Глава 1.
Яна
«Меня зовут Яна Андреевна Мирохина, 27 лет, с планеты Земля. Получила образование по специальности психология, работала в данной сфере около полугода. После чего переместилась на Митар и была направлена в академию магии для переселенцев комиссией по интеграции и распределению.
Прошу принять меня на очное отделение академии с предоставлением общежития.
Дата, подпись»
- позвольте поинтересоваться, а что такое психолог? - спросила миловидная немолодая женщина из приемной комиссии. Ее волосы вились мелкими колечками и доходили почти до лопаток. «Не иначе, она их магией расчесывает, - подумалось мне, - иначе бы с такими завитушками прическа быстро превратилась бы в валенок»
- Мозговед и мозгоправ, - брякнула я не подумав, затем, опомнившись, уточнила, - психолог помогает своим клиентам разобраться с проблемами в жизни, то есть проблемами отношений с другими, помогает найти себя и примириться с собой. То есть, лечит душевные проблемы нефизиологического характера.
- кхм — кашлянула женщина, - тогда, вероятно, вам подойдет отделение ментальной магии. Но тест лучше выявит ваши склонности, - она поставила печать «принята» на заявление, подколола к заявлению несколько документов и передала мне, - теперь вам в пятую комнату для прохождения теста на сферу способностей. Там отдадите для заполнения первую и вторую форму. Затем завизируете вот тут у своего декана. И с этим пойдете в общежитие, где вам будет предоставлена комната. С завхозом общежития обсудите бытовые вопросы. Следующий!
Я развернулась и пошла в указанном направлении, слыша как женщина в очередной раз повторяет набившие оскомину фразы: « Добрый день, я леди Фойт, представитель приемной комиссии. Прошу вашу анкету-заявление и направление от комиссии по интеграции и распределению. ...»
Если перед приемной комиссией народ не скапливался, то перед пятой аудиторией собралась очередь в несколько человек.
- привет, - обратилась ко мне рыжеволосая девушка лет двадцати пяти, - я Кина, мир Катарго, техническая цивилизация. А ты откуда?
- Яна, с Земли, у нас тоже техника.
- И у нас, - вступила в беседу брюнетка лет 35-ти, - правда я сама в технике не разбираюсь, всю жизнь няней была. И зачем меня только в академию отправили — уж детей нянчить я могла бы и здесь. Викти, приятно познакомиться.
- образование лишним не бывает, - резонно заметила Кина, - кто знает, как здесь все устроено и чем реально заработать на жизнь.
- И то правда, - согласилась Викти.
Тяжелая окованная металлом дверь распахнулась и из аудитории вышел худощавы молодой человек:
- можно заходить, - произнес он и пошел прочь, наверное, к общежитию.
- Иди, уступила очередь Викти.
И я пошла.
Аудитория была светлой и просторной,
Там, около непонятной техники сидели двое мужчин, судя по лицам — веселым и недалеким — они относились к категории вечных лаборантов.
Меня попросили сесть на стул.
- Пишешь? - спросил мужичок номер раз
- ага — отозвался второй.
- Я что-то должна делать? - поинтересовалась я.
- а вам надо как следует сосредоточиться и призвать свою магию. Если не пройдете тест, не получите стипендию.
Я не на шутку взволновалась. Вопрос стипендии я считала решенным и пересмотру не подлежащим. И какая магия? Я же не умею...!
- но я не вла.... начала было говорить я, но меня не слушали.
- записал?
-готово! Все, госпожа, можете больше не волноваться.
- Так что там со стипендией — продолжала беспокоиться я.
- да ничего, для снятия волновой записи нам нужно было, чтобы вы испытали сильные эмоции. Напугать было проще всего, вот и все. Никуда ваша стипендия не денется.
- И это все? - осторожно спросила я
- ну что вы, - ответил лаборант, - мы еще только начали.
