Институт перешел на учебные планы военного времени. В наши дни он стал университетом и имеет лекционные аудитории, оснащенные современным компьютерным и мультимедийным оборудованием. Огромное количество направлений позволяет готовить специалистов для донского региона. Университет награжден орденом Трудового Красного знамени.
Сергей сдал документы в последний день работы Приемной комиссии, где узнал, что будет проходить вступительные экзамены в виде тестов по предметам. Он должен вспомнить курс школьной программы. Сергей силен в точных науках, а гуманитарную область надо осваивать заново. Книги некогда было читать.
«Обращусь к Галине. Она поможет по русскому языку и литературе»,- подумал Сергей.
Он добрался домой к вечеру. Южный жаркий день клонился к закату. Прохлада стала разбавлять летнюю жару. Внезапно с моря подул ветерок. Сергей шел по проселочной дороге к дому. Пахло остывающей землей и морем.
Бабушка не ложилась, ждала внука. Она сидела на лавочке, маленькая, худенькая, в вязаном кардигане, подарке внука после долгой разлуки. Платки она не любила. Она раскрутила ракушку, давая отдохнуть голове. Пышные густые волосы лежали на плечах. Слабый ветер покачивал ветки деревьев. Листья перешептывались между собой. На дороге показалась знакомая фигура. «Это Сергей. Как съездил? – спросила она подошедшего внука
- Документы сдал, расписание экзаменов получил, список литературы выдали, через четыре дня первый экзамен по русскому языку,- со вздохом сказал он.
- Я тебе не помогу, обращайся к учительнице. Она закончила недавно вуз.
Утро следующего дня было очаровательно. Первые лучи еще ласкового солнца медленно скользили по сверкающей от росы траве. Было тихо. На небе ни облачка. Кое – где одинокие петухи будили сельчан. Вдруг тишину прервал соловей заливистой трелью, и защебетали проснувшиеся птицы. Все наполнялось звуками природы. С каждой минутой становилось теплее. И уже ясно, что день будет жарким.
Таким прекрасным утром Сергей пришел к молодой учительнице с деловым предложением. Галина не спала, хлопотала по - хозяйству и собиралась в школу. Она заулыбалась, завидев Сергея. Её голубые глаза тоже улыбались, каштановые волосы волной спускались к плечам. Она удивилась, увидев его.
- Ты ко мне?- спросила она Сергея, подходящего к калитке.
- Да, к тебе. Не поможешь подготовиться к тестированию по русскому языку и литературе?
- А когда первый экзамен?
- Первый экзамен – русский язык через четыре дня. Вот эти темы будут в тестах.
Галина взяла в руки список.
- Пунктуация, орфография, фонетика, словообразование. Сегодня займемся орфографией, каждый день будем заниматься с тринадцати часов у меня. Все успеем, - лаконично сказала учительница.
Повторенье – мать ученья
Ровно в тринадцать часов Сергей пришел на занятия. Он немного стеснялся. Такой большой дядя будет учиться.
Галина надела красивое платье, собрала волосы в хвост. Сергею в ней все нравилось: глаза, волосы, фигура. А характер есть у всех. Пока ехал в электричке, под руку попалась забытая кем-то газета с описанием личности людей по цвету волос. Он прочитал, что шатенки всегда веселые и умные, любят путешествовать, трудолюбивы, прекрасные собеседники. У Галины характер был несколько скрытный. Она хорошо владела собой. Эмоции не выставляла напоказ. Эти предсказания, как будто были «списаны» с девушки.
На первое занятие по орфографии учительница приготовила текст диктанта. Она читала по предложению, а ученик записывал. Сергей писал быстро. Почерк крупный и размашистый. Написав, он откинулся на спинку стула. Напряжение не покидало его. Не хотелось прослыть безграмотным. Вскоре учительница оторвалась от тетрадки.
