Часть 1
Глава 1. Юра Васильев
Этот мальчик очень рассеянный. Он живёт в городке Пушкин, и ходит в самую обычную школу, но в ней истории происходили очень смешные и забавные. И учится он в восьмом классе и вспоминает эти истории со смехом и радостью.
Глава 2. Первый звонок
Юра Васильев шёл в школу радостный ведь это было 1 сентября. Юра идёт в первый класс, и он ещё не знал, что бывает в школах. И вот прозвенел первый звонок, и начался первый урок математики.
Глава 3. Урок математики
С первых минут урока Юра понял, что математика ему не нравится. В середине урока началось непонятно что все качались на стульях, играли в крестики нолики пока учитель объяснял, что такое слагаемые. Но когда учитель увидел это безобразие, то он громко стукнул по столу рукой, ребята последовали его примеру и ещё сильнее стукнули по своим партам. Но в это время зашёл в класс директор и сказал: почему у вас так шумно? и Григорий Александрович сказал: а у нас тут математика, но он посмотрел на парты ребят, а они сломаны. Директор сказал: ко мне в кабинет все хотя вы все в нём не поместитесь начну по списку Агусьев Иван, а он сказал: ура я первый!
Глава 4. Столовая
После уроков 1а класс пошёл в столовую. Юра взял котлету с гречей и небольшой салатик. Потом он пошёл в буфет и купил там сладости. Но когда он нёс их к своему столу, он поскользнулся и его сок прилетел прямо на голову Боре Малинову. Боря увидел, что это сделал Юра и кинул в него свой суп, но промахнулся. Но тут началась битва едой, но Юра защищался тарелкой, но в это время в столовую вошёл директор. И только он хотел спросить: что здесь происходит, как в него прилетела тарелка с супом, и тут битва едой быстро закончилась и все посмотрели на директора. А он закричал: кто это сделал и 1а класс показал на Борю. Директор сказал: Малинов , ко мне!
А Агусьев Иван спросил: а почему он один идёт директору я тоже хочу. А директор сказал: раз хочешь, иди с ним.
Глава 5. Физкультура
Спустя неделю с 1 сентября у 1а класса начался первый урок физкультуры. И они пошли в спортивный зал, который находится на первом этаже. В начале урока началась разминка. После разминки началась эстафета. Учитель им сказал встать в пять колонн. А ребята начали вставать друг на друга. Юра смог забраться на первого человека, но на Юру не смог забраться никто. Учитель сказал: да не в такие колонны! Ладно, давайте попробуем другое упражнение. Давайте будем поднимать гантели по 0,5 кг. Но ребята подумали, что учитель говорит что-то другое, и Юра объявил всему классу: кидаем гантели! Учитель сказал не надо!!! Но дети подумали надо!!! И учитель сказал: к директору! и класс закричал ура!
Глава 6. Замазка
Первому классу не понравился кабинет директора, хоть кричали ура. Юре и всем остальным написали замечание и Юра пришел домой грустный. Он открыл шкаф, а из него выпала замазка. Он по слогам прочитал: за - ма - замазка, повторил он. Юра прочитал, что она может стирать ручки.
Он замазал свое замечание и на утро пошёл весёлый в школу. Юра показал всему классу замазку.
Но отличник знал, что замазку пишут замечание. Но в этот момент Мартов Игорь Сергеевич, это был учитель по физкультуре, вошёл в класс. И он рассказал Григорию Александровичу о безобразном поведении на уроке физкультуры. Григорий Александрович удивился, я-то думал, что у них одни пятёрки! Григорий Александрович сказал: к директору, а физрук сказал: они там уже были.
Глава 7. Экскурсия
Когда Юра делал уроки, к нему вошла мама и сказала, что через неделю ты с классом едешь на экскурсию в "Эрмитаж ". Юра обрадовался и все думал: что такое Эрмитаж? Может, это зоопарк, где есть эрмиты. Он плохо знал животных и думал, что есть такое существо, как эрмиты. И вот прошла неделя. Юра встал очень рано и разбудил маму в 6 утра и орал маме в ухо: Вставай, а то опоздаем на экскурсию! Юра дошел до школы к моему никто не открыл калитку. И он заволновался, что опоздал в школу. И мама сказала: Ты что, с ума сошел! Сейчас 07: 30! У вас экскурсия через полтора часа!
