– Прислала Света голосовое. – Как говорится в тихом омуте черти водятся… Может как раз он и есть Сталкер? По мне так он вылитый маньяк. Меня всегда пугали фанатичные заучки. Может Костик как раз и боится, что ты его отошьешь из-за специфической внешности, поэтому, вместо признания и придумал этот дурацкий план с подарками и общением, чтобы ты влюбилась в него?
- Не знаю… Мне кажется, что Сталкер более агрессивней что ли, а Костик… Только посмотри на него, он же тюфяк какой-то. – Отправила Лиза ответ. – Думайте, девочки, кто этот «ненормальный». Мне очень нужна ваша помощь, так как мама не верит ни единому моему слову… Я уже не знаю, что делать. – Дрожащий с хрипотцой голос Лизы звучал так отчаянно, словно ее просьба о помощи была сродни душевному крику.
- Я придумала! – Пришло следующее сообщение от Жанна. - Нужно на него засаду устроить и поймать, когда он будет в шкафчик твой лезть.
«Точно!» - Пришло смс от Нелли. – «Будем отпрашиваться во время урока поочередно. Может удастся увидеть, кто тебе письма подбрасывает».
- Верняк! Ну ты и голова, Нелька! – Ответила Жанночка голосовым. – Не бойся, Лизка, мы тебя в обиду не дадим! Найдем этого гада и укокошим, надаем ему по яйцам! Ха-ха! Ух, давно ничего интересного не случалось, а теперь я чувствую себя героиней детектива! – Восклицала позитивно девушка, предвкушая будоражащие ее фантазию события.
- Спасибо, девочки. Я вас так люблю! Ну, тогда до завтра! – Умилялась своими подругами Лиза в сообщении.
- Так ты завтра придешь в школу? – Интересовалась Амосова.
- Да. – Отвечала Лиза. – Температуры уже нет, а дома я сидеть больше не могу, ощущения жуткие.
- Может к тебе с ночевкой прийти? Устроим пижамную вечеринку? – Заботливо вопрошала Нелли, переживая за свою приятельницу.
«У меня места нет. Все еще никак ремонт не закончим». - Ответила Лиза письменно, предпочитая врать по средством печати, чем устной речью, где ее волнение в голосе могут заметить подруги.
Если бы не ее положение и не ободранные стены старой квартирки, она бы не задумываясь позвала подружек, ведь их присутствие и задор, с каким приятельницы обсуждали парней и «бесячих» девчонок, всегда действовали как бальзам на душу. Никогда их посиделки не были грустными или скучными и даже, когда у одной из них возникали проблемы, остальные всегда находили массу положительных и веселых моментов, тем самым обсмеивая ситуацию, которая уже не выглядела такой мрачной. В общем, общение девушек всегда перерастало во что-то веселое и позитивное.
- Ну, ладно! Тогда до завтра! Встречаемся без двадцати, у беседки. Ок? Всем чмоки-чмоки! – Отправила заключительное сообщение Жанна.
Лиза, попрощавшись с подругами приняла душ и улеглась в кровать, но как бы она себя не успокаивала, что все хорошо и ей ничего не угрожает в запертой квартире, она не могла избавиться от липкого ощущения, что кто-то непрестанно наблюдает за ней. Девушке впервые в жизни было страшно оставаться дома одной, и она боялась, что в кромешной тьме угла комнаты, вновь скрывается тот, кто может в любую секунду выйти из нее и причинить ей вред, поэтому эту ночь Лизе удалось уснуть только под слабый свет ночника.
7
Новый день сулил новые переживания для Лизы Ермоловой. Позавтракав чем попало, она собралась и направилась в школу.
Погода в этот день изменилась: ветер сменил свое направление и стал холоднее, оповещая всех о том, что пора теплых деньков уже минула. С запада приплыли свинцовые тучи и заволокли собой все небо до самого горизонта. Дождей хоть и не предвещалось ближайшие два дня, но все равно, даже при отсутствии сырости, недостаток солнечного света снижал уровень настроение и насылал апатию и сонливость на горожан.
