- Я оборотень, живу дольше людей, но не намного. Мне двадцать шесть. Просто ты девушка, слабая, а тебя в другой мир отправили,- ответил мне парень. Я, ожидавшая что-то такое, не поперхнулась вкусным напитком, а внимательно осмотрела парня: среднего, где-то метр шестьдесят- семьдесят, роста, крепкого телосложения. И как это я сразу не заметила. Видимо была чересчур обескуражена.
- Прикольно-о-о, - протянула я. Также вспомнила, что у Сержа имелись в наличии длинные заостренные ушки, видимо он представитель чудесного, по книгам моего мира, народа – эльфов.
- Мы тебя на год старше, - сообщил мне Эрк. Я философски пожала плечами.
- А мы на два, - это хор мальчиков-второкурсников, состоящий из двух студентов.
- И все-таки, почему тебя не побоялись отпустить? – повторил, видимо интересующих всех ребят, а не только Кирина, вопрос Юджин.
- Понимаете. Мой мир очень жесток, и некоторые дети уже работают с четырнадцати лет, а некоторые и еще раньше. Есть дети, которые живут на улицах одни, без родителей. Такие дети часто собираются в банды и грабят, воруют, потом становятся преступниками. С восемнадцати лет, по закону как в моей, так и в ряде других стран, человек сам принимает решение. Многие советуются с родителями, учителями, смотрят различные сайты про университеты и профессии. Если в городе нет, интересующего человека ВУЗа, то он едет туда, куда захотел, если его баллы по ЕГЭ, это такой очень трудный экзамен, позволяют поступить в универ или институт. Парней с восемнадцать, если они не обучаются в ВУЗе, забирают в армию на один год. Ну, а у меня в городе был нормальный универ, я в него и поступила. В другом городе пришлось бы квартиру снимать, а это не дешево. Значит я бы еще и подрабатывала.
- А общежитий разве нет? – это Кирин.
- А что такое ВУЗ? – это уже Эрк.
- Общежития есть, только в некоторых опасно и страшно жить: тараканы, пьяницы, грязь, сломанные двери, душевые, кровати и окна. ВУЗ – это Высшее Учебное заведение. У нас их о-о-очень много. Также как и профессий.
- А сколько у вас профессий? – полюбопытствовал Рой, поедая вторую порцию яичницы.
- Более сорока тысяч, но есть еще и специальности. Также многие профессии исчезают или становятся невостребованными. В моем мире очень быстро развивается наука, технологии, из-за чего появляются новые профессии. На Земле проживает более семи с половиной миллиардов человек, поэтому существует проблема безработицы. Часто можно встретить человека с высшим, а иногда и не одним, образование, который работает за мизерную зарплату дворником, уборщиком, водителем, официантом и так далее. Мой мир жесток, чтобы выжить – нужно уметь бороться. Слабые живут в нищете и грязи. Но не будем о грустном, Эрк, допивай свое какао, Рой давай быстрее.
- Афем? – прочавкал Рой.
- Я сумку в комнате оставила с тетрадями. Зайдем по дороге и заберем.
- Хорошо, а как ты нас с братом так быстро различать приноровилась? – Полюбопытствовал Юджин. Я хмыкнула.
- Дома кроме двоюродной сестры и тети, со мной жили мои двоюродные братья. Они близнецы и часто менялись местами, но мы их сразу раскалывали.
- Зачем вы их кололи? – недоуменно спросил Рэйф, но ему ответил, наконец-то наевшийся Рой.
- Это значит, что они сразу опознавали кто из них кто. Ладно, идем.
Аудитория была заполнена. Мы с ребятами пришли за тридцать минут до начала лекции, поэтому заняли прекрасные места на втором ряду: Юджин – у окна, потом я, Кирин и Эрк. Вводная лекция была для всех первокурсников.
- А ректор преподает какой-нибудь предмет? – спросила я, доставая записную книжку: нашла в сумке с вещами и решила взять, чтобы записывать организационные вопросы. В комнату мою за портфелем мы забежали, а потом Рой и Рэйф ушли на свои лекции.
