Пролог
Тайный разведывательный корабль приближался к Пласиде – планете, на которую его экипаж прибыл с важной миссией. Космический корабль был невидимым из-за включенной функции маскировки, так как задание было секретным, в том числе для жителей этой планеты.
На капитанском мостике стояли двое мужчин.
– Ты знаешь, что должен сделать. Не подведи, – произнес капитан корабля.
– Да, Басла. Будет сделано, – произнес разведчик, и посмотрел сквозь прозрачные стены корабля вниз на планету, над которой они плавно курсировали в нескольких сотнях километров.
С космоса Пласида выглядела как разноцветный шар пестрых оттенков, на которой превалировали желтые и оранжевые цвета, но также имелись и сине-зеленые области.
Помощник капитана Етар поднялся на мостик и протянул разведчику карточку размером чуть меньше ладони, на которой были прописаны его личные данные.
– Твоя карта готова, погрешности ни на один градус.
– Спасибо, Етар.
– Удачи тебе Кален, – произнес помощник капитана и вернулся обратно на свое капитанское кресло.
Кален направился к небольшому летательному аппарату, чтобы спуститься на нем на планету, когда бортрадист по имени Гек подозвал его. Он поведал разведчику о том, где они будут базироваться, в ожидании его возвращения и какой сигнал ему нужно будет подать, в случае непредвиденных обстоятельств, чтобы они смогли незамедлительно прибыть к нему на помощь.
Кален сел в аппарат, включил маскировку своего маленького корабля, проверил свой костюм и поправил кепку, чтобы убедиться, что его волосы не выпадают из нее, и когда его команда открыла шлюз в корабле, он вылетел из него, плавно идя на спуск.
Медленно снижаясь, он увидел облачную туманность, густо покрывающую поверхность земли и погрузился в нее, и спустя минуту ему стали видны высокие башни и металлические конструкции, предназначение которых ему было неизвестно.
Он выбрал траекторию своего полета, но вдруг на его радаре появились некие летательные объекты – ими оказались крупные птицы, пролетающие неподалеку от него. Их крылья были длинной в пару метров, а гигантские клювы имели довольно острый конец и были сильно закруглены, по всей видимости, они были хищниками и представляли опасность даже для людей. Кален убедился в том, что не столкнется с птицами, которые не видели его летательного аппарата, иначе даже он не знал, чем могла бы кончиться их встреча, и приготовился к посадке, потянув штурвал на себя до упора.
Разведчик приземлился мягко, не повредив корпус своего небольшого корабля, затем скорректировал его настройки камуфляжа и проверил на экране показатели кислорода на поверхности планеты. Убедившись, что пока на Пласиде ничего не угрожало его жизни и здоровью, он отворил двери своего корабля.
Молодой человек вышел из ниоткуда, как могло показаться со стороны, вдохнул здешний воздух и заметил, что он, хоть и подходил ему, был тяжелее, чем на его родной планете. Кислород наполнял его легкие медленнее обычного, отчего ему приходилось в непривычном для него темпе совершать свои вдохи и выдохи. Чтобы его не отвлекало такое, казалось бы, автоматическое действие, как дыхание, он решил дышать не в полную грудь и тем самым сохранять свой обычный ритм.
Выверив свое дыхание, он направился к отправной точке для выполнения первого, но немаловажного шага своей миссии, целью которого было слиться с местными жителями.
Как он и предполагал, своей внешностью и ростом он не особо отличался от местных жителей. Возможно, это было потому, что его раса и раса жителей Пласиды были родственными, если верить древним писаниям, которые были не так давно найдены в заброшенном храме на его родной планете. Но ни у него, ни у его команды – особого отряда, сформированного исключительно для этого задания, не было времени на то, чтобы выяснить подлинность всего заявленного в писаниях мудрецов, живших несколько тысяч лет назад.
Глава 1. Жизнь на Пласиде
Аврора проснулась под звуки льющегося дождя, открыла глаза и посмотрела на улицу через стеклянную стену своей комнаты во двор дома. Стена имела затемняющее внутреннее пространство покрытие и заменяла собой окно. Девушка смотрела через покрытое каплями дождя стекло на затянутое серыми тучами небо, поливающее траву на лужайке перед ее домом с особым усердием. «У родителей снова проблемы с устройством модуляции погоды» – подумала Аврора, потирая глаза.
Зевая, девушка села на кровати и окинула сонными глазами свою комнату, та была довольно просторной с нежно-розовым цветом стен и белой мебелью. Ее взгляд остановился на поделке, стоящей на письменном столе, вокруг которой были разбросаны краски и отрезки бумаги. Аврора не до конца выспалась, так как ей пришлось мастерить поделку до поздней ночи из-за своей дурной привычки откладывать все важные дела на потом.
Бумажная конструкция шарообразной формы являлась моделью ее родной планеты Пласиды, обладающей одной существенной проблемой – несбалансированным климатом на своей поверхности. На ее территории преобладал сухой жаркий климат с песчаным покрытием, непригодный для проживания людей, и лишь на малой ее части имелись плодородные земли, били водные источники и обитала живность.