Юра сказал: Ничего, подождём, на улице всего лишь-10 холода. А где находится этот Эрмитаж?
Мама ответила: В Санкт-Петербурге. Юра спросил: а что там ещё есть? Мама ответила: Там ещё много разных музеев, например, "Русский музей". Юра, перебив маму, спросил: Там что, русские картины? Наконец-то Ты догадался хоть раз в своей жизни. Прошёл примерно 01:00 и начали приходить ребята в школу, тут Юра обрадовался, что можно заходить в школу и мама повеселела и сказала про себя: наконец-то нету этого безобразник со мной рядом. И Юра выскочил и напугал маму и сказал: я тут.
И вот ребята заходили в жёлтый школьный автобус, двери закрылись и автобус поехал.
Глава 8. Случай в Эрмитаже
Все ребята махали своим родителям, и водитель сказал: мы доедим за 1 час, но тут началась кривая дорога водитель сказал: он нет с такой дорога мы будем ехать полтора часа. И прошло примерно полтора часа Юра не увидел зоопарк. Когда автобус остановился он, спросил соседа: куда мы приехали? Куда, куда в музей" Эрмитаж. Куда, куда? Мы же ехали в зоопарк. Какой зоопарк родителям сразу написали, что мы едем в музей. А - а - а - а. Так никаких эрмитовнету?! Нет конечно! Когда открылись двери Юра вышел грустный, но он не знал какое веселье его ждёт в музее.
Когда все ребята вышли, они увидели продавца сувениров, и он кричал: здравствуйте, вы в Санкт-Петербурге, покупайте сувениры! И вот 1а класс зашёл в Эрмитаж, когда они зашли их разделили на две группы и им разрешили достать фотоаппаратики им проводили экскурсию и там был Григорий Александрович. И когда Григорий Александрович, и говорил: как хорошо, что я привёл их сюда первый а. Но ребята фотографировали других ребят и выдавали за их шедевры. Но когда Григорий Александровича это увидел, он отобрал фотоаппаратики иочень разозлился. Экскурсия продолжилась, и первая группа поднялась на второй этаж. Когда экскурсия закончилась не пошли в столовую номер один. Но вторая группа ещё не вышла из Эрмитажа и именно в этой группе был Юра. Они смотрели картину XIV века, а под ней было написано, что рисовали Юру Васильевича Юра закрыл две буквы и сказал,что рисовали меня. Но Федя Миронов читал быстрее и успел прочитать до того момента, как Юра закрыл те двебуквы, и он рассказал ребятам. Юра обиделся, и пока ребята не видели, он соскоблил две буквы. И когда ребята повернулись, они увидели, что там и вправду было написано Юра Васильев. После этого ребята пошли в столовую №1, когда поели, поехали обратно в школу в Пушкин.
Глава 9. Каникулы на даче
Вот закончилась вторая четверть и начались зимние каникулы. Вечером папа Юры сказал: завтра утром мы едем на дачу. И вот наступил следующий день. И уже Юру разбудили раньше, но он не хотел вставать так рано, ведь он не хотел на дачу, потому что он там никогда не был, потому что она была в далёком Нижнем Новгороде. Но Юра встал,позавтракал, и они поехали на вокзал. Сели на Сапсан, и поехали до Москвы. Когда они вышли из вокзала, чтобы пересесть на другой поезд РЖД.
Но когда они заходили в поезд Юра засыпал родителей вопросами, а что это, а что это родители это не выдержали и поехали обратно. Когда они ехали домой Юра сказал про себя: есть план сработал! Вот они приехали в Пушкин и через несколько дней после этой неудачной поездки семья отпраздновала новый год и Рождество Христова вот закончили зимние каникулы и началось второе полугодие.