- Да, он преподает высшую боевую магию на старших курсах. А что это за книжечка?
- Это, Кирин, записная книжка для организационных вопросов.
- ОГО! – выдохнул Юджин, а Эрк, посмотрев в мой пенал, присвистнул. Я недоуменно нахмурила брови.
- Что?
- Откуда у тебя самопишущее перо? – Кирин показал пальцем на этот самое перо. Я пожала плечами, не понимая ребят: обычная перьевая ручка, но, по словам Ависа, она начинает сама писать после команды: «Начинай записывать».
- Друг подарил. Он из этого мира, гражданин Дрилиа?нии.
- ДРИЛИАНИИ? – хором выдали ребята, удивленным шепотом.
- Ну, да. А что такого?
- Где же ты такого друга нашла? – спросил Юджин, оглядываясь.
- Да так. Не важно. А какое сегодня число? – увильнула я от прямого ответа. Авис перед моим отъездом просил не распространяться о нем, но как письма ему писать объяснил. Нужно положить листочек на специальный квадратный плоский камушек 5х5 см синего цвета, который друг мне тоже оставил, потом положить правую руку на камень и представить получателя. Через несколько секунд адресат получит письмо. Также я буду передавать письма и Раисе Николаевне.
- Второе девятого месяца 10080 года со дня Прихода Великой, - ответил мне Юджин. Я облегченно выдохнула, месяца названия не имели.
Гудевшая аудитория резко замолчала. Подняв голову, я увидела зашедшего в помещение ректора, одетого в черные рубашку и брюки. Мужчина встал около стола преподавателя и посмотрел на нас своими красными глазами, отчего некоторые студенты вздрогнули.
- Доброе утро, студенты. Думаю, что представляться мне не надо. С этого дня начинается ваше обучение в ВМУЗе. Перечислять все правила я не буду, сами прочитаете их, взяв книгу в библиотеке. На первом курсе у вас будет по пять-шесть пар в день, продолжительность одной пары – один час десять минут. Перерыв между лекциями двадцать минут. Посещение лекций обязательно, если у студента более пятнадцати неявок без уважительной причины, то его отчисляют. Про дисциплины, которые вы будете изучать в этом году, я говорить не стану, - медленно говорил ректор, - С преподавателями познакомитесь непосредственно на лекциях. Экзамены для перевода на следующий курс сдаются в конце текущего учебного годы и в начале следующего. Если вы провалите экзамен в начале следующего учебного года после третье пересдачи, то будете отчислены. Продолжительность обучения двадцать лет для практиков, и восемь – для теоретиков. Первый месяц лета всех распределяют на практику, после ее завершения вы пишите отчет. Всем учащимся полагается стипендия в размере пятнадцати золотых, отличникам – двадцать золотых. Выходить в город можно с пяти часов утра до девяти часов вечера каждый день. В десять часов вечера, ворота закрываются. Проносить алкоголь на территорию ВМУЗа запрещается! Также преподаватели за нарушение правил могут назначать вам наказания, отработки: дополнительный реферат, курсовая, уборка в лабораториях, или что-нибудь еще. А сейчас, так как у нас осталось время, открывайте тетради и записывайте тему лекции: «Обязанности и права мага».
Я вздохнула и, открыв тетрадку сорок восемь листов, начала записывать.
Как оказалась, на первом году обучения нам будут читать курс лекций под названием «Этика». Мы будем изучать поведение мага в той или иной ситуации; права и обязанности мага и его клиента/заказчика/работодателя; ответственность мага при использовании заклинаний; наказания за использование запрещенных заклинаний/проклятий/ритуалов/зелий и декоктов. Ну, и все подобное вышеперечисленному.
Ребята очень удивились, когда я начала конспектировать обычной шариковой ручкой, а не самопишущим пером. Когда начала конспектировать, то поняла, что это такое же учебное заведение, как и универ, где я училась. Не знаю почему, но лекции записывать мне нравилось: это успокаивало и помогало привести мысли в порядок.