Подходя к школе по проторенной дорожке, девушку не покидало ощущение чужого взгляда на себе и как только она вошла на территорию школы, то интуитивно посмотрела в окна, второго этажа, туда, где находился ее класс, но на этот раз ее внимание привлек человек стоящий в крайнем окне учебного заведения. Сердце старшеклассницы на мгновение застыло.
Лиза сразу узнала фигуру, наблюдающую за идущими школьниками. Это был Роман Викторович. Сложив руки на груди, он смотрел на Лизу и когда их взгляды встретились, школьный психолог сдвинулся в бок, так, чтобы его не стало видно за стеной.
Лизе показалось это немного странным, но если брать в расчет тот факт, что Роман Викторович и есть Сталкер, то его поведение было вполне обоснованным. Девушка ждала только одного - реакции на ее протест надеть ошейник и признать себя питомицей какого-то двинутого психа. В глубине души, она надеялась, что Сталкер, возмущенный ее поведением вскоре совершит ошибку и выдаст себя, тем самым доказав, что его угрозы- всего лишь пустые слова. Ей с девочками останется только поймать злоумышленника за руку и весь кошмар Лизы прекратится.
Девушка очень сильно ждала финала этой истории и предвкушала, что уже сегодня все свершится, но ее ожидания не оправдались…
Весь учебный процесс, подруги, как и условились на кануне, по очереди отпрашивались с урока и выходили в холл. Девочки прятались за ботаническим уголком, расположенным в конце лестничной площадки и в течении пяти-семи минут наблюдали за шкафчиком Лизы.
Ботанический уголок, как раз был замечательным местом для засады, так как его расположение позволяло обозревать всю территорию просторного холла, а за густой растительностью папоротников и монстер не было видно тех, кто пытался скрыться в зарослях.
Не зря же школьные парочки прятались там на переменках, чтобы целоваться в тайне от учителей. Лиза сама не раз укрывалась там с Максом, когда их отношения только начинали зарождаться и это было непередаваемое чувство трепета, граничащее с адреналиновым душем из-за чувства опасности.
Вот и теперь, притаившись в засаде, девочки испытывали те же самые чувства, но уже подкрепленные желанием вывести преступника на чистую воду и помочь подруге. Хотя, если честно признаться, все они действовали не столько ради Лизы, как из-за себя, ведь это было сродни приключению в их скучных школьных буднях.
По окончанию всех уроков, когда каждая отстояла свой дозор, девочки собрались в холле. Лиза проверила свой шкафчик на глазах у любопытных подруг и, не обнаружив ничего, облегченно выдохнула. Уже, когда старшеклассница, собиралась закрывать дверцу шкафчика, ей на глаза попалось что-то блестящее, то, что до этого она не заметила. Лиза потянулась рукой и вынула короткую золотую цепочку, край которой торчал между учебных пособий и поблескивал.
Разглядывая цепочку в руке, Лиза оторопела от ужаса.
- Ничесе, какие подарки делает тебе твой Сталкер! – Изумилась Светка присвистывая.
- Ого какая толстая! – Вторила ей Нелька, распихав своих подруг, чтобы лучше разглядеть цепочку.
- Да нет, ерунда какая-то, она же мужская. – Сказала Жанна с маленькой толикой зависти, а затем задумалась. – Кажется я уже видела такую у кого-то, только не могу вспомнить у кого.
Лиза не могла и слово вымолвить, так как она прекрасно знала хозяина этой вещицы, ведь им являлся сам Максим Игнатов.
Это ручное украшение ему подарил отец за победу в региональном чемпионате по футболу среди юниоров в прошлом году и этим украшением парень хвастался при каждом удобном случае, и не снимал никогда. Никогда!
Но как тогда цепочка попала в шкафчик к Ермоловой, ведь Максим не доверил бы никому ее хранить, а тем более, никогда не подарил бы ее – настолько он дорожил отцовским подарком.
Лиза почувствовала, что не может вымолвить ни одного слова из-за пересохшего горла. Казалось, что язык просто приклеился к небу, но девушка сделала пару попыток вызвать слюну и уже, глотнув ее, выдавила из себя.