- Что ж, неплохо, всего четыре орфографические ошибки и четыре пунктуационные,- сказала она. – Будем исправлять.
И началась диктовка слов на нужные орфограммы. Когда эти знания были закреплены, принялась объяснять трудные случаи орфографии. Галина положила перед Сергеем карточки опорных конспектов, таблицы и попросила самому вспомнить и привести примеры слов по темам. Заключительным этапом занятия был словарный диктант по изученному материалу. Галина осталась довольна занятием. Ученик прилежно записывал слова и отвечал на вопросы.
Была полночь. Звезды высыпали на небе. Луна холодным светом освещала землю. Стояла тишина, лишь сверчки пели прерывистую песню. Кое-где раздавался лай собак. Кот Барсик растянулся в центре лавки на спине и спал, раскинув лапы.
Галя вышла проводить Сергея. Они оба устали. Голова кружилась от свежего воздуха.
- Доброй ночи,- сказала девушка. - Завтра в это же время жду тебя.
- Конечно, до завтра,- ответил Сергей.
Сергей пошел, а девушка решила немного посидеть на лавочке перед сном.
- Подвинься, лежебока, - обратилась Галина к коту, погладив его по животу. - Домой не хочешь пойти?
Кот перевернулся на бок и замурчал. Галя погладила лапку. Барсик схватил ее руку и прикусил пальцы.
- Ах, шалун, – вскрикнула девушка от боли колючих когтей. – Все, баловаться будем дома.
Она взяла толстого ленивца и понесла на кухню. Налила в миску молока и пошла спать. Галина уже дремала, когда Барсик прыгнул на кровать. Он улегся около подушки хозяйки и засопел. Ночью девушке приснился сон.
Они с Сергеем поехали на катере ловить рыбу. Место было незнакомым. Но вода везде одинаковая. Рыбы они поймали очень много. Вдруг Сергей и лодка исчезли, а Галина оторвалась от земли и полетела. Сверху она увидела каменистый островок в форме черепахи. Она вспомнила, что в двух километрах от Таганрога есть такое место. Это была отмель Черепаха. Свое название остров получил из-за множества ракушек, называемых черепашками.
Галина проснулась от кошачьего урчания. Восемь часов утра. Галина села в кровати и задумалась. О существовании острова она знала, но ни разу там не была. Надо предложить Сергею поехать туда. Она встала и занялась обычными делами.
Школа
Последние летние деньки радовали Галину теплом. Настроение прекрасное. Скоро начнутся школьные будни. Ей хотелось поскорей окунуться в мир детства с головой. Она придумала интересные мероприятия для пятиклашек. Пока шла на работу, думала: «На днях состоится родительское собрание. На нем с родителями решим вопросы питания и проведение похода. Еще надо отвезти детей в Таганрог и познакомить с родиной Антона Павловича Чехова. Планов много. Но самое главное – линейка, на которой первоклашки станут учениками. Для них прозвенит первый в жизни школьный звонок. Она и пятиклашки были ответственными за проведение этого мероприятия.
Наконец, подошла к ограде, калитка закрыта. Техничек не было. Она встала под деревья, чтобы в тенечке спрятаться от солнца. Оно начинало припекать. Подошла учительница немного старше Галины. Девушки поздоровались. Запыхавшись от быстрой ходьбы, пришла техничка Мария.
- Долго ждете?- спросила она.
- Нет, минут пять,- ответила Елена Николаевна.
- А я теленка привязывала, не хотел идти, упирался. Еле дотащила до пастбища.
Пока Мария оправдывалась, Галина оглядывала школу.