- Какая у нас следующая аудитория? – спросила я, после звона колокола, оповещающем о конце и начале занятий, как у нас в школах звонок. Ректор попрощался и ушел, за ним на выход потянулись и студенты.
- Сейчас будет история, - задумчиво проговорил Кирин, - по словам Роя, нам нужна аудитория на втором этаже.
- А там будет все первокурсники? – спросил Юджин. А, он же лекарь.
- Да, братец, пошли быстрее, а то все места нормальные займут.
История. Мы оказались в такой же большой аудитории, как и первая, только эта находилась на втором этаже. Мы с ребятами сели также: Юджин облокотился левой рукой подоконник, потом сидела я, Кирин и Эрк. Если на первой лекции я не обратила внимания на других студентов, то сейчас внимательно осматривала студентов. Перед нами сидела кучка девочек в красивых ярко-фиолетовых мантиях и с лентами такого же цвета в косах. Передо мной сидела рыжая, слева от нее блондинка, а справа две русоволосые девушки. Причем, у девушки передо мной из прически торчали острые кончики ушек, Из чего я сделала вывод: она эльфийка. Рядом с Эрком сидел наглый и высокомерный парень с длинными, до лопаток … красными волосами! Мда-а-а, если бы я встретила этого типа в своем мире, то приняла бы за гея или панка.
Звон колокола прервал мои размышления об этом типе. Дверь отворилась, и в аудиторию зашел … ЛЕГОЛАС! Нет, я не шучу, в кабинет зашел эльф в темно зеленых штанах, рубашке и строгом камзоле, с голубыми глазами, длинными светло-блондинистыми волосами, и лицом – копией Орландо Блум. Я даже автограф попросить захотела, так как обожала фильмы «Властелин колец» и «Хоббит». Представьте: вы ждете препода, и тут в кабинет заходит красивый эльф, похожий на вашего любимого с детства героя Толкина, как брат-близнец.
Эльф обвел нас взглядом, сел за преподавательский стол и заговорил мелодичным голосом:
- Здравствуйте, студенты. Меня зовут Магистр Минфиэ?ль Дреймю?, я буду вести у вас историю на протяжении всех лет обучения. Три лекции в неделю. Раз в месяц буду проводить тестирования по пройденным темам. Могу также провести внезапную проверку вашей подготовки к лекциям. А сейчас записывайте первую тему: «Приход Великой на Элтару».
Я достала большую тетрадь формата А4 и, взяв самопишущее пер и отдав ему команду, стала слушать лекцию. Перо записывало лекцию моим подчерком! Я удивилась, но потом вспомнила Ависа: «Перед тем как отдать команду, напиши алфавит своей рукой, давай прямо сейчас, я тебе помогу». Потом мы с ним вместе выводили пером алфавит. Букв в местном алфавите было также тридцать три. Во время перехода я выучила не только местную речь, но и письменность.
- И много у тебя этих тетрадей? – шепотом спросил у меня Юджин.
- Много, - ответила я парню также шепотом и внимательно стала слушать магистра Минфиэля. Рассказывал он очень интересно и понятно. Лекция для меня прошла незаметно, а вот ребята чуть не уснули.
- Сейчас что? – спросил Юджин.
- Расоведение или Иные формы жизни, - ответила я.
- У меня тоже самое. Тогда нам в соседнюю аудиторию.
Расоведение, Иные формы жизни. Аудитория находилась на этом же этаже, поэтому нашли мы ее быстро. Нам не повезло: парень с красными волосами уже занял приглянувшееся Юджину место. Поэтому пришлось сесть на свободные места второго ряда: у стены Кирин, потом Юджин и я. По периметру аудитории висели картины, изображавшие представителей различных рас. Проход к партам был посередине: около двадцати мест с одной стороны и столько же с другой. Эрк немного затерялся в толпе, поэтому не успел и рядом со мной села рыженькая девушка с острыми ушками и в ярко-фиолетовой мантии. Парень, увидев, что места рядом со мной нет, расстроился, и уже хотел было пойти искать себе новое, но я его жестом остановила.