- Мне нужно скорее попасть домой, девочки, так что я пойду. – Нервно сообщила она, поспешно пряча золотое украшение в карман куртки.
Лизе было очень некомфортно задерживаться в школе, ведь ей казалось, что каждую секунду за ней наблюдает кто-то, у кого тысячи паучьих глаз, чтобы следить за ней. Она вздрагивала от каждого шороха и косилась, разглядывая лица, проходящих мимо учеников и учителей.
- Лизка, ну так в субботу все в силе? Придешь на днюху? – Спросила ее Нелли, удивленная тем, что ее подруга получив подарок, задергалась и стала как параноик озираться по сторонам.
- Д-да-а… Да! – Наконец сказала она и, нервно улыбнувшись, поправила ремешок сумки у себя на плече и быстрым шагом потопала к выходу.
- Что с ней такое? – Возмущалась Светка. – Я ее не узнаю! Дерганная какая-то, словно у нее психоз на фоне тайного поклонника открылся.
Остальные подруги лишь пожали плечами, а Жанна высказала свое мнение:
- Девочки, как вы считаете… этот ее Сталкер действительно существует или она просто выдумала его?
- Даже не знаю. – Задумалась Нелли. – Зачем ей выдумывать все это?
- Ну-у… может она таким образом хочет к себе внимание привлечь из-за развода предков? – Поделилась Жанна своими догадками. – Я уже такое читала в форумах… Ну знаете, нехватка родительской любви, проблемы с парнем – вот и навыдумывала всего…
- А подарки с письмами тогда откуда, не сама же она их подложила? – Вступила в полемику Нелли.
- Кто знает, может и сама, чтобы показать Игнатову, что на нее западают более щедрые парни.
- Ага, а цепочку у отца могла одолжить… - Предположила Свиридова Светка.
- Я, кажется, вспомнила, у кого могла видеть подобный браслет! – Воскликнула Жанна, прикрывая рот от удивления. – Точно такой же, носил Игнатов. Он как-то при мне закатывал рукава… я еще внимание обратила на украшение и подумала, что уж слишком оно ценное, чтобы его в школу носить, сама-то я в школу золото не нашу – боюсь потерять. – Объяснялась старшеклассница.
- А я уже ничему не удивлюсь, даже если Лизка сама на Макса напала, чтобы ему отомстить. – Добавила Нелли. – Он ее так унизил перед всей школой… Если бы меня так оскорбили, я бы точно все зубы выбила…
Девушки еще немного посудачили о своей подружке и разошлись каждая по своим делам, оставив расследование на потом.
Пришедшая домой Лиза долго мялась перед ноутбуком, прикидывая в уме, стоит ли ей заглянуть в почту, но из-за скопившихся вопросов, которых было больше, чем ответов, девушка решила рискнуть. Она, перебирая в руках найденное в шкафчике золотое изделие, сделала усилие и сразу поставила вопрос ребром.
«Откуда у тебя этот браслет?» – Напечатала Ермолова, предчувствуя своим внутренним чутьем негативный исход общения.
«А ты угадай!» - Появилось моментально на ее экране.
Лиза, нервно сгрызая ноготь на пальце, раздумывала, как ей лучше написать следующий вопрос, чтобы получить на него хоть какой-то ответ, ведь Сталкер неохотно делился информацией, а любопытство девушки не давало в данный момент ей покоя.
Хоть ей было страшно перед неизвестной личностью, все же, девушка надеялась на то, что Сталкер не такой обезбашенный псих, который может пойти на преступление.
«Ты тот, кто напал на Игнатова? Это ты его покалечил?»
Вместо ответа, Лиза получила другой вопрос:
«Где твой ошейник?»
Девушка вздрогнула и тоже решила играть по правилам своего преследователя и, не отвечая на его вопрос, стала стоять на своем:
«Этот Браслет ты снял с Макса? Зачем ты его подкинул мне?»
«Почему ты не одела ошейник? Решила – гордость важнее, чем подруги?»
