - Я ухмыльнулась. - Поэтому, моё рвение в обучении будет прямо пропорционально твоему любопытству. Это даже занимательно.
- А вот теперь ты пугаешь меня. - Володар нервно засмеялся.
- Это говорит о том, что у тебя хорошая интуиция. Как бы то ни было, ты уже согласился обучать меня. Поэтому пойдём. Не хотелось бы откладывать первый урок.
Объективно говоря, Володар не выглядел напуганным. Скорее заинтересованным. И вот этот дисбаланс в его словах и поступках, сбивает с толку. Постоянно жду какого-то подвоха. И чем дольше жду, тем грандиознее, кажется, будет развязка.
Однако он сдержал своё обещание. С помощью всё тех же перемещающихся панелей он перенёс меня на арену, которая располагалась в центральной зоне под куполом. Поскольку был конец учебного дня и занятия уже закончились, полигон оказался в нашем полном распоряжении.