- Девушка, - обратилась я к рыженькой. Та подняла голову и, улыбнувшись посмотрела на меня. Красивая. Миндалевидные глаза янтарного цвета, маленький вздернутый носик, пухленькие губки. Няша, как сказали бы в моем мире.
- Да. Вы что-то хотели? – и голос у нее приятный, не колокольчик, а скорее смех цветов полевых.
- Подвиньтесь немного, пожалуйста, - девушка нахмурилась, но передвинулась на свободное место. Я ей улыбнулась и тоже подвинулась в нее сторону, потом посмотрела на Эрка: парень стоял рядом, и не знал что делать, - Спасибо вам. Ну и чего стоишь, иди, садись.
- Ага, спасибо. А то не хотелось бы идти к тому наглому типу, - прошептал он мне на ухо. Я хмыкнула и пожала плечами.
- Варь, дай одну тетрадку, - попросил у меня Кирин. Я кивнула и, достав из рюкзака общую тетрадь сорока восьми листов, протянула ее парню, - Спасибо.
Прозвенел колокол, и в аудиторию зашла девушка лет двадцати пяти. Красивая, стройная, элегантная, величественная. Иссиня черные волосы ниспадали до самой поясницы, одета девушка была в темно-синее платье с круглым вырезом и небольшим шлейфом, цвет глаз я не рассмотрела, но вроде они черного цвета. Девушка подошла к преподавательскому столу и присела на краешек оного.
- День добрый, студенты. Меня зовут Магистр Или?сия А?нгрест, - начала свою речь преподавательница проникновенным, мягким голосом. Обращаться ко мне: Магистр или Магистр Ангрест. Я буду вести у вас Расоведение или, как еще называют этот предмет, Иные формы жизни, на протяжении всего обучения для боевиков и стихийников, год для теоретиков, пятнадцать лет для ведьм и лекарей. Требования мои просты: учить и делать все, что я скажу. Каждая лекция будет начинаться с небольшого опроса по пройденному материалу. В неделю у нас две лекции. Советую относиться к моему предмету серьезно, ведь вам всем хочется жить без проблем, - меня при этих словах передернуло, - Сейчас открывайте тетради и записывайте тему нашей лекции: «Разумные расы и нежить».
Я открыла тетрадь формата А4 и, достав шариковую ручку, начала записывать лекцию. Было очень интересно. Разумных рас проживающих на Элтаре было двадцать две. Нежити, или как еще ее называли, нечестии было намного больше. И всех мы будем подробно изучать. Я была в восторге от лекции, магистр Илисия Ангрест рассказывала очень интересно и понятно.
Из аудитории я уходила умиротворенная, ребята – скучающие и немного хмурые. Это была последняя лекция у нашего курса, поэтому мы направились сразу ко мне в комнату, так как до обеда оставалось еще два с половиной часа. Рой и Рэйф обещали придти чуть позже: у них была ещё одна лекция.
- Садитесь, - сказала я парням и пошла, разбирать сумку. И только подойдя к дивану, заметила изменение в комнате: рядом со столом стоял книжный шкаф. Взвизгнув от радости, побежала расставлять учебники на полки.
- Варь, ты чего так радуешься? – недоуменно спросил меня Эрк.
- Шкафу радуюсь. А то учебники на столе лежат горой. А так будут аккуратно стоять на полках. Вам тетради нужны?
- Хм, не, спасибо, - ответил мне Юджин,- а зачем ты задание по Расоведению в какую-то книжечку записала?
- Это дневник для школьников. Мне так удобнее. А еще у меня есть студенческое расписание занятий. А почему вы так удивились самопищущему перу?
- Понимаешь, такие перья достать очень и очень трудно. Их надо раз в год подзаряжать специальным магическим заклинанием, но не это главное. Они изготовлены из очень редкого и дорого материала, поэтому такие перья только у очень богатых и влиятельных личностей: правителей, министров, архимагов. Как твой друг такое раздобыл – непонятно. Ну да ладно. А как ты попала в этот мир? И почему ты знакома с Роем? – спросил Кирин, садясь в кресло.