Книга про Юру, его друзей и учителей
Часть 2
Глава 1. Снежки
Вот закончили зимние каникулы. После уроков 1а класс пошли на прогулку. Когда ребята вышли из школы, они увидели огромную сугробы снега. Они побежали все к разным сугробам. И построили свои крепости.
Начали играть снежки. Юра и Боря попали в одну команду. Юра и Боря не хотели быть в одной команде. Но у них отлично получалось кидать в других, пока Юра не попал в Григория Александровича. Григорий Александровичразозлился и сказал: Идём в класс! Когда Григорий Александрович повернулся и не увидел, что 1а достал учебники и тетради и закопали их в сугробах.
Пока они охлаждали учебники и тетради, они накладывали в рюкзаки снег. Григорий Александрович это не видел, потому что он разговаривал по телефону. Когда 1А класс зашёл в кабинет, Григорий Александрович начал проверять тетради. Проверял, проверял. В него попали снежком. Он подумал, что случайно. Но когда в него снова попали снежком, он не понял, что происходит. Григорий Александрович посмотрел в класс там не было ни пола, ни парт, а снег да сугробы. Когда снег начал таять, ребята этого не заметили.
Но когда начался потоп, вода не выходила в щелки под дверь. И ребята, плавая в холодной воде, продолжали играть в оставшиеся снежки, которые не растаяли. Но тут в класс зашёл директор и уплыл по лестнице до первого этажа. И ребята закричали: Ура! Директор уплыл! Через час директор еле-еле доплыл до 1а класса.
Глава 2. Эвакуация в школе
Было обычное утро. Юра пошёл в школу. В конце четвёртого урока неожиданно началась эвакуация. Все вдруг волновались: а что же будет, а что же будет, шептали они друг другу. Юра спросил: мы что, на улицу идём. Да, - ответил Григорий Александрович. И все дружно закричали: Ура, Снежки! Григорий Александрович закричал: не-е-е-ет! Но ему делать было нечего. Когда они вышли на улицу, они увидели, что на стадионе нет снега. Тогда они упали все лбом об асфальт из-за кричали не-е-е-ет! И Григорий Александрович закричал: ура - а - а - а! И все побежали на Григория Александровича. Потом на улицу вышел директор, Григорий Александрович повернулся, а Юра врезался в Дирекору Максимовну-учителя 4в класса. Когда пожара не обнаружили, все вернулись в школу.
Глава 3. Масленица
Вот зима подошла к концу. Началась неделя Масленицы, и на завтрак ребятам дали блинчики. Но ребята не очень доверяли этим блинчикам, и Юра решил проверить их на вкус необычным способом. Когда Боря открыл рот, чтобы сказать, что он не хочет есть эти блины. Юра отрезал кончик блинчика наложил варенье и как бумерангом кинул Боре в рот. Боря сказал: Хм- м-м- м очень вкусно. И тут все начали есть блины.
Глава 4. Последний день Масленицы
Вот Масленичная неделя подошла к концу в воскресенье первый класс собрался в поле. К ним привезли чучело,которое они поджигали. Но когда чучело подожгли, ребята встали по кругу и начали играть в индейцев. Учитель тоже захотел играть в индейцев, и ребята сделали копья из палок. Они дали одно копье чучелу и начали драться.
Глава 5. День рождение Юры
Наступило 4 марта, и в этот день у Юры день рождения. Юра пригласил весь класс к 6 вечера в воскресенье. Когда ребята собрались у Юры, они подарки подарили и начали играть в различные настольные игры. Потом их позвали на чай. Они из крема сделали снежки и опять разделились на те же две команды. В самый разгар боя постучал Григорий Александрович, мама ему открыла и отошла, а в Григория Александровича прилетел снежок, и он закричал: о нет снежки, а я принёс ещё торт. Интересно что здесь будет? Мама ответила: бой в снежки усилится.
Глава 6. Шифр с Борц (зашифровано)
1А писал сочинение. Юра там намазал грязи и начал заново, но не успел и написал: А сь лнпру. Когда учитель проверял сочинение и когда он дошел до сочинения Юры, то он не понял, что за закорючки у Юры в сочинении. Но он разгадал шифр и написал в ответ: Ыэя!
