Мозг. Инструкция

10.05.2024, 09:35 Автор: Стефан Факеер

Закрыть настройки

Показано 1 из 6 страниц

1 2 3 4 ... 5 6


Поздравляю! Вы обладатель самого совершенного органа, который способен мыслить, творить, создавать, изобретать, думать, фантазировать, решать и защищать. Мозг сущностью своей деятельности определяет вашу личность и способен на великие творческие высоты. Будьте уверены - ваш мозг уникален, формируясь под влиянием генетики, опыта, окружения и обучения. Ваши мысли, способности и таланты уникальны, так же как и ваш мозг, который является удивительным органом с бесконечными возможностями.
       Мозг — это центр вашего мышления, памяти, чувств, решений и творчества. Его способности к адаптации и изменению (нейропластичность) позволяют нам учиться, развиваться и приспосабливаться к окружающему миру.
       Мозг отделен от вашего тела гематоэнцефалическим барьером, чтобы ваша иммунная система не убила его и надежно защищен черепной коробкой.
       
       ХАРАКТЕРИСТИКА
       
       Вес от 1 до 2 кг, средний вес 1340 гр.
       Состав: 60% жира
       Питается глюкозой и кислородом, потребляя до 25% энергозатрат всего организма.
       Длина кровеносных сосудов мозга более 160 000 км, - более 4-х крат длины экватора земли.
       Имеет более 100 миллиардов нейронов.
       Триллионы Аксонов — нейритов связывающих нейроны между собой, их длина более 1 миллиона километров - это около 3-х расстояний от земли до Луны.
       500 000 километров длина нервных волокон мозга.
       20 м2 площадь коры головного мозга.
       288 км в час скорость нервного импульса в мозге.
       От 2,5 до 6 петабайт объём памяти мозга хватит, чтобы смотреть фильмы в качестве HD течении 300 лет.
       Мозг человека растет до 20 лет.
       до 250 000 новых клеток в минуту - скорость роста мозга ребенка на ранней стадии развития.
       
       1. Строение мозга - простыми словами
       
       Представим огромный лес, - к примеру, тайга в Сибири, где много разных деревьев. Каждое дерево это нейрон - главная нервная клетка мозга. Количество нейронов в мозге человека сопоставимо с количеством деревьев в сибирской тайге - их более 100 миллиардов.
       Деревья в тайге разные: сосны, ели, пихты, березы, осины; также как нейроны в головном мозге, которые отвечают за различные действия: зрение, обоняние, движение и другие. Таким образом, к примеру, березовая роща может отвечать за обоняние, а сосновый бор за движения мышц ног. Каждый участок находится в строго определенном месте и занимается исключительно своим делом.
       У каждого дерева есть свой садовник по имени Глия, - он ухаживает за своим деревом: кормит, поит, снабжает кислородом, убирает опавшую листву. Количество садовников в мозге человека равно количеству деревьев (нейронов).
       Однако, одно дерево - один нейрон, - ничего не значит. Работа мозга - мыслительный процесс возможен только при соединении деревьев между собой в огромную тайгу, где каждое дерево имеет связи с другими деревьями. Одно дерево может иметь до миллиона связей с другими разными деревьями и органами человека.
       Кора головного мозга имеет строгую иерархию и имеет шесть слоев, то есть лес растет не только вширь но и поэтажно. Каждый участок леса имеет определенное количество деревьев, которые имеют свое назначение и исполняют определенные функции.
       Количество деревьев (нейронов) в том или ином участке головного мозга определяет врожденные способности человека, которые возможно развить в талант. Таким образом человек развивается и проявляется в гении Петра Чайковского, Григория Перельмана, Сергея Королева, Игоря Сикорского, Павла Дурова. Это пример того, что могут создавать нейроны в коре головного мозга человека.
       