- Просто меня и моего друга перенесла сюда Властительница Перепутья.
- Прикольно-о-о, - протянула я. Также вспомнила, что у Сержа имелись в наличии длинные заостренные ушки, видимо он представитель чудесного, по книгам моего мира, народа – эльфов.
- Мы тебя на год старше, - сообщил мне Эрк. Я философски пожала плечами.
- А мы на два, - это хор мальчиков-второкурсников, состоящий из двух студентов.
- И все-таки, почему тебя не побоялись отпустить? – повторил, видимо интересующих всех ребят, а не только Кирина, вопрос Юджин.
- Понимаете. Мой мир очень жесток, и некоторые дети уже работают с четырнадцати лет, а некоторые и еще раньше. Есть дети, которые живут на улицах одни, без родителей. Такие дети часто собираются в банды и грабят, воруют, потом становятся преступниками. С восемнадцати лет, по закону как в моей, так и в ряде других стран, человек сам принимает решение. Многие советуются с родителями, учителями, смотрят различные сайты про университеты и профессии. Если в городе нет, интересующего человека ВУЗа, то он едет туда, куда захотел, если его баллы по ЕГЭ, это такой очень трудный экзамен, позволяют поступить в универ или институт. Парней с восемнадцать, если они не обучаются в ВУЗе, забирают в армию на один год. Ну, а у меня в городе был нормальный универ, я в него и поступила. В другом городе пришлось бы квартиру снимать, а это не дешево. Значит я бы еще и подрабатывала.
- А общежитий разве нет? – это Кирин.
- А что такое ВУЗ? – это уже Эрк.
- Общежития есть, только в некоторых опасно и страшно жить: тараканы, пьяницы, грязь, сломанные двери, душевые, кровати и окна. ВУЗ – это Высшее Учебное заведение. У нас их о-о-очень много. Также как и профессий.
- А сколько у вас профессий? – полюбопытствовал Рой, поедая вторую порцию яичницы.
- Более сорока тысяч, но есть еще и специальности. Также многие профессии исчезают или становятся невостребованными. В моем мире очень быстро развивается наука, технологии, из-за чего появляются новые профессии. На Земле проживает более семи с половиной миллиардов человек, поэтому существует проблема безработицы. Часто можно встретить человека с высшим, а иногда и не одним, образование, который работает за мизерную зарплату дворником, уборщиком, водителем, официантом и так далее. Мой мир жесток, чтобы выжить – нужно уметь бороться. Слабые живут в нищете и грязи. Но не будем о грустном, Эрк, допивай свое какао, Рой давай быстрее.
- Афем? – прочавкал Рой.
- Я сумку в комнате оставила с тетрадями. Зайдем по дороге и заберем.
- Хорошо, а как ты нас с братом так быстро различать приноровилась? – Полюбопытствовал Юджин. Я хмыкнула.
- Дома кроме двоюродной сестры и тети, со мной жили мои двоюродные братья. Они близнецы и часто менялись местами, но мы их сразу раскалывали.
- Зачем вы их кололи? – недоуменно спросил Рэйф, но ему ответил, наконец-то наевшийся Рой.
- Это значит, что они сразу опознавали кто из них кто. Ладно, идем.
*****
Аудитория была заполнена. Мы с ребятами пришли за тридцать минут до начала лекции, поэтому заняли прекрасные места на втором ряду: Юджин – у окна, потом я, Кирин и Эрк. Вводная лекция была для всех первокурсников.
- А ректор преподает какой-нибудь предмет? – спросила я, доставая записную книжку: нашла в сумке с вещами и решила взять, чтобы записывать организационные вопросы. В комнату мою за портфелем мы забежали, а потом Рой и Рэйф ушли на свои лекции.
- Да, он преподает высшую боевую магию на старших курсах. А что это за книжечка?
- Это, Кирин, записная книжка для организационных вопросов.