Юра, когда это увидел, сказал: Нет! План не сработал!
Чтобы разгадать шифр надо посчитать номер буквы в алфавите с конца!
Глава 7. Как Юра прячет 3-
Юра пришел домой серьезный, грустный. Он получил тройку с минусом. Юра вспомнил про замазку, но вспомнил, что было в прошлый раз и отказался от этой суперидеи. Подумал Юра, подумал и решил вырвать страницу из дневника. Когда он её вырвал, он мне скомкал и бросил. И в полёте ему показалось, что это неплохой снежок. И вырвал все страницы из дневника и скомкал, а потом сказал: Ой, а где страницы? Ну ничего пока поиграю в снежки! На утро Юра пошёл в школу и рассказал об его открытие. И вдруг все начали вырывать из свои дневников страницы и потом начали комкать их. Весь класс закричал: Ура, Снежки! А Григорий Александрович побежал к директору, чтобы он пришел в класс. Но когда директор открыл дверь, на него высыпалась целая гора скомканных бумаг. На следующий день на уроке чтения Григорий Александровичу просил у Юры дневник. А Юра сказал: ОЙ! У меня осталось всего одна страница. Юра её вырвал, скомкал и бросил в Григория Александровича. Всему классу выдали новые дневники, но в них не было ни одной отметки. И план Юры сработал.
Глава 8. Юра пишет стихи
В школе на уроке чтения классу объяснили, что такое стих, и Григорий Александрович рассказал стих А. С. Пушкина ,,Зимняя пора". Юре так понравился стих, что он решил тоже попробовать сочинять стих. И через две недели он всё-таки сочинил свой собственный стих, который называется Снежки".
Зимой снежки летают из снега, изо льда,
А летом заменяют их листочки дневника.
Григорий Александрович дает дневник нам новый,
И эти двойки с дневником опять летят в него.
Он решил рассказать стих классу, но, когда Юра прочитал название, Григорий Александрович убежал к директору. А Юра закричал:
Григорий Александровичу: Вы куда? Я ведь ещё не рассказал! Когда Григорий Александрович прибежал к директору и попросил его прийти в класс. А он сказал: Я к вам не приду.
Глава 9. Смена учителя
Григорию Александровичу надоел 1А класс. И он решил перевестись в 4в класс. А учителю 4в класса надоел 4в класс. И они решили поменяться.
Но с первых минут чтения она поняла, что этого не надо было делать. Дирекора Максимовна попросила Григория Александровича вернуться в 1А класс. Но он отказался возвращаться в 1А класс. Когда Дирекора Максимовна зашла грустной в класс, то в нее прилетел снежок из страницы дневника. Она закричала: Кто это сделал? Класс показал на Юру. А Юра сказал: А что, плохой снежок?Дневник на стол! Какой дневник? У меня его нет. Хм-м-м-м. Поставлю в следующем году, если выдержу.
Глава 10. Юра пролил замазку
Юра пришел домой и хотел выбросить замазку, потому что вспомнил, что случилось в прошлый раз. Но когда он её взял, замазка пролилась на дневник, на страницу, где стояла пятёрка за отличную работу на уроке. Вечером мама взяла дневник у Юры, чтобы посмотреть отметки и подпись о том, что она смотрит дневник. Но когда она увидела замазку, подумала, что Юра опять прячет свою очередную двойку или тройку.
Юра сказал: там не двойка и не тройка. А что тогда? Спросила мама. Там пять! Знаешь такую отметку? Конечно, знаю, но у тебя не знаю. Тогда зачем ты её замазал? Спросила мама. Не-ве-рю, сказала мама. И больше не обманывай.
Глава 11. День Победы
Девятого мая 1А классу говорили: Что такое День Победы". День Победы - это... А Юра все прослушал. Он только услышал, кто кого победил. Но он не понял ни слова, что такое Германия, ни слова про СССР. Ему понравилось только то, что после того, что им рассказали про День Победы, началась очередная игра в снежки из листочков учебника. Дирекора Максимовна сказала: Я с вами до второго класса не доживу. Мне пора на пенсию. Пока! - закричала она.