Школа была двухэтажной из белого кирпича. Центральный вход с колоннами и навесом скоро распахнет двери для учеников. На первом этаже расположились кабинеты для начальных классов. Маленькая столовая заняла место некогда рекреации. Теперь здесь ребята получают горячие завтраки и обеды. Туалет, размещенный на первом этаже, разделен на две половины для мальчиков и девочек. Около дверей кухни - рукомойник. Чуть поодаль дверь в спортивный зал со шведской стенкой, гимнастическими снарядами и матами для смягчения падений при прыжках. Стены выкрашены в приятный голубой цвет. Классные комнаты, расположенные на двух этажах, выбелены цветной побелкой. У каждой – свой цвет. На втором этаже занимаются ученики с пятого по одиннадцатый класс. Там же учительская и кабинет директора. В большой рекреации проходят массовые мероприятия: рабочие линейки, праздники, интеллектуальные игры. В этом году закупили новые парты и стулья для ребят. Обновили мебель в учительской и директорской. На всех окнах висит короткий тюль и клеёнчатые жалюзи. Полы выкрашены светло-коричневой краской. Все приготовления говорят о начале нового учебного года.
Кабинет русского языка и литературы был просторным и светлым. Солнечные лучи утром проникали в него. И солнечные зайчики играли на стенах, отражаясь о глянцевые крышки школьных столов. Магнитная зеленая доска с крыльями висела строго по центру стены. Учительский стол у окна. Рядом офисная техника. Напротив школьной доски книжные шкафы во всю стену. В них стояли учебники и учебные пособия. Писатели с портретов смотрели в окно напротив. Осталось повесить белоснежный тюль.
Притащив стремянку с первого этажа, девушка принялась за дело.
- Помощь нужна?- спросила коллега Елена Николаевна, учитель математики.
- Да, пожалуйста, подержите стремянку, не хочется упасть в начале учебного года и что-нибудь сломать, - попросила Галина Анатольевна.
Наконец, тюль был повешен. И кабинет сразу преобразился. Захотелось проводить уроки уже сейчас.
Будни
Каждый день проходили занятия по русскому языку. Молодому человеку было трудно постигать науку. Но Галина оставалась непреклонна. Когда знаки препинания в предложениях стояли на своих местах, Галина вздохнула с облегчением. Она сказала: «Запомни, чтобы правильно расставить знаки препинания, надо найти основу предложения, затем определить группу подлежащего и сказуемого; определить, есть ли конструкции, осложняющие текст. Это просто, если быть внимательным!»
Сергей обхватил голову руками и сказал: «Она сейчас лопнет».
- Хорошо, идем гулять.
Молодые люди осторожно ступали по новым ступенькам, держась за перила. Они спустились к морю и пошли по песку. Теплый летний вечер казался сказочным. Начинало неспешно темнеть, только в вышине показалась полярная звезда. Морской воздух пьянил и кружил голову. Желто-серый песок постепенно остывал от жгучего солнца. Юноша и девушка шли по кромке воды, неохотно набегающей на берег. Чайки кружились на мелководье, покрикивая. Солнце клонилось к закату. Оно спускалось за горизонт, освещая зефирные облака. Они казались розовыми. В это мгновение на небе растеклась палитра из желтого, розового, зеленого и голубого цветов.
И от этого море становилось то черным, то зеленым, то синим. А люди просто медленно шли, наслаждаясь закатом и свежим воздухом. Они молчали, каждый думал о своем. Сергея тяготила мысль о предстоящих экзаменах. А Гале не терпелось рассказать сон. Наконец, она не выдержала:
- Сережа, а ты знаешь, что недалеко от Таганрога есть остров Черепаха?
- Я в детстве слышал от дедушки, но мы там не были.
- Я очень хочу там побывать, - сказала Галина.
- Хорошо, экзамены закончатся, пригласим Матвея с женой и вместе съездим. Он нас отвезет.
- Вот, здорово, я буду ждать. А как фамилия твоего друга?
- Его зовут Матвей Егорович Максимов.
- А у нас в школе учителем математики работает Елена Николаевна Максимова, они родственники?
- Да, это его жена.
- Она мне помогала шторы вешать в кабинете, стремянку держала. Она сама предложила помощь.
