Задание: "Напиши рассказ о Деде Морозе" (племяшке 10 лет, 4 класс)
Ай, да царь, а да молодец, хорошо придумал! – воскликнул Дед Мороз – спасибо, удружил.
И Дед так порысил из кабинета, словно откусил яблочка молодильного. Письмо плавно спланировало на пол. Лис успел прочитать: …Посылаю к тебе своих внуков и внучек…, и выскочил следом за Дедом.
Усадьба ожила. Во двор втягивался поезд из карет и телег. Спешивались всадники. Возничие покрикивали на лошадей. Те устало помахивали головами, надеясь на отдых и корм. Все немного оробели, когда из конюшни вышел на задних лапах и остановился огромный медведь.
На пороге терема стоял огромный, румяный Дед и радостно потирал ладони. Выскочила было и девушка, да смутилась и убежала в дом. Ее любопытный глаз можно было заметить в одном из многочисленных окон терема. Рядом с Дедом появился большой рыжий Лис.
Из карет выбирались пассажиры. Мальчики, девочки лет 10-14 столпились стайкой у первой кареты. К ним подошел мужчина средних лет. Сказав детям несколько слов, он повернулся лицом к хозяину усадьбы.
Дед прищурился и заулыбался, а мужчина, ускорив шаг, подошел к крыльцу, снял шапку и поклонился в пояс хозяину: «Здрав будь, Батюшко Мороз! Принимай помощников». Лис радостно ощерился.
Дед спустился с крыльца и так обнял мужчину, что подошедшие к крыльцу дети оторопели, увидев такую силищу.
Долго им стоять не дали. Прибежавшие зайцы растормошили детвору и подтолкнули их ко входу, где уже скрылись странный Дед и их сопровождавший
Лис спустился с крыльца, и пошел к старшему в обозе: размешать, людей, коней,
Усадьба ожила. Терем заискрился огоньками. С неба начали падать снежинки.
Задание "Чередующиеся гласные в корне" (старшему 12 лет, 6 класс)
Замерло и затихло все. Загорелась и заалела заря. Заблестели в лучах солнца капли росы. Склонились под их тяжестью травы. Слабенькие травинки коснулись земли. Сильные стебли стремились выпрямиться, вытянуться вверх, стряхнуть с себя воду. Выше и выше поднимается солнце, жарче и жарче его лучи. Собирают они жатву из воды, вбирают её в себя. Чтобы на вечерней заре снова отдать влагу. Отдать ее миру для роста и жизни.
6 класс русский язык задание: Напишите сочинение на тему «Когда моя мама (сестра, сосед, дедушка и т. д.) училась в школе (начинала работать, воевала, путешествовала, отдыхала в горах и т. п.)».
Узнайте у старших о том, какой случай из их жизни им больше всего запомнился. Попросите подробно рассказать о нём, выясните всё непонятное. Продумайте, как вы начнёте своё сочинение, как включите в него услышанный вами рассказ, от какого лица вы будете излагать услышанное, как закончите повествование. Озаглавьте сочинение.
ТРАКТОРИСТ.
Когда дедушка был маленький устроил он диверсию в колхозе. Урожай попортил.
Как вспоминала взрослая родня, было ему тогда года 4 и дело было это то ли в августе, ну или сентябре. Поля с овощами уже убирались. И жил он тогда у бабушки в деревне в Мордовской АССР.
В деревне детвора гуляла весь день и где хотела. Наверное детвора постарше и помогала уже взрослым, да и уже возможно и в школе занятия были, ну а такую мелочь еще не привлекали к работам. Поэтому и случались истории.
Бегал он рядом с полем, где капусту убирали. Никто уже и не помнит, как она убиралась, и сколько там людей (взрослых и детей) было, но вот трактор на поле был. То ли потом перепахивал поле, то ли еще зачем то он там был, но был. Вот и привлек внимание мальчика Миши. Мальчик же, техника интересна. Тракториста в тот момент не было ни за рулем, ни прям рядом с трактором.
Дотопал Миша до трактора, забрался на него и начал дергать все, что дергалось и крутить все, что крутилось и трактор, вдруг зафырчал и поехал – задом! Кинулись взрослые следом, да особо-то по полю не побегаешь. Первым бежал тракторист, следом и бабушка по мере сил бежала. Может кто и еще был, никто уже и не помнит. Кто и что из взрослых кричал дед уже тоже не помнит. И догоняли они трактор вроде как метров триста. Догнали. Технику выключили. Мальца тракторист попросил не наказывать, сказал: «Трактористом будет».
Вот так и попортил мальчонка колхозную капусту. И стал инженером-механиком.
P.S. Главное действующее лицо рассказ одобрило.