- ОГО! – выдохнул Юджин, а Эрк, посмотрев в мой пенал, присвистнул. Я недоуменно нахмурила брови.
- Что?
- Откуда у тебя самопишущее перо? – Кирин показал пальцем на этот самое перо. Я пожала плечами, не понимая ребят: обычная перьевая ручка, но, по словам Ависа, она начинает сама писать после команды: «Начинай записывать».
- Друг подарил. Он из этого мира, гражданин Дрилиа?нии.
- ДРИЛИАНИИ? – хором выдали ребята, удивленным шепотом.
- Ну, да. А что такого?
- Где же ты такого друга нашла? – спросил Юджин, оглядываясь.
- Да так. Не важно. А какое сегодня число? – увильнула я от прямого ответа. Авис перед моим отъездом просил не распространяться о нем, но как письма ему писать объяснил. Нужно положить листочек на специальный квадратный плоский камушек 5х5 см синего цвета, который друг мне тоже оставил, потом положить правую руку на камень и представить получателя. Через несколько секунд адресат получит письмо. Также я буду передавать письма и Раисе Николаевне.
- Второе девятого месяца 10080 года со дня Прихода Великой, - ответил мне Юджин. Я облегченно выдохнула, месяца названия не имели.
Гудевшая аудитория резко замолчала. Подняв голову, я увидела зашедшего в помещение ректора, одетого в черные рубашку и брюки. Мужчина встал около стола преподавателя и посмотрел на нас своими красными глазами, отчего некоторые студенты вздрогнули.
- Доброе утро, студенты. Думаю, что представляться мне не надо. С этого дня начинается ваше обучение в ВМУЗе. Перечислять все правила я не буду, сами прочитаете их, взяв книгу в библиотеке. На первом курсе у вас будет по пять-шесть пар в день, продолжительность одной пары – один час десять минут. Перерыв между лекциями двадцать минут. Посещение лекций обязательно, если у студента более пятнадцати неявок без уважительной причины, то его отчисляют. Про дисциплины, которые вы будете изучать в этом году, я говорить не стану, - медленно говорил ректор, - С преподавателями познакомитесь непосредственно на лекциях. Экзамены для перевода на следующий курс сдаются в конце текущего учебного годы и в начале следующего. Если вы провалите экзамен в начале следующего учебного года после третье пересдачи, то будете отчислены. Продолжительность обучения двадцать лет для практиков, и восемь – для теоретиков. Первый месяц лета всех распределяют на практику, после ее завершения вы пишите отчет. Всем учащимся полагается стипендия в размере пятнадцати золотых, отличникам – двадцать золотых. Выходить в город можно с пяти часов утра до девяти часов вечера каждый день. В десять часов вечера, ворота закрываются. Проносить алкоголь на территорию ВМУЗа запрещается! Также преподаватели за нарушение правил могут назначать вам наказания, отработки: дополнительный реферат, курсовая, уборка в лабораториях, или что-нибудь еще. А сейчас, так как у нас осталось время, открывайте тетради и записывайте тему лекции: «Обязанности и права мага».
Я вздохнула и, открыв тетрадку сорок восемь листов, начала записывать.
Как оказалась, на первом году обучения нам будут читать курс лекций под названием «Этика». Мы будем изучать поведение мага в той или иной ситуации; права и обязанности мага и его клиента/заказчика/работодателя; ответственность мага при использовании заклинаний; наказания за использование запрещенных заклинаний/проклятий/ритуалов/зелий и декоктов. Ну, и все подобное вышеперечисленному.
Ребята очень удивились, когда я начала конспектировать обычной шариковой ручкой, а не самопишущим пером. Когда начала конспектировать, то поняла, что это такое же учебное заведение, как и универ, где я училась. Не знаю почему, но лекции записывать мне нравилось: это успокаивало и помогало привести мысли в порядок.
- Какая у нас следующая аудитория? – спросила я, после звона колокола, оповещающем о конце и начале занятий, как у нас в школах звонок. Ректор попрощался и ушел, за ним на выход потянулись и студенты.