- Вот и хорошо. Значит, никто смущаться не будет. Матвей добрый парень, простой. Вы подружитесь.
И опять наступило молчание.
- Мне пора домой, уже голова кружится от свежего воздуха, глаза слипаются,- сказала Галина. – Завтра я жду тебя.
Около дома хозяйку ждал кот. Завидев её, он громко призывно замяукал.
- Иду, иду, - сказала Галина.
Она покормила кота и отправилась спать. Этот день был насыщен разными событиями. Как только голова коснулась подушки, провалилась в глубокий сон. Сегодня ей ничего не снилось. Она спала, не слыша ни кота, который опрокинул ведро, стараясь поймать мышь, ни шума на море, ни крика первых петухов. Только противный звук будильника мог разбудить её. Наконец, Галина поняла, что уже утро, что петухи прокричали, а коровы давно в стаде на выпасе. На полу около тапок девушка увидела мышь. Непроизвольно подняла ноги на кровать.
- Барсик, кис-кис!- позвала она кота.
Тот медленно выплыл из зала и остановился на пороге спальни.
- Это что?- строго спросила она.
Кот удивленно посмотрел на хозяйку. По его глазам Галина поняла абсурдность вопроса, но не растерялась и опять спросила: «Зачем ты мне ее сюда принес?»
Барсик еще раз посмотрел на нее, развернулся и ушел, всем видом показывая, мол, что с тобой, человек, говорить. Ничего не понимаешь.
На кошачьем языке это означало, что кот поделился мышью и показал, что не зря здесь живет.
Обед
Галина была дома, когда в дверь постучали. На пороге стояла Елена Николаевна с банкой молока.
- Это Вам, - сказала Елена.
- Большое спасибо, если не возражаете, будем на «ты»? – спросила Галя.
- Конечно, будем на «ты», я всего года на два старше. Зашла сказать, что сегодня всем дали выходной, будут проверяющие из района, наше присутствие не требуется.
Елена Николаевна два года назад приехала по распределению в это село с севера. Она всегда мечтала жить на юге. Сама попросилась поехать подальше от дома. Густые светло-русые волосы тяжелыми прядями спадали на плечи. Вздернутый курносый нос, зеленые глаза и четко очерченные губы делали лицо привлекательным. Уверенные движения и немного низкий голос, идущий откуда-то из глубины, говорили о мягком, но решительном характере. Она говорила с небольшим акцентом на «о». Такой северный говор придавал шарм ее внешности. Она была одета в розовый сарафан с белым горошком. На плечах лежала прозрачная кисейная косынка. Белые босоножки на плоской подошве. Она выглядела не полной, но и не толстой. Всего в меру. О таких девушках говорят «кровь с молоком».
- Вот и хорошо, - воскликнула, обрадовавшись, Галина. – Займусь домашними делами. Молоко кстати. Я испеку пирожков. Ты свободна? Поможешь мне?
- Конечно, только мужа предупрежу, что я у тебя.
- Мы к обеду успеем все сделать, пускай приходит и Сергея позовет.
Елена позвонила Матвею, сообщила, что будет с коллегой готовить обед. Галина попросила телефон у Елены и затараторила: «Матвей, здравствуйте, мы с Вами незнакомы, я Галина, коллега вашей жены. Приглашаю Вас
с Еленой и Сергеем в гости на обед. Сергею я сама позвоню. Мы Вас ждем». На том конце провода было явное замешательство, но через секунду Матвей сказал: «Спасибо за приглашение, я приду».
Девушки, повязав на голову косынки, принялись за работу. Сначала Галина поставила тесто. Рецепт был обычным: молоко, яйца, соль, сахар, дрожжи, ванилин и муку и немного растительного масла она смешала и поставила в теплое место для подъема. Тем временем принялась за начинку. Начинок было несколько: капуста, яблоки и картошка. Елена Николаевна занялась приготовлением борща. Через час тесто поднялось, и Галина стала делить его на части и лепить пирожки. Первую часть она запекла в духовке, другую пожарила во фритюре.