«Не смей трогать их!» - Напечатала Лиза, дрожа из-за нарастающего чувства тревоги. - «Чего ты этим добиваешься? Хочешь напугать меня?»
«Хочу приручить тебя. Сделать послушной и податливой». – Пришел ответ.
Прочитав послание, девушка долго не могла сообразить, что ей следует делать дальше, но поняв, что он не собирается открывать ей все свои карты, захлопнула ноутбук, но через время открыла его снова, но уже не для переписки.
Игнорируя почтовые уведомления, Лиза забила в поисковик никнейм своего преследователя.
Это ей тоже ничего не дало, так как из сотен подобных слов, связанных со словом «Сталкер» не было никакой существенной информации именно по ее случаю. Игры, никнеймы участников различных соц.сетей, толкование слова в «википедии», но не единого человека, указанного в ее школе, городе или в крае.
На следующий день все повторилось… Она с подругами снова приступили к поочередной слежке, но Лиза заметила, что энтузиазма у ее подруг поубавилось, и они не столь охотно следили за временем своей вахты. Но, не взирая на их халатность, все же слежка дала результаты и уже на четвертом уроке, Нелли засекла, как какой-то младшеклассник подошел к шкафчику Лизы и поковырявшись в замке, стал рыться в нем.
Нелли сообщила об этом подругам в чате и уже на перемене, все четверо выискивали глазами того самого мелкого наглеца, что рискнул пойти на преступление.
- Вот этот поршивец! – Указала Нелли на головастого мальца с эмблемой второклашки, бегущего по рекреации.
- Ты точно уверенна в этом? – Спросила подругу Жанна.
- Да, его кроличьи зубы и дурацкую прическу я ни с чем не спутаю. – Уверенно отозвалась Нелли и смело пошла в наступление.
Девушка, схватила пацаненка, когда он пробегал мимо нее убегая от своего одноклассника. Остальные девочки тоже окружили мальчишку и, пригрозив рассказать его учительнице о том, что он шарится по чужим шкафчикам, им удалось запугать и выяснить у него, зачем он это сделал.
- Я честно говор-рю! – Картаво клялся ученик второго класса, рассказывая о том, что вчера вечером пришло сообщение на его телефон, в котором ему предлагалось выполнить задание за некоторое вознаграждение.
В качестве вознаграждения, некая личность, скинувшая смс второклашке со скрытого номера, обещала тысячу рублей на личный счет в игровом контенте, где зависал пацан. За это ребенок должен был распечатать письмо и вложить его в шкафчик под указанным номером. Так же в сообщении шла инструкция, как с помощью линейки нужно взломать замок.
- Я сделал все, как говор-рилось в сообщении. Я тепер-рь получу деньги на счет? – Интересовался малец, прикидывая в уме, считается ли задание выполненным, если его поймали с поличным.
- Кто разрешал тебе лазать по чужим шкафчикам? – Выпытывала Лиза, сердито дергая мальчишку за рукав.
- Я только положил письмо и все! Я ничего не бр-рал! – Вопил малолетний диверсант, пытаясь вырваться на свободу.
- Стой смирно! – Пригрозила ему Нелли, придерживавшая его за воротник рубашки. – Что было в письме, рассказывай!
- Я там напечатал то, что было в задании.
- И что же? – Грозно спросила Лиза, теряя терпение.
Мальчишке пришлось признаться, что он, желая получить деньги, напечатал письмо, в котором говорилось только то, что кто-то недоволен поведением хозяйки шкафчика.
- Пр-рошу, только не сдавайте меня учительнице! – Скулил как щенок второклашка. – Я только один р-раз это сделал, не то что др-ругие…
- В каком смысле другие? Еще кто-то ковырялся в чужих шкафчиках? – Поинтересовалась Жанна, придираясь к словам пацана.
- Ну-у-у… я не единственный, кому пр-риходили такие задания на телефон. Колька – мой сосед по пар-рте, когда я ему р-рассказал о стр-ранном смс, хвалился, что уже два рр-аза так выигр-рывал деньги. Я бы не полез в шкафчик, но он сказал, что за это задание действительно платят.