Девушка собиралась представить модель планеты, разукрашенную в соответствии с температурой поверхности земли, для учебного проекта по космофизике, и представить свое видение решения проблемы.
Аврора не являлась ученым или инженером, как ее родители, она была студенткой второго курса института «Гармония роста», ученики которой углубленно изучали все аспекты жизни для своего полноценного и всестороннего развития. Жители Пласиды с особым трепетом относились к образованию своего будущего поколения и обучали молодых всем доступным им знаниям.
Девушка встала с кровати и подошла к раздвижному шкафу с зеркальными дверцами, надела студенческую форму и вышла из комнаты. Оказавшись в гостиной, она услышала своих родителей, ведущих беседу.
– Опять настройки программы сбились. Эх, чтобы устройство бесперебойно работало, нам просто необходим новый источник энергии, – выдохнул отец.
– Джоель, не переживай, все обязательно разрешится, – успокаивала его мать.
– Мне бы твоего оптимизма, Стефания, – произнес отец, на что его супруга лишь улыбнулась.
Родители Авроры работали над созданием устройства по управлению погодой, и сейчас обсуждали неполадки в системе. Той не хватало мощностей, и проблема заключалась в источнике энергии, но иного у них не было, так как его попросту не существовало. Его пытались разработать лучшие умы планеты, различные ученые и механики-любители, так как имеющийся на сегодняшний день уже не удовлетворял потребностей жителей Пласиды и не устраивал их ни по мощностям, ни по затрату человеческих ресурсов, ни по уровню загрязнения атмосферы планеты.
Аврора также была приобщена к решению сложившейся проблемы. В институте, который она посещала, помимо теоретических занятий студенты под присмотром руководителя факультета размышляли над созданием альтернативных источников энергии. Их приобщали к изобретательской деятельности, поскольку считали, что молодые благодаря своему гибкому уму, не закостеневшему от старых теорий и догм, смогли бы совершить научный прорыв.
По дому разносился аромат только что сваренной овсяной каши. Аврора вошла в небольшого размера кухню со светлым интерьером, которая по совместительству была еще и столовой. Родители были заняты приготовлением завтрака. Девушка подошла к кухонному гарнитуру со стеклянными дверцами, достала из него кружку и налила себе воды из крана.
– Дорогая, налей и нам воды, – обратилась Стефания к дочери, на что девушка кивнула и достала из гарнитура еще пару кружек.
– М-м-м, как вкусно пахнет, – протянул Джоель и достал ложки.
– Постой, сейчас еще чернику добавлю, – сказала Стефания, и принялась раскладывать свежие ягоды по тарелкам.
Аврора помогла родителям накрыть на стол, и семейство принялось завтракать.
– Как спалось? – спросила Стефания у дочери, – ты вчера поздно легла, выспалась хоть?
– Нормально, мам, – ответила ей Аврора и улыбнулась, давая понять, что той не о чем было беспокоиться.
После завтрака, члены семьи закончили последние приготовления перед предстоящим днем, и взяли по сумке, в случае с Авророй это был рюкзак, надели плащи с капюшонами, и вышли из дома. Пока мать закрывала дом с помощью электронной панели у двери, отец подал сигнал машине, и та завелась, автоматически открывая для них свои двери.
Семья ехала на машине, родители сидели спереди, Аврора сзади. За рулем был отец, он без особого труда вел автомобиль, который сам корректировал траекторию заданного маршрута исходя из информации, получаемой от многочисленных камер, установленных на его корпусе. Автомобиль в режиме реального времени получал информацию о наличии других участников дорожного движения, а также помех и неровностей на дорожном покрытии, что делало поездку максимально безопасной.
Они каждый день ездили по данному маршруту, родители отвозили Аврору в институт, после чего добирались до своей работы, а к обеду возвращались домой тем же путем. Вечером они могли съездить к реке или озеру, чтобы насладиться дикой природой, но чаще они пешком ходили в городской парк, так как он находился неподалеку от их дома.
Жители Пласиды знали о существовании на их планете, небольшой, но очень действенной магии. Знания о ней были доступны всем, и ею владел каждый более или менее, в соответствии со своими возможностями и потенциалом. Она заключалась в том, что слова, произнесенные вслух или про себя, имели свойство претворяться в жизнь.
Все люди были чувствительны к магии, которая имела как созидательный настрой, так и разрушительный, так как не все жители планеты были добропорядочными. Люди использовали свои магические способности в основном для ускорения достижения какого-либо результата, например, человек настраивал себя на успех с глубоким пониманием происходящего и по итогу чувствовал непоколебимую уверенность в себе, или нагонял беду на кого-то при завистливом взгляде на него. Иногда случалось и так, что человек притягивал к себе несчастья в то время, когда страдал по какому-либо поводу и представлял, как с ним случается нечто плохое, тем самым накладывая на себя что-то вроде проклятья.