Сергей сдал документы в последний день работы Приемной комиссии, где узнал, что будет проходить вступительные экзамены в виде тестов по предметам. Он должен вспомнить курс школьной программы. Сергей силен в точных науках, а гуманитарную область надо осваивать заново. Книги некогда было читать.
«Обращусь к Галине. Она поможет по русскому языку и литературе»,- подумал Сергей.
Он добрался домой к вечеру. Южный жаркий день клонился к закату. Прохлада стала разбавлять летнюю жару. Внезапно с моря подул ветерок. Сергей шел по проселочной дороге к дому. Пахло остывающей землей и морем.
Бабушка не ложилась, ждала внука. Она сидела на лавочке, маленькая, худенькая, в вязаном кардигане, подарке внука после долгой разлуки. Платки она не любила. Она раскрутила ракушку, давая отдохнуть голове. Пышные густые волосы лежали на плечах. Слабый ветер покачивал ветки деревьев. Листья перешептывались между собой. На дороге показалась знакомая фигура. «Это Сергей. Как съездил? – спросила она подошедшего внука
- Документы сдал, расписание экзаменов получил, список литературы выдали, через четыре дня первый экзамен по русскому языку,- со вздохом сказал он.
- Я тебе не помогу, обращайся к учительнице. Она закончила недавно вуз.
Утро следующего дня было очаровательно. Первые лучи еще ласкового солнца медленно скользили по сверкающей от росы траве. Было тихо. На небе ни облачка. Кое – где одинокие петухи будили сельчан. Вдруг тишину прервал соловей заливистой трелью, и защебетали проснувшиеся птицы. Все наполнялось звуками природы. С каждой минутой становилось теплее. И уже ясно, что день будет жарким.
Таким прекрасным утром Сергей пришел к молодой учительнице с деловым предложением. Галина не спала, хлопотала по - хозяйству и собиралась в школу. Она заулыбалась, завидев Сергея. Её голубые глаза тоже улыбались, каштановые волосы волной спускались к плечам. Она удивилась, увидев его.
- Ты ко мне?- спросила она Сергея, подходящего к калитке.
- Да, к тебе. Не поможешь подготовиться к тестированию по русскому языку и литературе?
- А когда первый экзамен?
- Первый экзамен – русский язык через четыре дня. Вот эти темы будут в тестах.
Галина взяла в руки список.
- Пунктуация, орфография, фонетика, словообразование. Сегодня займемся орфографией, каждый день будем заниматься с тринадцати часов у меня. Все успеем, - лаконично сказала учительница.
Глава 11
Повторенье – мать ученья
Ровно в тринадцать часов Сергей пришел на занятия. Он немного стеснялся. Такой большой дядя будет учиться.
Галина надела красивое платье, собрала волосы в хвост. Сергею в ней все нравилось: глаза, волосы, фигура. А характер есть у всех. Пока ехал в электричке, под руку попалась забытая кем-то газета с описанием личности людей по цвету волос. Он прочитал, что шатенки всегда веселые и умные, любят путешествовать, трудолюбивы, прекрасные собеседники. У Галины характер был несколько скрытный. Она хорошо владела собой. Эмоции не выставляла напоказ. Эти предсказания, как будто были «списаны» с девушки.
На первое занятие по орфографии учительница приготовила текст диктанта. Она читала по предложению, а ученик записывал. Сергей писал быстро. Почерк крупный и размашистый. Написав, он откинулся на спинку стула. Напряжение не покидало его. Не хотелось прослыть безграмотным. Вскоре учительница оторвалась от тетрадки.
- Что ж, неплохо, всего четыре орфографические ошибки и четыре пунктуационные,- сказала она. – Будем исправлять.