        2024_03_06_21_24_36.jpg
       
       1.2. Нейроны - деревья
       
       Нейрон, для простоты понимания, можно сравнить с деревом, где есть ствол, корни, ветви и листья. Таким образом, корни дерева это дендриты, через которые поступает информация в дерево (нейрон); ствол дерева - это аксон, через который дерево (нейрон) соединяется с другими деревьями (нейронами) или органами тела человека; ветви дерева - это синапсы, - узлы связи с другими деревьями (нейронами): листья - нейромедиаторы - они помогают передавать сигнал через синапс; смартфон в дупле дерева - сома или ядро - поддержание жизненных функций нейрона.
       
        2024_03_06_21_27_45.jpg
       
       Деревья (нейроны) могут быть разных пород - более 200 видов, иметь разные формы и предназначения, - они общаются между собой электрическими импульсами и химическими реакциями со скоростью сотни километров в миллисекунду.
       Корни (дендриты) дерева получают информацию от других деревьев (нейронов) через их ветви и листья, - эта информация обрабатывается в ядре нейрона - в смартфоне - и передается через ствол дерева (аксон), ветви и листья другим деревьям. Так по всему лесу - по всей тайге - начинается поиск решения, запускается мыслительный процесс, куда подключаются области памяти.
       Корни (дендриты) и ветви (синапсы) растут всегда - с рождения до глубокой старости - они ищут новые связи - новые решения. Ежедневно эти связи рвутся там, где участки мозга подолгу не используются. Садовники Глия утилизируют остатки связей.
       Смартфон (сома - ядро нейрона) - это центр управления деревом (нейроном): энергия, питание, рост связей с другими деревьями, переработка информации.
       Ствол (аксон) - всегда один. Он может быть длиной более метра. К примеру, тот который заставляет двигать мизинцем на ноге. Ствол дерева (аксон) покрыт корой (миелином) и, чем толще кора, тем быстрее проходит сигнал; чем больше и чаще проходит сигналов, тем толще кора. Тонкая кора приводит к болезни и гибели ствола (аксона).
       Ветви (синапсы) - это узел связи между нейронами и органами тела. Ветви соединяются с корнями (дендритами) других деревьев (нейронов) или с железами, мышцами и органами тела человека. Одновременно может быть задействовано более 150 миллиардов синапсов - к примеру, вы ищите пути решения какой-то важной проблемы, или читаете лекцию и отвечаете на вопросы перед большой аудиторией.
       Листья (нейромедиаторы) - это самое важное чудо в мыслительном процессе. Листья имеются на ветках деревьев и маленькие листики имеются на концах корней деревьев. Чудо в том, что они не соприкасаются при передачи информации, а имеют между собой крохотное пространство, где и происходит волшебство химии и электричества, похожее на игру большого симфонического оркестра в каждом соединении.
       
       1.3. Горы - лимбическая система.
       
       Горы возникли очень давно, - до появления лесов; лимбическая система в головном мозге появилась до неокортекса, поэтому пусть горы - это лимбическая система или лимб, - они занимают 20% головного мозга. Потребляют 10% энергии всего организма. Здесь нейронов (деревьев) больше в 4 раза, чем в коре головного мозга.
       Горы (лимб) отвечают за нашу жизнь, рефлексы и эмоции. Благодаря им мы дышим, жуем, глотаем, хватаем, нападаем или убегаем, - мы делаем это не задумываясь - автоматически. Мы подскользнулись и не упали, увернулись от летящего в нас снежка, одернули руку от горячего; уснули, если переутомились; проснулись - когда отдохнули; влюбились и завели семью.
       Вся информация и питание поступает в мозг через горы (лимб), и через них идут команды от мозга к мышцам и органам тела человека. Они работают без остановки 24 часа в сутки. Здесь рождаются эмоции: удовольствие, разочарование, страх, любовь; и здесь же отдаются побудительные команды: повышение или понижение артериального давления, подавление депрессии или боли.
       