- Сейчас будет история, - задумчиво проговорил Кирин, - по словам Роя, нам нужна аудитория на втором этаже.
- А там будет все первокурсники? – спросил Юджин. А, он же лекарь.
- Да, братец, пошли быстрее, а то все места нормальные займут.
*****
История. Мы оказались в такой же большой аудитории, как и первая, только эта находилась на втором этаже. Мы с ребятами сели также: Юджин облокотился левой рукой подоконник, потом сидела я, Кирин и Эрк. Если на первой лекции я не обратила внимания на других студентов, то сейчас внимательно осматривала студентов. Перед нами сидела кучка девочек в красивых ярко-фиолетовых мантиях и с лентами такого же цвета в косах. Передо мной сидела рыжая, слева от нее блондинка, а справа две русоволосые девушки. Причем, у девушки передо мной из прически торчали острые кончики ушек, Из чего я сделала вывод: она эльфийка. Рядом с Эрком сидел наглый и высокомерный парень с длинными, до лопаток … красными волосами! Мда-а-а, если бы я встретила этого типа в своем мире, то приняла бы за гея или панка.
Звон колокола прервал мои размышления об этом типе. Дверь отворилась, и в аудиторию зашел … ЛЕГОЛАС! Нет, я не шучу, в кабинет зашел эльф в темно зеленых штанах, рубашке и строгом камзоле, с голубыми глазами, длинными светло-блондинистыми волосами, и лицом – копией Орландо Блум. Я даже автограф попросить захотела, так как обожала фильмы «Властелин колец» и «Хоббит». Представьте: вы ждете препода, и тут в кабинет заходит красивый эльф, похожий на вашего любимого с детства героя Толкина, как брат-близнец.
Эльф обвел нас взглядом, сел за преподавательский стол и заговорил мелодичным голосом:
- Здравствуйте, студенты. Меня зовут Магистр Минфиэ?ль Дреймю?, я буду вести у вас историю на протяжении всех лет обучения. Три лекции в неделю. Раз в месяц буду проводить тестирования по пройденным темам. Могу также провести внезапную проверку вашей подготовки к лекциям. А сейчас записывайте первую тему: «Приход Великой на Элтару».
Я достала большую тетрадь формата А4 и, взяв самопишущее пер и отдав ему команду, стала слушать лекцию. Перо записывало лекцию моим подчерком! Я удивилась, но потом вспомнила Ависа: «Перед тем как отдать команду, напиши алфавит своей рукой, давай прямо сейчас, я тебе помогу». Потом мы с ним вместе выводили пером алфавит. Букв в местном алфавите было также тридцать три. Во время перехода я выучила не только местную речь, но и письменность.
- И много у тебя этих тетрадей? – шепотом спросил у меня Юджин.
- Много, - ответила я парню также шепотом и внимательно стала слушать магистра Минфиэля. Рассказывал он очень интересно и понятно. Лекция для меня прошла незаметно, а вот ребята чуть не уснули.
- Сейчас что? – спросил Юджин.
- Расоведение или Иные формы жизни, - ответила я.
- У меня тоже самое. Тогда нам в соседнюю аудиторию.
*****
Расоведение, Иные формы жизни. Аудитория находилась на этом же этаже, поэтому нашли мы ее быстро. Нам не повезло: парень с красными волосами уже занял приглянувшееся Юджину место. Поэтому пришлось сесть на свободные места второго ряда: у стены Кирин, потом Юджин и я. По периметру аудитории висели картины, изображавшие представителей различных рас. Проход к партам был посередине: около двадцати мест с одной стороны и столько же с другой. Эрк немного затерялся в толпе, поэтому не успел и рядом со мной села рыженькая девушка с острыми ушками и в ярко-фиолетовой мантии. Парень, увидев, что места рядом со мной нет, расстроился, и уже хотел было пойти искать себе новое, но я его жестом остановила.
- Девушка, - обратилась я к рыженькой. Та подняла голову и, улыбнувшись посмотрела на меня. Красивая. Миндалевидные глаза янтарного цвета, маленький вздернутый носик, пухленькие губки. Няша, как сказали бы в моем мире.