И началась диктовка слов на нужные орфограммы. Когда эти знания были закреплены, принялась объяснять трудные случаи орфографии. Галина положила перед Сергеем карточки опорных конспектов, таблицы и попросила самому вспомнить и привести примеры слов по темам. Заключительным этапом занятия был словарный диктант по изученному материалу. Галина осталась довольна занятием. Ученик прилежно записывал слова и отвечал на вопросы.
Была полночь. Звезды высыпали на небе. Луна холодным светом освещала землю. Стояла тишина, лишь сверчки пели прерывистую песню. Кое-где раздавался лай собак. Кот Барсик растянулся в центре лавки на спине и спал, раскинув лапы.
Галя вышла проводить Сергея. Они оба устали. Голова кружилась от свежего воздуха.
- Доброй ночи,- сказала девушка. - Завтра в это же время жду тебя.
- Конечно, до завтра,- ответил Сергей.
Сергей пошел, а девушка решила немного посидеть на лавочке перед сном.
- Подвинься, лежебока, - обратилась Галина к коту, погладив его по животу. - Домой не хочешь пойти?
Кот перевернулся на бок и замурчал. Галя погладила лапку. Барсик схватил ее руку и прикусил пальцы.
- Ах, шалун, – вскрикнула девушка от боли колючих когтей. – Все, баловаться будем дома.
Она взяла толстого ленивца и понесла на кухню. Налила в миску молока и пошла спать. Галина уже дремала, когда Барсик прыгнул на кровать. Он улегся около подушки хозяйки и засопел. Ночью девушке приснился сон.
Они с Сергеем поехали на катере ловить рыбу. Место было незнакомым. Но вода везде одинаковая. Рыбы они поймали очень много. Вдруг Сергей и лодка исчезли, а Галина оторвалась от земли и полетела. Сверху она увидела каменистый островок в форме черепахи. Она вспомнила, что в двух километрах от Таганрога есть такое место. Это была отмель Черепаха. Свое название остров получил из-за множества ракушек, называемых черепашками.
Галина проснулась от кошачьего урчания. Восемь часов утра. Галина села в кровати и задумалась. О существовании острова она знала, но ни разу там не была. Надо предложить Сергею поехать туда. Она встала и занялась обычными делами.
Глава 12
Школа
Последние летние деньки радовали Галину теплом. Настроение прекрасное. Скоро начнутся школьные будни. Ей хотелось поскорей окунуться в мир детства с головой. Она придумала интересные мероприятия для пятиклашек. Пока шла на работу, думала: «На днях состоится родительское собрание. На нем с родителями решим вопросы питания и проведение похода. Еще надо отвезти детей в Таганрог и познакомить с родиной Антона Павловича Чехова. Планов много. Но самое главное – линейка, на которой первоклашки станут учениками. Для них прозвенит первый в жизни школьный звонок. Она и пятиклашки были ответственными за проведение этого мероприятия.
Наконец, подошла к ограде, калитка закрыта. Техничек не было. Она встала под деревья, чтобы в тенечке спрятаться от солнца. Оно начинало припекать. Подошла учительница немного старше Галины. Девушки поздоровались. Запыхавшись от быстрой ходьбы, пришла техничка Мария.
- Долго ждете?- спросила она.
- Нет, минут пять,- ответила Елена Николаевна.
- А я теленка привязывала, не хотел идти, упирался. Еле дотащила до пастбища.
Пока Мария оправдывалась, Галина оглядывала школу.
