Учительские будни или учиться никогда не поздно

23.10.2020, 08:19 Автор: Катерина Katsurini

Закрыть настройки

Показано 1 из 26 страниц

1 2 3 4 ... 25 26


Посвящение:
       давно хотела написать книгу про свою самую добрую в мире прабабушку, Учителя с Большой буквы. Конечно, я мало что помню, про её жизнь почти не знаю, но этот Человек навсегда остался в моём сердце. Она была самой доброй, очень вкусно готовила, никогда не повышала голос, читала мне сказки в уютном кресле, учила меня читать. Я знала её лет до шести. А после её не стало. Долго собиралась написать книгу, посвящённую ей. Но без волшебства мне сложно писать, поэтому книгу облекла вот в такую сказку про те времена, когда она жила. Я постаралась передать и дух того воспитания, и времени... В общем, книга посвящается моим дорогим Предкам - прабабушке - простой учительнице химии Екатерине и её муже - директору школы Дмитрию, моиму прадедушке, которого, увы, не имела чести знать, но по рассказам моего дедушки тоже очень благородном Человеке...
       


       Пролог


       
       Я корпела над учебниками, штудируя школьную программу, составляя, на мой взгляд, идеальную последовательность изучения тем начальной школы, когда в мой кабинет постучали.
       
       - Да, войдите! - я оторвалась от тетради.
       
       - Вам телеграмма, - в кабинет заглянул наш почтальон.
       
       Я приложила свой палец, удостоверяя личность. Конверт вспыхнул зелёным цветом и погас.
       
       - Благодарю.
       
       И вот сколько уже знает мою личность, но каждый раз заставляет проходить магическую проверку. Утомляет.
       
       Почтальон остался ждать.
       
       - Тверд, вы что-то хотели?
       
       - Я должен дать ответ.
       
       Я вздохнула, подошла к окну и распечатала конверт. Пробежалась глазами по тексту. Моё прошение удовлетворили! Ура! Я больше не безработная!
       
       Я закружилась по комнате, пританцовывая.
       
       Осталось только сообщить Ену! Вряд ли одобрит.
       
       - Вы так радуетесь... Ответ скажете или будете писать?
       
       - Да, я согласна! Можешь даже не опечатывать.
       
       - Хорошо, - ответил почтальон и удалился.
       
       - Что за переполох? - мой мучитель заглянул ко мне.
       
       Я протянула ему телеграмму. Не знаю, успел ли он пробежаться глазами, но послание вспыхнуло синим пламенем и осыпалось пеплом.
       
       - Я уезжаю.
       
       - Ты никуда не поедешь!
       
       - Поеду! Ты не можешь запереть меня здесь! Ты обещал отцу...
       
       - Нет, Рада, нет!
       
       - Да. Пойду паковать чемоданы.
       
       Ен выругался во след. Но я не слушала, напевая под нос песенку.
       
       И уже через час я села в поезд до Ясного! Меня никто не провожал. Обидно! Ну да ладно! Грустно не получить поддержки от единственного дорогого человека! Но он не омрачит моего счастья!
       
       Наконец-то вырвусь из Смуги! Надоела вечная непогода, с которой поделать я ничего не могу, кроме кратковременного затишья. Я уже в своих силах разуверилась, ведь мой дар - управлять погодой. А здесь какая-то аномалия! А тут Ясный! Самый солнечный город! Люблю солнышко!
       
       Ну что ж - в путь! Поезд тронулся, унося меня в новую жизнь!
       


       Глава 1


       
       У меня сегодня был первый трудовой день. Если честно, поджилки тряслись. Новый класс, новые дети, и их родители. Сегодня будет перекличка. Сразу после совещания.
       
       По земле, то и дело, пробежит тень, сообщая что не все мои ожидания исполнятся. Я ведь сделала на сегодня погоду - без дождя. У меня всё удалось! Но облака никто не отменял. Совсем разогнать их у меня не получилось. Какой-то закон подлости! Солнышко заказала, заказ исполнился. Только ветер холодный налетает сразу же, как солнышко прячется. И на лестнице я-таки споткнулась от порыва холодного ветра, наступила на подол платья.
       
       И я бы упала носом на ступеньки, если бы меня не поддержали. Тёплые объятия ветра?
       
       Выровняв положение в пространстве и убедившись, что на подол не наступаю, поблагодарила спасителя. Он во дворе школы был лишь один.
       