- Так, ясно! Зови своего Кольку, а ты, Лиза, - обратилась Жанна к подруге, - тащи свое письмо.
- Не знаю… Мне кажется, что Сталкер более агрессивней что ли, а Костик… Только посмотри на него, он же тюфяк какой-то. – Отправила Лиза ответ. – Думайте, девочки, кто этот «ненормальный». Мне очень нужна ваша помощь, так как мама не верит ни единому моему слову… Я уже не знаю, что делать. – Дрожащий с хрипотцой голос Лизы звучал так отчаянно, словно ее просьба о помощи была сродни душевному крику.
- Я придумала! – Пришло следующее сообщение от Жанна. - Нужно на него засаду устроить и поймать, когда он будет в шкафчик твой лезть.
«Точно!» - Пришло смс от Нелли. – «Будем отпрашиваться во время урока поочередно. Может удастся увидеть, кто тебе письма подбрасывает».
- Верняк! Ну ты и голова, Нелька! – Ответила Жанночка голосовым. – Не бойся, Лизка, мы тебя в обиду не дадим! Найдем этого гада и укокошим, надаем ему по яйцам! Ха-ха! Ух, давно ничего интересного не случалось, а теперь я чувствую себя героиней детектива! – Восклицала позитивно девушка, предвкушая будоражащие ее фантазию события.
- Спасибо, девочки. Я вас так люблю! Ну, тогда до завтра! – Умилялась своими подругами Лиза в сообщении.
- Так ты завтра придешь в школу? – Интересовалась Амосова.
- Да. – Отвечала Лиза. – Температуры уже нет, а дома я сидеть больше не могу, ощущения жуткие.
- Может к тебе с ночевкой прийти? Устроим пижамную вечеринку? – Заботливо вопрошала Нелли, переживая за свою приятельницу.
«У меня места нет. Все еще никак ремонт не закончим». - Ответила Лиза письменно, предпочитая врать по средством печати, чем устной речью, где ее волнение в голосе могут заметить подруги.
Если бы не ее положение и не ободранные стены старой квартирки, она бы не задумываясь позвала подружек, ведь их присутствие и задор, с каким приятельницы обсуждали парней и «бесячих» девчонок, всегда действовали как бальзам на душу. Никогда их посиделки не были грустными или скучными и даже, когда у одной из них возникали проблемы, остальные всегда находили массу положительных и веселых моментов, тем самым обсмеивая ситуацию, которая уже не выглядела такой мрачной. В общем, общение девушек всегда перерастало во что-то веселое и позитивное.
- Ну, ладно! Тогда до завтра! Встречаемся без двадцати, у беседки. Ок? Всем чмоки-чмоки! – Отправила заключительное сообщение Жанна.
Лиза, попрощавшись с подругами приняла душ и улеглась в кровать, но как бы она себя не успокаивала, что все хорошо и ей ничего не угрожает в запертой квартире, она не могла избавиться от липкого ощущения, что кто-то непрестанно наблюдает за ней. Девушке впервые в жизни было страшно оставаться дома одной, и она боялась, что в кромешной тьме угла комнаты, вновь скрывается тот, кто может в любую секунду выйти из нее и причинить ей вред, поэтому эту ночь Лизе удалось уснуть только под слабый свет ночника.
7
Новый день сулил новые переживания для Лизы Ермоловой. Позавтракав чем попало, она собралась и направилась в школу.
Погода в этот день изменилась: ветер сменил свое направление и стал холоднее, оповещая всех о том, что пора теплых деньков уже минула. С запада приплыли свинцовые тучи и заволокли собой все небо до самого горизонта. Дождей хоть и не предвещалось ближайшие два дня, но все равно, даже при отсутствии сырости, недостаток солнечного света снижал уровень настроение и насылал апатию и сонливость на горожан.
Подходя к школе по проторенной дорожке, девушку не покидало ощущение чужого взгляда на себе и как только она вошла на территорию школы, то интуитивно посмотрела в окна, второго этажа, туда, где находился ее класс, но на этот раз ее внимание привлек человек стоящий в крайнем окне учебного заведения. Сердце старшеклассницы на мгновение застыло.