Школа была двухэтажной из белого кирпича. Центральный вход с колоннами и навесом скоро распахнет двери для учеников. На первом этаже расположились кабинеты для начальных классов. Маленькая столовая заняла место некогда рекреации. Теперь здесь ребята получают горячие завтраки и обеды. Туалет, размещенный на первом этаже, разделен на две половины для мальчиков и девочек. Около дверей кухни - рукомойник. Чуть поодаль дверь в спортивный зал со шведской стенкой, гимнастическими снарядами и матами для смягчения падений при прыжках. Стены выкрашены в приятный голубой цвет. Классные комнаты, расположенные на двух этажах, выбелены цветной побелкой. У каждой – свой цвет. На втором этаже занимаются ученики с пятого по одиннадцатый класс. Там же учительская и кабинет директора. В большой рекреации проходят массовые мероприятия: рабочие линейки, праздники, интеллектуальные игры. В этом году закупили новые парты и стулья для ребят. Обновили мебель в учительской и директорской. На всех окнах висит короткий тюль и клеёнчатые жалюзи. Полы выкрашены светло-коричневой краской. Все приготовления говорят о начале нового учебного года.
Кабинет русского языка и литературы был просторным и светлым. Солнечные лучи утром проникали в него. И солнечные зайчики играли на стенах, отражаясь о глянцевые крышки школьных столов. Магнитная зеленая доска с крыльями висела строго по центру стены. Учительский стол у окна. Рядом офисная техника. Напротив школьной доски книжные шкафы во всю стену. В них стояли учебники и учебные пособия. Писатели с портретов смотрели в окно напротив. Осталось повесить белоснежный тюль.
Притащив стремянку с первого этажа, девушка принялась за дело.
- Помощь нужна?- спросила коллега Елена Николаевна, учитель математики.
- Да, пожалуйста, подержите стремянку, не хочется упасть в начале учебного года и что-нибудь сломать, - попросила Галина Анатольевна.
Наконец, тюль был повешен. И кабинет сразу преобразился. Захотелось проводить уроки уже сейчас.
Глава 13
Будни
Каждый день проходили занятия по русскому языку. Молодому человеку было трудно постигать науку. Но Галина оставалась непреклонна. Когда знаки препинания в предложениях стояли на своих местах, Галина вздохнула с облегчением. Она сказала: «Запомни, чтобы правильно расставить знаки препинания, надо найти основу предложения, затем определить группу подлежащего и сказуемого; определить, есть ли конструкции, осложняющие текст. Это просто, если быть внимательным!»
Сергей обхватил голову руками и сказал: «Она сейчас лопнет».
- Хорошо, идем гулять.
Молодые люди осторожно ступали по новым ступенькам, держась за перила. Они спустились к морю и пошли по песку. Теплый летний вечер казался сказочным. Начинало неспешно темнеть, только в вышине показалась полярная звезда. Морской воздух пьянил и кружил голову. Желто-серый песок постепенно остывал от жгучего солнца. Юноша и девушка шли по кромке воды, неохотно набегающей на берег. Чайки кружились на мелководье, покрикивая. Солнце клонилось к закату. Оно спускалось за горизонт, освещая зефирные облака. Они казались розовыми. В это мгновение на небе растеклась палитра из желтого, розового, зеленого и голубого цветов.
И от этого море становилось то черным, то зеленым, то синим. А люди просто медленно шли, наслаждаясь закатом и свежим воздухом. Они молчали, каждый думал о своем. Сергея тяготила мысль о предстоящих экзаменах. А Гале не терпелось рассказать сон. Наконец, она не выдержала:
- Сережа, а ты знаешь, что недалеко от Таганрога есть остров Черепаха?
- Я в детстве слышал от дедушки, но мы там не были.
- Я очень хочу там побывать, - сказала Галина.
- Хорошо, экзамены закончатся, пригласим Матвея с женой и вместе съездим. Он нас отвезет.
- Вот, здорово, я буду ждать. А как фамилия твоего друга?
- Его зовут Матвей Егорович Максимов.
- А у нас в школе учителем математики работает Елена Николаевна Максимова, они родственники?
- Да, это его жена.
- Она мне помогала шторы вешать в кабинете, стремянку держала. Она сама предложила помощь.
- Вот и хорошо. Значит, никто смущаться не будет. Матвей добрый парень, простой. Вы подружитесь.
И опять наступило молчание.