К счастью, больше меня пугать не стали, и я должна была просто сидеть и молчать, в то время мужчины что-то подкручивали в приборах и списывали данные. Затем пришло время ручного осмотра, заключавшегося в том, что один из лаборантов подержал меня сначала за запястье, словно измеряя пульс, а затем что-то долго высматривал на затылке. Наконец, вердикт был вынесен:
- ментальная магия и целительская. Это сильные стороны вашего дара. Можете выбирать любое — и то, и другое у вас достаточно развито.
Я даже не колебалась:
- Ментальная магия, - копаться во внутренностях я не любила, целительское дело требует определенного склада характера и отсутствия брезгливости, а это не мое. А вот ментализм — это близко к моей психологии. По крайней мере мне так казалось.
- как скажете, ответил лаборант и поставил отметку в документах.
- Свободны, зовите следующего. Только про пугалки не говорите.
- ну как? - спросили меня Кина и Викти, как только я вышла из аудитории.
- отделение менталистов - доложилась я.
Идти в общежитие мы решили вместе, поэтому мне пришлось подождать, пока их способности оценят. Кину зачислили на огненное отделение, а Викти — на факультет маги хаоса. И если Кина обрадовалась, то Викти расстроилась.
- что же выходит, я няня - старая ведьма?
- Да ладно, - утешали мы ее, - няня- ведьма, это то, о чем мечтают почти все дети!
И мы пошли устраиваться в общежитие.
2.
Общежитием оказалось типовое длинное здание с ровной вереницей окон и покатой крышей, украшенное какими-то финтифлюшками, издалека напомнившими мне головной мозг на стебельке спинного, но на самом деле оказавшимися каменными букетиками. Безвкусное здание, чего уж греха таить. Но это было не так важно в свете того, что комната выделялась каждому отдельная, только кухня, ванная и туалет были общими: один блок с местами общего пользования на пять комнат.
У коменданта — приятной женщины средних лет с кудряшками и вязанием в руках — мы получили ключи от комнат, и направлению в бухгалтерию, где нам выдали первую часть нашей стипендии — подъемные. И хорошо, потому как в академию нас доставили прямо из распределительного центра и с собой у нас не было ничего — ни одежды, необходимых для учебы вещей. Но хотя бы гигиеническими принадлежностями в общежитии нас обеспечили. Завтра нас ожидал первый общий сбор студентов, и комендант предупредила нас, чтобы до него мы не бежали тратить деньги и закупаться, так как на собрании теме закупок уделят отдельное внимание, дадут список необходимого и посоветуют, где все можно купить.
Для студентов каждого факультета академии выделялся отдельный этаж, так что поселиться вместе с новыми знакомыми не получилось. Мы с Киной и Викти разошлись по своим комнатам. День еще только начинал клониться к вечеру и до ночи было еще далеко. Поэтому, уладив дела первой необходимости, а именно помывшись с дороги, я открыла ту единственную книгу, которая была у меня с собой. Букварь. Его выдали каждому переселенцу в том же центре распределения. Мол, учитесь читать, дорогие новоприбывшие, пригодится для учебы. И я училась. Язык нового мира неизвестным мне образом был дарован при перемещении, а вот чтение приходилось осваивать. Что же я буду делать в академии, если там сразу начнут плотно давать материал для изучения и будут задавать письменные работы? - паниковала я, вгрызаясь в букварь. К счастью, местная письменность оказалась фонетической, слоговой, поэтому сложность представляло только отсутствие практики. Лишь отдельные понятия обозначались пиктограммами, видимо, считавшиеся особо важными. Хотя, возможно, просто так исторически сложилось. Пиктограмм было сравнительно немного: семья, дом, война, огонь, земля, вода, воздух, хаос, порядок, еда, сон... Всего набиралось около сотни пиктограмм. Как хорошо, что здесь не иероглифы, как в Китае, - радовалась я. Иначе обучение чтению и письму было бы гораздо более сложным.