       - Позвольте предложить вам свою помощь... - мне галантно протянули руку.
       
       Какой джентльмен! Я подняла взгляд и руку подала. Смутилась. Длинные волосы собраны в аккуратную чёрную косу, а синий костюм неимоверно шёл к его синим глазам. Несказанно хорош!
       
       - Благодарю!
       
       - Волнуетесь?
       
       - Да. Сегодня мой первый день!
       
       - Неужели? Вы не поверите: у меня - тоже!
       
       - Вот как? - я прищурила глаза, но спаситель смотрел вперёд. Проследила за его взглядом. Дверь. А я и не увидела, что уже поднялись. Вовремя остановилась!
       
       Туманит мне разум своей красотой! Мужчинам не положено быть красивыми, иначе они пользуются наивными девушками.
       
       Красавчик отпустил меня, открыл тяжёлую бронзовую дверь, украшенную сюжетами из былинных преданий, вкупе с задачкой по арифметике и логике.
       
       Кавалер придержал дверь, пропуская вперёд. Я кивнула и прошествовала мимо.
       
       Внутри уже толпился народ. Судя по всему - учителя.
       
       Отметила, что очень много мужчин. И сразу почувствовала на себе их пристальные взгляды.
       
       Ну да, я блондинка с голубыми глазами, хороша собой, и хоть волосы собрала в пучок на затылке, а всё равно приковываю взгляд.
       
       А вот женщины любопытно и оценивающе смотрели исключительно на моего кавалера, что не понравилось.
       
       - Здравствуйте, мои дорогие! - расплылся в обаятельной улыбке синеглазый. - Рад видеть вас в полном составе! Все пришли вовремя! Мне очень приятно! Давайте пройдём в учительскую...
       
       Только окинул всех взглядом, уже успел всех посчитать? Кто он? Завхоз? Учитель? Завуч?
       
       Когда мы вошли в учительскую, то немного растерялись. Столы стояли кругом, образуя кольцо. Впервые такое наблюдаю.
       
       - Присаживайтесь, мои дорогие! - сказал синеглазый. А меня коробило от его обращения.
       
       Мы зашуршали, занимая места вокруг стола. Я оказалась рядом с молодой девушкой и пожилой женщиной. А синеглазый красавчик оказался прямо напротив меня.
       
       - Я - ваш новый директор Пламен Мирославич Туманов, - представился мой спаситель. - Познакомимся мы чуть позже. Пока расскажу о нововведениях. У вас у всех не продлён договор на этот год. Сегодня мы должны подписать его или с вами расстаться. Я решил не беседовать с глазу на глаз, а сообщить сразу о новшествах всем. Итак, первое, что хочу сообщить - это то, что считаю, что мы - одна команда. Я не просто так поставил этот стол. Мы все равны, я учреждаю совет школы, где все, не затронутые сегодняшним днём нововведения будем обсуждать сообща. И общим голосованием станем решать тот или иной вопрос. Подписываю бумаги по-прежнему я, но я выступаю от лица нашей школы как её представитель.
       
       Второе: у нас вводится раздельное обучение мальчиков и девочек. Учителя будут одного пола с детьми.
       
       Третье: наша школа участвует в эксперименте. Поэтому мне позволили всё, что пожелаю ввести. Важен результат. А его оценим в конце учебного года. Для мальчиков обязательны столярно-плотницкие работы, для девочек кулинария, шитьё, вязание, домоводство.
       
       Четвёртое: все конфликты с родителями решаете сами, но я должен быть в курсе всех событий, выбивающихся из школьной программы. Особенно осведомлён о драках. Если ситуация не разрешится, то вместе думаем, что делать.
       
       Пятое: заработная плата сохраняется. Никаких надбавок, увы, не будет... Если выиграем эксперимент, нам дадут премию на оборудование и ремонт классов, а также капитальный ремонт школы с возможностью достроить новые классы и помещения.
       
       Если узнаю, что берёте мзду с учеников или родителей - сразу уволены с удержанием заработной платы и отметкой в личном деле. Устроиться учителем или няней вы уже не сможете.
       
       Доносительство куда бы то ни было - не потерплю. Только честность, порядочность, знания мы должны нести личным примером.
       
       Не воспитывайте детей, воспитывайте себя! Только своим примером вы можете показать, как себя надо вести.
       