- Мне пора домой, уже голова кружится от свежего воздуха, глаза слипаются,- сказала Галина. – Завтра я жду тебя.
Около дома хозяйку ждал кот. Завидев её, он громко призывно замяукал.
- Иду, иду, - сказала Галина.
Она покормила кота и отправилась спать. Этот день был насыщен разными событиями. Как только голова коснулась подушки, провалилась в глубокий сон. Сегодня ей ничего не снилось. Она спала, не слыша ни кота, который опрокинул ведро, стараясь поймать мышь, ни шума на море, ни крика первых петухов. Только противный звук будильника мог разбудить её. Наконец, Галина поняла, что уже утро, что петухи прокричали, а коровы давно в стаде на выпасе. На полу около тапок девушка увидела мышь. Непроизвольно подняла ноги на кровать.
- Барсик, кис-кис!- позвала она кота.
Тот медленно выплыл из зала и остановился на пороге спальни.
- Это что?- строго спросила она.
Кот удивленно посмотрел на хозяйку. По его глазам Галина поняла абсурдность вопроса, но не растерялась и опять спросила: «Зачем ты мне ее сюда принес?»
Барсик еще раз посмотрел на нее, развернулся и ушел, всем видом показывая, мол, что с тобой, человек, говорить. Ничего не понимаешь.
На кошачьем языке это означало, что кот поделился мышью и показал, что не зря здесь живет.
Глава 14
Обед
Галина была дома, когда в дверь постучали. На пороге стояла Елена Николаевна с банкой молока.
- Это Вам, - сказала Елена.
- Большое спасибо, если не возражаете, будем на «ты»? – спросила Галя.
- Конечно, будем на «ты», я всего года на два старше. Зашла сказать, что сегодня всем дали выходной, будут проверяющие из района, наше присутствие не требуется.
Елена Николаевна два года назад приехала по распределению в это село с севера. Она всегда мечтала жить на юге. Сама попросилась поехать подальше от дома. Густые светло-русые волосы тяжелыми прядями спадали на плечи. Вздернутый курносый нос, зеленые глаза и четко очерченные губы делали лицо привлекательным. Уверенные движения и немного низкий голос, идущий откуда-то из глубины, говорили о мягком, но решительном характере. Она говорила с небольшим акцентом на «о». Такой северный говор придавал шарм ее внешности. Она была одета в розовый сарафан с белым горошком. На плечах лежала прозрачная кисейная косынка. Белые босоножки на плоской подошве. Она выглядела не полной, но и не толстой. Всего в меру. О таких девушках говорят «кровь с молоком».
- Вот и хорошо, - воскликнула, обрадовавшись, Галина. – Займусь домашними делами. Молоко кстати. Я испеку пирожков. Ты свободна? Поможешь мне?
- Конечно, только мужа предупрежу, что я у тебя.
- Мы к обеду успеем все сделать, пускай приходит и Сергея позовет.
Елена позвонила Матвею, сообщила, что будет с коллегой готовить обед. Галина попросила телефон у Елены и затараторила: «Матвей, здравствуйте, мы с Вами незнакомы, я Галина, коллега вашей жены. Приглашаю Вас
с Еленой и Сергеем в гости на обед. Сергею я сама позвоню. Мы Вас ждем». На том конце провода было явное замешательство, но через секунду Матвей сказал: «Спасибо за приглашение, я приду».
Девушки, повязав на голову косынки, принялись за работу. Сначала Галина поставила тесто. Рецепт был обычным: молоко, яйца, соль, сахар, дрожжи, ванилин и муку и немного растительного масла она смешала и поставила в теплое место для подъема. Тем временем принялась за начинку. Начинок было несколько: капуста, яблоки и картошка. Елена Николаевна занялась приготовлением борща. Через час тесто поднялось, и Галина стала делить его на части и лепить пирожки. Первую часть она запекла в духовке, другую пожарила во фритюре.