Букварь для взрослых адаптирован не был, и тексты там были соответствующие. «Моя семья (пиктограмма) живет на высокой горе (пиктограмма. Почему-то «высокая гора» обозначалась пиктограммой, а просто гора — записывалась слогами). Моя мама (пиктограмма) — ии (а это что такое? Профессия? Раса? Каста?), а папа — пеи (?!). Я люблю лепить огненные колобки (ну хоть какие-то околомагические слова, если, конечно, не имеется ввиду какое-то местное блюдо) и смотреть как моется мой братик (фак мой мозг. Я, конечно, понимаю, что текст составлен для отработки чтения, но все равно дурацкий текст). Или еще лучше «Солнце (пиктограмма) светит Сети (это имя?) в сети (зачем?), мышка пляшет на паркете (да, я поторопилась с предыдущей фразой о насилии над мозгом, оно только начинается).
Вдоволь поиздевавшись над мозгом, я решила прерваться и попить чаю. Придя на кухню, я обнаружила, что там уже кипит жизнь. Звенели рюмки, на столе стояли пухлые бутерброды с которых общипанными кончиками стекали неряшливо нарезанные кусочки колбасы, пахло алкоголем, весельем и отчетливо веяло веселой студенческой жизнью.
После томительного ожидания в центре и долгого пути в академию это было неожиданно. Нет, пиром во время чумы это нельзя было назвать, но веселье резко диссонировало с моим настроением, мне думалось сейчас только об учебе и о том, что будет с моей жизнью.
- А откуда выпивка? - спросила я войдя. Комендант сказала, что на первое время продукты нам закупили, но я сомневалась, что администрация расщедрилась на алкоголь.
- о, привет! - радостно поздоровалась улыбчивая русоволосая девушка с румяными от выпитого щечками. Симпатичная, что, очевидно, оценили два сидящих по бокам от нее парня.
- И вам не болеть — автоматически ответила я, неожиданно почувствовав себя взрослой, почти старой на этом незамутненном студенческом празднике. - так откуда?
- подьемные осваивают — ответила сидящая в сторонке высокая лысая девушка. На ее черепе красовались причудливые сине-зеленые татуировки. - Я Сана, из пятой комнаты.
- А я Маша — представилась русоволосая
- Райс — коротко кивнул молодой черноволосый парень по правую руку от Маши
- Кестер —отозвался светловолосый по левую руку.
- Яна, третья комната.
Мне хотелось спросить, занимались ли они помимо освоения казенных средств также освоением букваря, но решила оставить вопрос при себе. Какая, в конце концов, мне разница? Если и нет, то какое мне дело, не буду же я их жизни учить. Саму бы кто научил.
Я открыла свой шкафчик с продуктами (а их и в самом деле оказалось совсем немного — не более, чем на несколько дней), достала оттуда местный аналог чая, заварила чашечку и подсела к Сане. С подвыпившей компанией общаться не хотелось — я люблю отдохнуть, но когда есть повод и подходящее время. Сейчас не было ни того, ни другого.
- А ты из какого мира? - поинтересовалась я у Саны. Наверняка, она не с Земли — уж больно необычная внешность
- С Полета. А ты?
- с Земли. Интересное название у твоего мира. Кстати, он техногенный или магический?
- Техногенный. Все переселенцы происходят из техногенных миров. Вернее, забрасывает и людей из магических миров, но они включены в межмировую транспортную сеть, поэтому случайно пересекших границу отправляют регулярным транспортом. А нас не могут. Вот и приходится нас... интегрировать.
- Нам в центре этого не рассказывали, - посетовала я.
- Я попала на Митар гораздо раньше, почти полгода назад. Мне пришлось ждать начала нового набора, чтобы меня перевели в академию. Вот и услышала кое-что. Официально нам тоже не давали информации о мире, просто организовали передержку, как котикам. - ответила Сана.
- Значит, какие-то местные правила поведения ты знаешь? А читать научилась?