       И ещё: невозможно научить чему-то, можно только научитьСЯ. Ваша задача сделать так, чтобы ученики захотели научиться. Это труд. Сразу предупреждаю - легко не будет. Если у вас есть дети - представьте, что их станет на двадцать человек больше. Если нет - придётся сразу стать многодетными.
       
       Итак, попрошу остаться всех, кто согласен на мои требования. Повторяю, мы должны сплотить единую команду. Остальных жду около своего кабинета. Вы получите расчёт.
       
       Я выдохнула. Сказал! Тишина! Ни один учитель не встал! Успех?
       
       Но тут поднял руку один учитель.
       
       - Слушаю вас!
       
       - А как быть с нашими детьми? Им ведь тоже внимание нужно. А школа требует всего внимания. На семью времени просто не остаётся. У вас есть дети?
       
       - Нет, пока нет.
       
       Послышался женский вздох облегчения. А учитель возразил:
       
       - Значит, вам не понять, что такое классное руководство.
       
       - Именно поэтому я взял эту должность сейчас, пока детей нет. Я понимаю, что вы хотите уделить внимание семье, но... Вы знали, выбирая призвание учителя, на что шли. Я не сказал, что вы должны всё время проводить в школе. Если нет совещания и собрания совета, то сразу после занятий и раздачи детей родителям вы свободны. Просто ваши подопечные не должны страдать вашим невниманием. Когда дитятку нужно внимание - оно его добьётся. Только каким путём - решать вам. Это может быть мирный путь, а может быть путь войны. И вот если он просит внимания, то вы должны его уделить. Можно и не отрываясь от семьи, кто вам мешает пригласить дитя к себе в гости и уделять внимание сразу и своей семье и ему?
       
       Мужчины и женщины загалдели.
       
       Примут или нет? Если нет, придётся искать новых учителей, и это накануне учебного года. Хотя я не сомневалась, что наш новый директор найдёт на замену лучших!
       
       Руку подняла женщина:
       
       - Какая мать примет чужое дитя, как своего?
       
       - Умная и любящая, - сказал директор.
       
       А я улыбнулась. Интересное испытание. Справлюсь ли? Но постараюсь. Да и перед тем, как стать мамой, хорошая тренировка.
       
       Ни один учитель не покинул зал заседаний, то бишь, учительскую.
       
       - Что ж, я рад! - улыбнулся Пламен. - Повезло тем, у кого первый год классное руководство, но, я думаю, с новым формированием классов, дети будут заново подстраиваться под обстановку.
       
       Раз все приняли, продолжим.
       
       Перед вами лежат ваши договора. Предлагаю подписать их прямо сейчас.
       
       На столе перед каждым учителем действительно лежали папочки. Я открыла свою. В договоре значилось моё имя. Как директор узнал, кто где будет сидеть?
       
       - Договора магические, - подтвердил догадки учитель.
       
       Все зашуршали ручками, а я стала читать. Всё то, что он говорил, скреплялось кровью. Преданность и верность новому директору с правом голоса. Никаких доносов, жалоб в вышестоящие органы. Личные отношения лишь после окончания учебного дня.
       
       Если что-то не устраивает одну из сторон, то расторгнуть договор не сможем. Срок действия договора - год. Опасно! Смогу ли выдержать этот год? Отметила, что все уже подписали, лишь меня ждут.
       
       - Я могу внести поправки в договор?
       
       - Можете.
       
       Послышался ропот. Но учителей никто не заставлял сразу подписывать.
       
       Я вписала: никакого насилия или принуждения со стороны директора, учителей и сотрудников. Это условие расторжения договора. После этого подписала пером и уколола палец обратной стороной ручки - иголкой, скрытой колпачком. Оставила отпечаток крови на бумаге. Все бумаги тут же вспыхнули синим пламенем и исчезли.
       
       - Итак, продолжим! Не гонитесь за материалом, постарайтесь дать его наиболее доступно. У нас ведь четыре класса образования. Важно качество этого образования. Если поступит в народное училище хотя бы половина - это успех! Задействуйте детей, если сами не можете доступно всем объяснить. Детки очень сообразительные. Дитя другое дитя поймёт гораздо быстрее. А вы учитесь у детей. Они - тоже наши учителя. И да, плох тот учитель, который пытается обратить на себя внимание криком. Дети будут вас испытывать на прочность и стараться вывести из себя. Не поддавайтесь.
       