       Горы или лимб состоит из многих участков, - вот некоторые из них:
       
       Мозжечок - величиной с мячик для пинг-понга. Здесь нейронов (деревьев) больше в 4 раза, чем в коре головного мозга, - они очень малы. Именно отсюда сигналами управляется все тело человека. Мозжечок активно принимает участие в когнитивном мышлении человека, без его участия невозможно чистописание, подкрученная подача в теннисе, виртуозная игра на музыкальных инструментах.
       
       Таламус - величиной с орех. Здесь проходят все сигналы от органов чувств, кроме обоняния, включая кожный покров. Сигналы обрабатываются всю жизнь в оба направления: от мозга к органам и от органов к мозгу.
       
       Миндалевидное тело - два орешка миндаля, - две миндалины работают сообща, располагаются в височных долях - справа и слева. Они реагируют на любую эмоцию и сохраняют эту реакцию в памяти. Страх - переживание важное для выживания - главная эмоция. Информация приходит от нейронов, отвечающих за зрение, слух, обоняние или боль, - обрабатывается и посылаются команды двигательному аппарату и сердечно-сосудистой системе: тело замирает или убегает - гормоны стресса делают свою работу.
       
       Гиппокамп - похож на морского конька, парный орган. Отвечает за память и пространство.
       
       Гипоталамус - вес 4 грамма. Отвечает за жизненные циклы в организме. Здесь в гипоталамо-гипофизарной системе вырабатываются эндогенные наркотики - опиаты, - с их помощью мозг управляет эмоциями, мотивацией, привязанностью, привычками; гасит стресс и боль; контролирует прием пищи.
       
       Гипофиз – властелин эндокринной системы. Он производит гормоны отвечающие за жизнь всего организма: регенерация клеток, борьба со стрессом и болью, любовь, выработка грудного молока, половое развитие.
       
       Резюмируем: Лимб отвечают за наше здоровье, жизнь, рефлексы и эмоции. Он трудится автоматически без нашего контроля с зарождения и до самой смерти. Это он подает последние мощные импульсы легким, сердцу и другим органам в предсмертные минуты, пытаясь запустить в них жизнь. Занимает 20% объема всего мозга. Потребляет 10% энергии организма. Лимб в особых случаях может отключать рассудочную часть мозга. Например, в целях выживания организма. Хорошо тренированное сознание человека может регулировать работу лимба - лимбической системы.
       
       1.4. Тайга - Неокортекс
       
       Неокортекс - кора головного мозга с бороздами и извилинами - лес из разных пород деревьев (нейронов) расположенных строго определенным образом, где каждый участок леса отвечает за известные способности, а их комбинация способна развиться в таланты и гениальность.
       
       Именно здесь развивался талант таких гениев, как Чайковский, Пушкин, Чехов, Толстой, Циолковский, Ломоносов, Попов, Менделеев, авиаконструктор Сикорский, отец телевидения - Зворыкин, конструктор ракетно-космических систем - Королев, и многих других ученых, изобретателей, архитекторов, художников, поэтов и писателей.
       
       Неокортекс занимает 80% головного мозга, здесь нейронов (деревьев) меньше в 4 раза, чем Лимбе, но Неокортекс потребляет энергии больше, чем Лимб в два с половиной раза - до 25% затрат от потребления всего организма при полной загрузке, т.е. во время размышления, анализа и творческого созидания.
       
       Здесь происходят события связанные с человеческой деятельностью: мышление, вычисление, воображение, принятие решений. Сюда поступает информация через зрение, слух, обоняние, осязание, - она обрабатывается и принимаются те или иные решения. Это место сложных мозговых процессов связанных с интеллектом.
       
       Кора (тайга) самая сложная структура мозга, - она имеет до 6 слоев нейронной ткани, каждый слой имеет разный тип нейронов, которые связаны с другими участками коры, с лимбической системой, подкорковым слоем и многими отделами. Мозг каждого человека уникален и неповторим.
       
       
        f7fc58265da74da5bf9885df1001a074.jpg
       
       
       Неокортекс имеет несколько участков:
       
       Передние лобные доли. Это центр управления, здесь в области лба формируются самые сложные функции сознания: мышление, сомнение, анализ, мотивы поведения. На полную мощность они начинают работать спустя 25 лет после рождения.
       