- А как же. Надо же было чем-то себя занимать. А ты?
- грызу букварь и с ужасом жду лекций, - призналась я.
-ничего, - улыбнулась Сана, - разберешься, там не сложно. Но если что — обращайся, если чем-то смогу помочь, то я с радостью.
На этой мажорной ноте мы и разошлись по комнатам — завтра нас ожидало официальное начало занятий. «Как там устроились Кина и Викти» - подумала я. Надеюсь, получится с ними встретиться на общем собрании.
Я легла в постель, но мне не спалось. Слишком долгим и тяжелым был день, напряжение еще не отпускало меня. Дорога из центра распределения переселенцев в академию: толпа, ждущая своего телепорта. Не все люди из тех, что находились со мной в центре, отправились в академию, многих послали в другие места, куда именно, я не знала. Надо же, оказалось, что мне сильно повезло — меня отправили учиться уже через несколько дней после перемещения. Ожидание очереди в приемную комиссию, распределение. И все это сегодня! Спать не хотелось совсем, я открыла окно, и легкий теплый ветерок прошелестел по комнате, качнув страницы букваря, перебрав прядки моих волос и нежно щекоча кожу. Пахло цветами и немного — городской пылью. Хорошо. Наверняка все будет хорошо. Обязательно.
***
На следующий день наш курс в составе около сотни человек собрался в просторной светлой аудитории. Хогвартсом тут и не пахло — поражающего воображение магического или средневекового антуража не наблюдалось. Напротив, комната отличалась минимализмом, который, впрочем, был в данном случае не стилем, а результатом плохого финансирования. Светло-зеленые стены, большие окна, длинные столы для студентов, стол преподавателя и небольшой шкаф, где, видимо, хранились учебные материалы. Вот и все.
Студенты взволнованно переговаривались, всем было интересно, как же будет протекать учеба, что расскажут. Всем нам, детям технических цивилизаций, хотелось магии и романтики, все мы были в ожидании чуда. Ну и подвоха, взрослый циник всегда вместе с чудом ждет и подвоха.
В комнату зашел человек и гул голосов начал стихать. Вошедший — мужчина лет сорока с резкими чертами лица и волосами цвета перец с солью. У него было прямое и жесткое выражение лица. Похож на отставного вояку. Или не отставного.
Дождавшись тишины в аудитории, мужчина заговорил:
- Здравствуйте, господа студенты. Я — Терс Фор, ректор академии магии для вынужденных иммигрантов.
Кажется, он старался говорить мягко, но все равно хотелось гаркнуть: «здравия желаю товарищ ректор!»
- рад приветствовать вас в нашей Академии, где вы сможете овладеть вашим магическим талантом, и адаптироваться в нашем непривычном для вас мире. Для этой цели, в программу курса всех факультетов включен блок дисциплин, посвященных изучению нашего мира. Это история, культурология, экономика, правоведение, флора и фауна мира, а также быт и бытовая магия.
В общем, практически весь курс средней школы. Отлично.
- Вы, вероятно, спрашиваете себя, как вы оказались в нашем мире. Я расскажу вам об этом кратко, подробнее эту тему раскроют вам во время занятий. Около пятнадцати лет назад произошла магическая катастрофа, которая привела к всплеску энтропии и диффузии миров, из-за чего стали возможными случайные переходы из мира в мир. Тех, кто попал на Митар из другого магического мира мы можем отправить обратно. Но с выходцами из технических миров дело обстоит иначе. Сейчас, на этой стадии развития магии и техники управляемый переход из магического мира в техногенный или наоборот невозможен. Поэтому вам придется учиться жить тут. Но — у вас, с вашими талантами к магии - в этом мире открываются весьма неплохие перспективы. После того, как вы закончите учиться и отслужите пять лет в армии или другой гос. Организации...
Что?! Я была в таком шоке, что улавливала только отдельные фразы.