- Да. Вы что-то хотели? – и голос у нее приятный, не колокольчик, а скорее смех цветов полевых.
- Подвиньтесь немного, пожалуйста, - девушка нахмурилась, но передвинулась на свободное место. Я ей улыбнулась и тоже подвинулась в нее сторону, потом посмотрела на Эрка: парень стоял рядом, и не знал что делать, - Спасибо вам. Ну и чего стоишь, иди, садись.
- Ага, спасибо. А то не хотелось бы идти к тому наглому типу, - прошептал он мне на ухо. Я хмыкнула и пожала плечами.
- Варь, дай одну тетрадку, - попросил у меня Кирин. Я кивнула и, достав из рюкзака общую тетрадь сорока восьми листов, протянула ее парню, - Спасибо.
Прозвенел колокол, и в аудиторию зашла девушка лет двадцати пяти. Красивая, стройная, элегантная, величественная. Иссиня черные волосы ниспадали до самой поясницы, одета девушка была в темно-синее платье с круглым вырезом и небольшим шлейфом, цвет глаз я не рассмотрела, но вроде они черного цвета. Девушка подошла к преподавательскому столу и присела на краешек оного.
- День добрый, студенты. Меня зовут Магистр Или?сия А?нгрест, - начала свою речь преподавательница проникновенным, мягким голосом. Обращаться ко мне: Магистр или Магистр Ангрест. Я буду вести у вас Расоведение или, как еще называют этот предмет, Иные формы жизни, на протяжении всего обучения для боевиков и стихийников, год для теоретиков, пятнадцать лет для ведьм и лекарей. Требования мои просты: учить и делать все, что я скажу. Каждая лекция будет начинаться с небольшого опроса по пройденному материалу. В неделю у нас две лекции. Советую относиться к моему предмету серьезно, ведь вам всем хочется жить без проблем, - меня при этих словах передернуло, - Сейчас открывайте тетради и записывайте тему нашей лекции: «Разумные расы и нежить».
Я открыла тетрадь формата А4 и, достав шариковую ручку, начала записывать лекцию. Было очень интересно. Разумных рас проживающих на Элтаре было двадцать две. Нежити, или как еще ее называли, нечестии было намного больше. И всех мы будем подробно изучать. Я была в восторге от лекции, магистр Илисия Ангрест рассказывала очень интересно и понятно.
Из аудитории я уходила умиротворенная, ребята – скучающие и немного хмурые. Это была последняя лекция у нашего курса, поэтому мы направились сразу ко мне в комнату, так как до обеда оставалось еще два с половиной часа. Рой и Рэйф обещали придти чуть позже: у них была ещё одна лекция.
Глава 13.
- Садитесь, - сказала я парням и пошла, разбирать сумку. И только подойдя к дивану, заметила изменение в комнате: рядом со столом стоял книжный шкаф. Взвизгнув от радости, побежала расставлять учебники на полки.
- Варь, ты чего так радуешься? – недоуменно спросил меня Эрк.
- Шкафу радуюсь. А то учебники на столе лежат горой. А так будут аккуратно стоять на полках. Вам тетради нужны?
- Хм, не, спасибо, - ответил мне Юджин,- а зачем ты задание по Расоведению в какую-то книжечку записала?
- Это дневник для школьников. Мне так удобнее. А еще у меня есть студенческое расписание занятий. А почему вы так удивились самопищущему перу?
- Понимаешь, такие перья достать очень и очень трудно. Их надо раз в год подзаряжать специальным магическим заклинанием, но не это главное. Они изготовлены из очень редкого и дорого материала, поэтому такие перья только у очень богатых и влиятельных личностей: правителей, министров, архимагов. Как твой друг такое раздобыл – непонятно. Ну да ладно. А как ты попала в этот мир? И почему ты знакома с Роем? – спросил Кирин, садясь в кресло.
- Просто меня и моего друга перенесла сюда Властительница Перепутья.