В основном все жители Пласиды старались жить по совести, и по традиции желали себе и своим близким удачного дня, и это работало как хорошая защита от любых бед. Которая не могла дать полную гарантию того, что ты становился неуязвим от разного вида напастей, но некоторую невосприимчивость все же давала.
Когда семья Авроры подъезжали к ее институту, Стефания пожелала своему мужу и дочери хорошего дня, и те в свою очередь были ей благодарны, считая ее слова сильнейшим оберегом, требовалось лишь не развеять его действие своими негативными мыслями или недостойным поведением в течение дня.
Серебристого цвета седан подъехал к парковочному месту у института «Гармония роста» и из него вышла высокая молодая девушка со стройной фигурой. Как только она оказалась на улице, солнце ослепило своим светом ее зеленые глаза, а солнечные лучи принялись играть на ее длинных волосах, от чего русые пряди казались золотистыми. Она попрощалась с родителями и те поехали дальше, а она направилась в сторону института, здание которого представляло собой металлическую конструкцию сложной формы, угловатые выпуклые стены были полностью застеклены, что делало видимым движение потока людей в нем.
– Аврора, постой! – донесся до девушки призыв остановиться.
И та узнала голос своей подруги Моны, обернулась и принялась искать ее глазами среди идущих на занятия студентов. Вскоре девушка увидела свою подругу-брюнетку с длинными густыми волосами со смуглой кожей и темно-карими глазами, они сровнялись, дружески поприветствовав друг друга, и направились вместе с людским потоком в здание института.
Пройдя извилистый путь по лестницам и длинным коридорам здания, девушки добрались до аудитории, в которой им предстояло слушать лекцию. Они вошли в лекционный зал, парты в котором были расставлены полукругом, и каждый последующий ряд был выше предыдущего. Большинство студентов уже сидело и лишь несколько ребят еще рассаживалось. Оставалась пара минут до начала занятий и молодые люди радостно приветствовали друг друга и вели друг с другом оживленные беседы. Аврора с Моной сели на свои привычные места в первых рядах и увидели своих друзей, сидевших за партой выше, которые, завидев их, хором произнесли:
– Приветики-конфетики!
Девушка и парень были между собой похожи как две капли воды, что не было удивительным, ведь они были близнецами. На их лицах красовалась одинаковая улыбка и из одинаковых зубов.
Друзья не успели толком пообщаться между собой, так как в аудиторию вошел профессор. Он закрыл за собой дверь, которая захлопнувшись, издала громкий звук и все студенты обратили свое внимание на профессора. В аудитории сиюминутно воцарилась тишина. И не от того, что профессор был строгим или злопамятным, но от того, что студентам нравилось слушать его лекции, в прочем, не только его, но и всех остальных преподавателей в институте. Занятия увлекали молодых людей, они никогда не чувствовали скуки или непонимания темы. Студенты не стеснялись задавать вопросов, если чего-то не поняли, и лекторы всегда с радостью были готовы подробнее остановиться на любых темах.
Профессор поприветствовал учеников, проследовал к своему столу, положил на него записную книжку и открыл ее, читая свои заметки.
– Сегодня мы повторим основные понятия геометрии вселенной. Кто из вас помнит основную концепцию? – задал он вопрос аудитории, на что последовал лес рук желающих ответить. Профессор посмотрел на ребят и выбрал наугад одного из студентов.
– Алан, будь добр, ответь нам.
– Спасибо, профессор Дамиан Перс, – парень учтиво поблагодарил профессора и изложил свой ответ, – основная концепция геометрии вселенной состоит в том, что все состоит из нулей и единиц, так сплетается материя и пустота.
– Верно, но в чем же прослеживается сама геометрия? Рахель, не подскажешь нам? – продолжал задавать вопросы профессор Перс.
– В золотом сечении, – последовал ответ девушки.
– Хорошо, и где мы можем ее увидеть? Аврора?
– Во всем, в нашем темечке и на кончиках пальцев, в спиралевидной ракушке, у основания шишки, в расположении семян одуванчика, в сердцевине подсолнуха, в спящей гусенице, в движении ветров и ураганов, а также галактик.
– Спасибо за ответ. Ребята, я вижу, вы хорошо усвоили эту тему, перейдем к следующей теме?
– Да, – хором ответили студенты.
Демиан Перс был высоким мужчиной средних лет со смуглой кожей и черными волнистыми волосами. Он расстегнул пару пуговиц своего большого серого пиджака и повесил его на стоящий неподалеку стул. Затем профессор закатал рукава свежевыглаженной голубой рубашки, взял кусочек мела и подошел к доске.
– Наша вселенная расширяется, логично будет предположить, что она в определенный момент начнет сжиматься. Более того, вселенная находится в ускоренном режиме расширения. Это происходит из-за того, что в пространстве есть материя, на которую влияет гравитационное притяжение. Велика вероятность того, что гравитация в конечном итоге поспособствует тому, что все сожмется, – произнес профессор в то время как рисовал на доске кружки и точки в хаотичном порядке, изображая на доске небесные тела.