Лиза сразу узнала фигуру, наблюдающую за идущими школьниками. Это был Роман Викторович. Сложив руки на груди, он смотрел на Лизу и когда их взгляды встретились, школьный психолог сдвинулся в бок, так, чтобы его не стало видно за стеной.
Лизе показалось это немного странным, но если брать в расчет тот факт, что Роман Викторович и есть Сталкер, то его поведение было вполне обоснованным. Девушка ждала только одного - реакции на ее протест надеть ошейник и признать себя питомицей какого-то двинутого психа. В глубине души, она надеялась, что Сталкер, возмущенный ее поведением вскоре совершит ошибку и выдаст себя, тем самым доказав, что его угрозы- всего лишь пустые слова. Ей с девочками останется только поймать злоумышленника за руку и весь кошмар Лизы прекратится.
Девушка очень сильно ждала финала этой истории и предвкушала, что уже сегодня все свершится, но ее ожидания не оправдались…
Весь учебный процесс, подруги, как и условились на кануне, по очереди отпрашивались с урока и выходили в холл. Девочки прятались за ботаническим уголком, расположенным в конце лестничной площадки и в течении пяти-семи минут наблюдали за шкафчиком Лизы.
Ботанический уголок, как раз был замечательным местом для засады, так как его расположение позволяло обозревать всю территорию просторного холла, а за густой растительностью папоротников и монстер не было видно тех, кто пытался скрыться в зарослях.
Не зря же школьные парочки прятались там на переменках, чтобы целоваться в тайне от учителей. Лиза сама не раз укрывалась там с Максом, когда их отношения только начинали зарождаться и это было непередаваемое чувство трепета, граничащее с адреналиновым душем из-за чувства опасности.
Вот и теперь, притаившись в засаде, девочки испытывали те же самые чувства, но уже подкрепленные желанием вывести преступника на чистую воду и помочь подруге. Хотя, если честно признаться, все они действовали не столько ради Лизы, как из-за себя, ведь это было сродни приключению в их скучных школьных буднях.
По окончанию всех уроков, когда каждая отстояла свой дозор, девочки собрались в холле. Лиза проверила свой шкафчик на глазах у любопытных подруг и, не обнаружив ничего, облегченно выдохнула. Уже, когда старшеклассница, собиралась закрывать дверцу шкафчика, ей на глаза попалось что-то блестящее, то, что до этого она не заметила. Лиза потянулась рукой и вынула короткую золотую цепочку, край которой торчал между учебных пособий и поблескивал.
Разглядывая цепочку в руке, Лиза оторопела от ужаса.
- Ничесе, какие подарки делает тебе твой Сталкер! – Изумилась Светка присвистывая.
- Ого какая толстая! – Вторила ей Нелька, распихав своих подруг, чтобы лучше разглядеть цепочку.
- Да нет, ерунда какая-то, она же мужская. – Сказала Жанна с маленькой толикой зависти, а затем задумалась. – Кажется я уже видела такую у кого-то, только не могу вспомнить у кого.
Лиза не могла и слово вымолвить, так как она прекрасно знала хозяина этой вещицы, ведь им являлся сам Максим Игнатов.
Это ручное украшение ему подарил отец за победу в региональном чемпионате по футболу среди юниоров в прошлом году и этим украшением парень хвастался при каждом удобном случае, и не снимал никогда. Никогда!
Но как тогда цепочка попала в шкафчик к Ермоловой, ведь Максим не доверил бы никому ее хранить, а тем более, никогда не подарил бы ее – настолько он дорожил отцовским подарком.
Лиза почувствовала, что не может вымолвить ни одного слова из-за пересохшего горла. Казалось, что язык просто приклеился к небу, но девушка сделала пару попыток вызвать слюну и уже, глотнув ее, выдавила из себя.
- Мне нужно скорее попасть домой, девочки, так что я пойду. – Нервно сообщила она, поспешно пряча золотое украшение в карман куртки.