       Проверить работу передних лобных долей можно следующим образом:
       
       - Имитировать игру на пианино на обычном столе задействуя все пальцы рук - от большого до мизинца.
       
       - Пересказать часть алфавита в обратном порядке.
       
       - Делать мысленные расчеты вычитания, деления, умножения, суммирования.
       
       - Вспомнить моменты из детство, представить все изменения на сегодня, пересказать это вслух и записать на бумаге.
       
       - Представить жизнь одинокой учительницы с двумя детьми в маленьком городе.
       
       Ваши передние лобные доли хорошо развиты, если вы с легкостью проделали эти эксперименты. Без их работы и хороших связей с другими участками мозга, вы бы никогда не смогли проделать эти упражнения.
       
       Здесь формируется личность человека его характерные функции: когнитивные способности, рациональное поведение, планирование, оперативная память, контроль поведения и запретов, способность действовать нестандартно.
       
       Височные доли находятся с двух сторон. Они главные по организации слуха и речи, поэтому находятся недалеко от ушей и гортани. Здесь обрабатываются звуковые и письменные сигналы поступающие через органы, затем они интерпретируются в осмысленные звуки и речь. Травма этой области может привести к потери осмысленности речи.
       
       Малыши, которые слышат несколько языков, в зрелом возрасте легче обучаются иностранным языкам. Взрослый человек имеет больше музыкальных способностей, если его детство прошло в музыкальной среде.
       
       Височные доли работают в связке с гиппокампом и миндалевидным телом, превращая полученные впечатления в долгосрочную память, - они перерабатывают зрительную информацию, полученную от затылочной области коры головного мозга.
       
       Теменные доли. Представим, вы на чаепитии в гостях: самовар, красивые чашки, блюдца, чайные ложечки, варенье, сушки, конфеты. Вам налили горячий чай в чашку, вы переливаете его на блюдце и случайно ошпарились - капли кипятка попали на кожу - вы невольно отдернул руку. Это сработала теменная кора, - она оценила и рассчитала формы чашки и блюдца - где и за что брать; расстояние - что от чего должно происходить; и она же изменила программу действия, - вы одернули руку, когда изменилась температура на рецепторах кожи. Все это произошло быстро - за пару секунд.
       
       Теменные доли могут называться “ассоциативная кора”, поскольку здесь информация поступающая от органов чувств: осязание, слух, зрение, боль, обоняние и других - преобразуется в действие.
       
       Кроме этого, теменные доли принимают участие в процессе формирования и расшифровки речи.
       
       Затылочные доли. Благодаря им мы читаем и понимаем этот текст. Сюда приходят зрительные сигналы из глаз в виде электрических импульсов. Здесь определяется цвет всех предметов, что мы видим; оцениваются размеры, форма, глубина, расстояние; определяются знакомые лица и движущиеся объекты.
       
       Все эти вычисления происходят мгновенно в реальном времени в сообществе с другими участками мозга и превращаются в опыт - память о прошлом.
       
       2. Рождение, детство, школа.
       
       Мы рождаемся с предустановленными программами в мозге, - мы умеем кричать, хватать, жевать, глотать, двигаться, смотреть, нюхать, чувствовать - этому учить не нужно. С самого рождения нашему мозгу требуется энергия - еда, отдых - сон и движения для правильной работы всех систем организма.
       Мозг зарождается раньше, чем об этом узнает его мама - через три недели после оплодотворения начинают появляться первые нейроны (деревья), далее они наращивают свои корни, ствол и ветки (синапсы, аксоны и дендриты). В пике своего развития рождается 250 тысяч новых нейронов в минуту, а их новые связи растут со скоростью сотни миллионов в минуту.
       

Показано 1 из 6 страниц

1 2 3 4 ... 5 6