       Теперь давайте познакомимся.
       
       Учителя представлялись и представлялись. По кругу, начиная от директора.
       
       Отметила, что моих соседок зовут Сильвия Наумовна - пожилая женщина, и Вероника Александровна - моя ровесница.
       
       Ощутила чей-то взгляд. Подняла глаза, встречаясь с Ним.
       
       - А вы? Представьтесь, будьте добры!
       
       - Рада Ростиславна Калинина, - сказала я.
       
       - Вы ведь новенькая. Опыт работы у вас есть?
       
       - Я проходила практику, когда училась в гимназии.
       
       - Этого маловато.
       
       Уволит? Но ведь меня нельзя уволить. Я уже подписала договор! Ну-ну!
       
       Оправдываться не собираюсь!
       
       - А у вас есть опыт работы директором школы? - вставила ответную шпильку.
       
       - Увы.
       
       - Тогда значит ли это, что вы провалите возложенное на вас задание?
       
       - Без вашей помощи мне не справиться, - признался он. - Но я вас понял. Думаю, в помощи наши учителя вам не откажут. Не робейте - спрашивайте совета. У меня тоже неплохой опыт учителя, можете и ко мне обращаться за помощью.
       
       Я кивнула. Почувствовала на себе неприязненные взгляды. Женщины! Неужели они здесь все незамужние?
       
       - Ладно, расходимся. Как я понимаю, вы все живёте на землях школы...
       
       - Нет, не все. Я в городе, не сильно далеко от школы, но всё же... - сказала моя соседка Сильвия.
       
       - И я - тоже, - ответила вторая соседка - Вероника. - Но я в другой части - в городской. Ясный поделён центральной дорогой на две неравных половины. Это сельская часть - здесь частные дома. А я живу во второй части, где многоэтажки на много соседей.
       
       Пламен кивнул. И вновь оьратил внимание на меня:
       
       - Насколько я знаю, есть лишь один свободный дом на земле школы. Директорский. Вас брали на место женщины, а женщины должны жить в доме мужа.
       
       Зараза! Может, его убить и прикопать где-то? А по внешности и не скажешь, что гад! Или он таким образом решил избавиться от неугодной меня?
       
       - Хоть бери и женись на ней... - пробормотал он. Женщины издали нервный смешок, а парочка мужчин оживилась.
       
       - Мне нужна будет домработница, которую я могу поселить у себя. И комната свободная в доме на чердаке есть...
       
       Я подняла на него непонимающий взгляд.
       
       Он что берёт меня в качестве служанки на работу?
       
       - Вы согласны Рада Ростиславна? Или поищите жильё в городе?
       
       Я бы поискала ему назло, но ведь можно его жизнь превратить в кошмар и живя рядом.
       
       Это что же, он мстит за дополнительные требования в договоре или что?
       
       - После переклички зайдите ко мне, я дам вам ключ, если согласны. Согласны?
       
       После работы прислугой на меня не взглянёт как на женщину ни один порядочный человек. Хотя, я считала такое положение дел в обществе несправедливым.
       
       Согласиться? Да ни в жизнь!
       
       - Я согласна войти в ваш дом только в качестве супруги.
       
       - Что ж, отлично! - молвил синеглазый.
       
       И передо мной появилась тетрадь. Храмовая! Куда записывали всех новорожденных, покойников и новоиспечённых супругов.
       
       Я растерялась.
       
       - Или вы отказываетесь от ваших слов?
       
       Переиграть себя он мне не даст. Ну что, господин Пламен Мирославич, от своих слов я не отказываюсь. Только как бы вы не пожалели потом!
       
       И я вписала на нужной странице своё и его имя. Он обошёл стол, втиснулся между Сильвией и мной, вписал моё и своё имя в соответсвующих графах, а потом когда надписи загорелись зелёным, принимая данную клятву, книга исчезла в синем пламени, наклонился и при всех меня поцеловал! Слегка прикоснувшись к губам! Убью!
       
       А после поцелуя отступил.
       
       - На этом всё. Сейчас будет перекличка, господа, выберите себе классы. Малышей пусть берут молодые учителя. Второгодники тоже к ним.
       

Показано 1 из 26 страниц

1 2 3 4 ... 25 26