Лизе было очень некомфортно задерживаться в школе, ведь ей казалось, что каждую секунду за ней наблюдает кто-то, у кого тысячи паучьих глаз, чтобы следить за ней. Она вздрагивала от каждого шороха и косилась, разглядывая лица, проходящих мимо учеников и учителей.
- Лизка, ну так в субботу все в силе? Придешь на днюху? – Спросила ее Нелли, удивленная тем, что ее подруга получив подарок, задергалась и стала как параноик озираться по сторонам.
- Д-да-а… Да! – Наконец сказала она и, нервно улыбнувшись, поправила ремешок сумки у себя на плече и быстрым шагом потопала к выходу.
- Что с ней такое? – Возмущалась Светка. – Я ее не узнаю! Дерганная какая-то, словно у нее психоз на фоне тайного поклонника открылся.
Остальные подруги лишь пожали плечами, а Жанна высказала свое мнение:
- Девочки, как вы считаете… этот ее Сталкер действительно существует или она просто выдумала его?
- Даже не знаю. – Задумалась Нелли. – Зачем ей выдумывать все это?
- Ну-у… может она таким образом хочет к себе внимание привлечь из-за развода предков? – Поделилась Жанна своими догадками. – Я уже такое читала в форумах… Ну знаете, нехватка родительской любви, проблемы с парнем – вот и навыдумывала всего…
- А подарки с письмами тогда откуда, не сама же она их подложила? – Вступила в полемику Нелли.
- Кто знает, может и сама, чтобы показать Игнатову, что на нее западают более щедрые парни.
- Ага, а цепочку у отца могла одолжить… - Предположила Свиридова Светка.
- Я, кажется, вспомнила, у кого могла видеть подобный браслет! – Воскликнула Жанна, прикрывая рот от удивления. – Точно такой же, носил Игнатов. Он как-то при мне закатывал рукава… я еще внимание обратила на украшение и подумала, что уж слишком оно ценное, чтобы его в школу носить, сама-то я в школу золото не нашу – боюсь потерять. – Объяснялась старшеклассница.
- А я уже ничему не удивлюсь, даже если Лизка сама на Макса напала, чтобы ему отомстить. – Добавила Нелли. – Он ее так унизил перед всей школой… Если бы меня так оскорбили, я бы точно все зубы выбила…
Девушки еще немного посудачили о своей подружке и разошлись каждая по своим делам, оставив расследование на потом.
***
Пришедшая домой Лиза долго мялась перед ноутбуком, прикидывая в уме, стоит ли ей заглянуть в почту, но из-за скопившихся вопросов, которых было больше, чем ответов, девушка решила рискнуть. Она, перебирая в руках найденное в шкафчике золотое изделие, сделала усилие и сразу поставила вопрос ребром.
«Откуда у тебя этот браслет?» – Напечатала Ермолова, предчувствуя своим внутренним чутьем негативный исход общения.
«А ты угадай!» - Появилось моментально на ее экране.
Лиза, нервно сгрызая ноготь на пальце, раздумывала, как ей лучше написать следующий вопрос, чтобы получить на него хоть какой-то ответ, ведь Сталкер неохотно делился информацией, а любопытство девушки не давало в данный момент ей покоя.
Хоть ей было страшно перед неизвестной личностью, все же, девушка надеялась на то, что Сталкер не такой обезбашенный псих, который может пойти на преступление.
«Ты тот, кто напал на Игнатова? Это ты его покалечил?»
Вместо ответа, Лиза получила другой вопрос:
«Где твой ошейник?»
Девушка вздрогнула и тоже решила играть по правилам своего преследователя и, не отвечая на его вопрос, стала стоять на своем:
«Этот Браслет ты снял с Макса? Зачем ты его подкинул мне?»
«Почему ты не одела ошейник? Решила – гордость важнее, чем подруги?»
«Не смей трогать их!» - Напечатала Лиза, дрожа из-за нарастающего чувства тревоги. - «Чего ты этим добиваешься? Хочешь напугать меня?»