Его поправки:
в тракторе не руль, а рычаги
трактор был синий ДТ-54
Ай, да царь, а да молодец, хорошо придумал! – воскликнул Дед Мороз – спасибо, удружил.
И Дед так порысил из кабинета, словно откусил яблочка молодильного. Письмо плавно спланировало на пол. Лис успел прочитать: …Посылаю к тебе своих внуков и внучек…, и выскочил следом за Дедом.
Усадьба ожила. Во двор втягивался поезд из карет и телег. Спешивались всадники. Возничие покрикивали на лошадей. Те устало помахивали головами, надеясь на отдых и корм. Все немного оробели, когда из конюшни вышел на задних лапах и остановился огромный медведь.
На пороге терема стоял огромный, румяный Дед и радостно потирал ладони. Выскочила было и девушка, да смутилась и убежала в дом. Ее любопытный глаз можно было заметить в одном из многочисленных окон терема. Рядом с Дедом появился большой рыжий Лис.
Из карет выбирались пассажиры. Мальчики, девочки лет 10-14 столпились стайкой у первой кареты. К ним подошел мужчина средних лет. Сказав детям несколько слов, он повернулся лицом к хозяину усадьбы.
Дед прищурился и заулыбался, а мужчина, ускорив шаг, подошел к крыльцу, снял шапку и поклонился в пояс хозяину: «Здрав будь, Батюшко Мороз! Принимай помощников». Лис радостно ощерился.
Дед спустился с крыльца и так обнял мужчину, что подошедшие к крыльцу дети оторопели, увидев такую силищу.
Долго им стоять не дали. Прибежавшие зайцы растормошили детвору и подтолкнули их ко входу, где уже скрылись странный Дед и их сопровождавший
Лис спустился с крыльца, и пошел к старшему в обозе: размешать, людей, коней,
Усадьба ожила. Терем заискрился огоньками. С неба начали падать снежинки.
Задание "Чередующиеся гласные в корне" (старшему 12 лет, 6 класс)
Замерло и затихло все. Загорелась и заалела заря. Заблестели в лучах солнца капли росы. Склонились под их тяжестью травы. Слабенькие травинки коснулись земли. Сильные стебли стремились выпрямиться, вытянуться вверх, стряхнуть с себя воду. Выше и выше поднимается солнце, жарче и жарче его лучи. Собирают они жатву из воды, вбирают её в себя. Чтобы на вечерней заре снова отдать влагу. Отдать ее миру для роста и жизни.
Прода от 28.04.2020, 20:23
6 класс русский язык задание: Напишите сочинение на тему «Когда моя мама (сестра, сосед, дедушка и т. д.) училась в школе (начинала работать, воевала, путешествовала, отдыхала в горах и т. п.)».
Узнайте у старших о том, какой случай из их жизни им больше всего запомнился. Попросите подробно рассказать о нём, выясните всё непонятное. Продумайте, как вы начнёте своё сочинение, как включите в него услышанный вами рассказ, от какого лица вы будете излагать услышанное, как закончите повествование. Озаглавьте сочинение.
ТРАКТОРИСТ.
Когда дедушка был маленький устроил он диверсию в колхозе. Урожай попортил.
Как вспоминала взрослая родня, было ему тогда года 4 и дело было это то ли в августе, ну или сентябре. Поля с овощами уже убирались. И жил он тогда у бабушки в деревне в Мордовской АССР.
В деревне детвора гуляла весь день и где хотела. Наверное детвора постарше и помогала уже взрослым, да и уже возможно и в школе занятия были, ну а такую мелочь еще не привлекали к работам. Поэтому и случались истории.
Бегал он рядом с полем, где капусту убирали. Никто уже и не помнит, как она убиралась, и сколько там людей (взрослых и детей) было, но вот трактор на поле был. То ли потом перепахивал поле, то ли еще зачем то он там был, но был. Вот и привлек внимание мальчика Миши. Мальчик же, техника интересна. Тракториста в тот момент не было ни за рулем, ни прям рядом с трактором.
Дотопал Миша до трактора, забрался на него и начал дергать все, что дергалось и крутить все, что крутилось и трактор, вдруг зафырчал и поехал – задом! Кинулись взрослые следом, да особо-то по полю не побегаешь. Первым бежал тракторист, следом и бабушка по мере сил бежала. Может кто и еще был, никто уже и не помнит. Кто и что из взрослых кричал дед уже тоже не помнит. И догоняли они трактор вроде как метров триста. Догнали. Технику выключили. Мальца тракторист попросил не наказывать, сказал: «Трактористом будет».
Вот так и попортил мальчонка колхозную капусту. И стал инженером-механиком.
P.S. Главное действующее лицо рассказ одобрило.
Его поправки:
в тракторе не руль, а рычаги
трактор был синий ДТ-54