«Хочу приручить тебя. Сделать послушной и податливой». – Пришел ответ.
Прочитав послание, девушка долго не могла сообразить, что ей следует делать дальше, но поняв, что он не собирается открывать ей все свои карты, захлопнула ноутбук, но через время открыла его снова, но уже не для переписки.
Игнорируя почтовые уведомления, Лиза забила в поисковик никнейм своего преследователя.
Это ей тоже ничего не дало, так как из сотен подобных слов, связанных со словом «Сталкер» не было никакой существенной информации именно по ее случаю. Игры, никнеймы участников различных соц.сетей, толкование слова в «википедии», но не единого человека, указанного в ее школе, городе или в крае.
***
На следующий день все повторилось… Она с подругами снова приступили к поочередной слежке, но Лиза заметила, что энтузиазма у ее подруг поубавилось, и они не столь охотно следили за временем своей вахты. Но, не взирая на их халатность, все же слежка дала результаты и уже на четвертом уроке, Нелли засекла, как какой-то младшеклассник подошел к шкафчику Лизы и поковырявшись в замке, стал рыться в нем.
Нелли сообщила об этом подругам в чате и уже на перемене, все четверо выискивали глазами того самого мелкого наглеца, что рискнул пойти на преступление.
- Вот этот поршивец! – Указала Нелли на головастого мальца с эмблемой второклашки, бегущего по рекреации.
- Ты точно уверенна в этом? – Спросила подругу Жанна.
- Да, его кроличьи зубы и дурацкую прическу я ни с чем не спутаю. – Уверенно отозвалась Нелли и смело пошла в наступление.
Девушка, схватила пацаненка, когда он пробегал мимо нее убегая от своего одноклассника. Остальные девочки тоже окружили мальчишку и, пригрозив рассказать его учительнице о том, что он шарится по чужим шкафчикам, им удалось запугать и выяснить у него, зачем он это сделал.
- Я честно говор-рю! – Картаво клялся ученик второго класса, рассказывая о том, что вчера вечером пришло сообщение на его телефон, в котором ему предлагалось выполнить задание за некоторое вознаграждение.
В качестве вознаграждения, некая личность, скинувшая смс второклашке со скрытого номера, обещала тысячу рублей на личный счет в игровом контенте, где зависал пацан. За это ребенок должен был распечатать письмо и вложить его в шкафчик под указанным номером. Так же в сообщении шла инструкция, как с помощью линейки нужно взломать замок.
- Я сделал все, как говор-рилось в сообщении. Я тепер-рь получу деньги на счет? – Интересовался малец, прикидывая в уме, считается ли задание выполненным, если его поймали с поличным.
- Кто разрешал тебе лазать по чужим шкафчикам? – Выпытывала Лиза, сердито дергая мальчишку за рукав.
- Я только положил письмо и все! Я ничего не бр-рал! – Вопил малолетний диверсант, пытаясь вырваться на свободу.
- Стой смирно! – Пригрозила ему Нелли, придерживавшая его за воротник рубашки. – Что было в письме, рассказывай!
- Я там напечатал то, что было в задании.
- И что же? – Грозно спросила Лиза, теряя терпение.
Мальчишке пришлось признаться, что он, желая получить деньги, напечатал письмо, в котором говорилось только то, что кто-то недоволен поведением хозяйки шкафчика.
- Пр-рошу, только не сдавайте меня учительнице! – Скулил как щенок второклашка. – Я только один р-раз это сделал, не то что др-ругие…
- В каком смысле другие? Еще кто-то ковырялся в чужих шкафчиках? – Поинтересовалась Жанна, придираясь к словам пацана.
- Ну-у-у… я не единственный, кому пр-риходили такие задания на телефон. Колька – мой сосед по пар-рте, когда я ему р-рассказал о стр-ранном смс, хвалился, что уже два рр-аза так выигр-рывал деньги. Я бы не полез в шкафчик, но он сказал, что за это задание действительно платят.
- Так, ясно! Зови своего Кольку, а ты, Лиза, - обратилась Жанна к подруге, - тащи свое письмо.
