Рассказ.
Учительница.
-Даша, останься, пожалуйста, после уроков.
-Ладно, -с удивлением ответила ученица…
После того, как прозвенел звонок, и ребята гурьбой высыпали из класса, Даша с любопытством подошла к Ольге Николаевне.
-Даша, я проверяла вчера ваши сочинения и была в полном восторге от твоей работы!
-Да? А какая у меня оценка?
Ольга Николаевна с улыбкой ответила: -Все у тебя там хорошо. Я хотела спросить – а можно я твое сочинение прочитаю остальным десятым классам?
-Да…, -помедлила Даша.
- Мне просто очень хочется, чтобы ребята услышали твою работу.
-Да, пожалуйста. Мне нравится писать, я и рассказы пишу…
-Рассказы? Правда? А можно их почитать?
-Конечно. Только они вряд ли будут вам интересны, -засмущалась Даша, -Там про школу, про нас…
-Конечно интересно!- обрадовалась Ольга Николаевна и стала постепенно собираться. –А ты давно их пишешь?...
Так, за разговором о литературе, они вместе вышли из школы, и как-то не заметно, подошли к дому Ольги Николаевны.
-О, ну вот мы и пришли!
-Вы здесь живете?
-Да, вон мои окна, Даш, -показала наверх учительница. Даш, слушай, а ты торопишься?
-Ну, мне только ваши уроки нужно сделать, ну в смысле, которые вы задали…, -заулыбалась ученица.
-Понятно. Это успеется! А пойдем ко мне, чай попьем?
-Ну я не знаю…
-Если тебе нужно будет позвонить, от меня позвонишь.
-Да мама с папой только вечером придут.
-Ну тем более, пошли, у меня такие вкусные конфеты есть, -загадочно протянула Ольга Николаевна.
Для десятиклассницы двадцатишестилетняя учительница казалась очень взрослой женщиной. Тем более – учительница русского и литературы! И вдруг - к ней домой. Все было так неожиданно, но крайне интересно.
Даша зашла в квартиру, разулась, повесила куртку на вешалку и последовала за учительницей, которая почему-то спешно и нервно повела ее в комнату, даже не снимая плаща. И только зайдя внутрь, Ольга Николаевна будто расслабилась и снова заулыбалась. Повесила плащ в шкаф и присела за стол.
-Так, сейчас я сделаю нам чай. И у меня, кстати, Даш, родилась интересная идея…
Вдруг за дверью комнаты послышался какой-то шорох, Ольга Николаевна снова вся неестественно выпрямилась, напряглась и изменилась в лице. Дверь медленно открылась, и в комнату неуверенно ступая, зашла невысокая и ссутулившаяся женщина, взгляд которой словно рассеивался в никуда.
-Здравствуйте, -бодро сказала Даша. Женщина не ответила, и складывалось впечатление, будто она даже и не поняла, что с ней поздоровались- не было никакой реакции.
-Что тебе нужно, мам?- сухо и отрывисто спросила учительница.
Женщина что-то пробурчала под нос, сделала еще пару шагов, словно не понимая, где она находится. Потом резко вскинула голову, посмотрела на шкаф и со странной улыбкой отчетливо сказала:
-Куклу хочу забрать, -и сухими руками потянулась к шкафу.
Дальше все произошло быстро и неожиданно. Даша не сразу поняла, что именно.
Учительница вдруг вскочила, опередила маму, схватила куклу, резко открыла дверь и швырнула игрушку в коридор с громким криком:
-Да, сколько же уже можно! Оставь меня в покое! Не нужна тебе никакая кукла! Дай мне жить нормально, - со слезами в глазах прокричала Ольга Николаевна, села в порыве на диван и заплакала навзрыд.
Лицо женщины выглядело обиженным, словно она тоже собиралась заплакать. И, будто, сгорбившись еще больше, она медленно вышла из комнаты и тихо прикрыла за собой дверь. Даша была в шоке и не знала, как реагировать…
Через несколько минут рыданий, учительница понемногу стала успокаиваться и, всхлипнув в последний раз, успокоилась.
-Даш, ты могла бы подождать меня на улице? -не глядя на ученицу, спросила она.
-Конечно.
-Пойдем, я дверь открою. Я сейчас выйду, минут через десять., -обещала Ольга Николаевна, пряча заплаканные глаза.
-Ладно…
Через несколько минут, они мирно гуляли по парку, и Даша многое узнала о своей учительнице. О том, что ее мама давно и беспробудно пила, и поэтому у нее нет друзей. Как их можно привести домой, если она или пьяная, или вот так постоянно заходит по глупому поводу? О том, что бывший друг Ольги Николаевны однажды не пришел, а потом она узнала, что он повесился из-за любви к ней. И с тех пор она винит себя и больше ни с кем не встречается… И еще многое из чужой жизни…
И с этого дня они очень подружились и стали гулять каждый вечер- талантливая десятиклассница и учительница русского языка и литературы. И даже начали придумывать название для совместной книги…
-Даш, дай списать, -услышала Дарья шепот со спины и почувствовала, как одноклассник толкает ее в плечо- Даш, ты что глухая? Ну дай списать!
Безнадежный двоечник Дима, сидевший сзади нее, появлялся в школе редко. А если и приходил, то только за тем, чтобы посмешить класс своими глупыми ответами, схватить очередную двойку и опять пропасть во дворах с мальчишками.
- Да на, только не списывай, пиши своими словами.
-Нет, ты что, я своими напишу. Все, добро!..
На следующий день Даша радостная, пришла в школу. И, когда урок литературы стал подходить к концу, учительница начала объявлять оценки по сочинению, которое писали накануне. Услышав свою фамилию, Дарья подняла глаза на Ольгу Николаевну и услышала:
-Четыре, два.
-Два?,- совершенно обалдев, громко, на весь класс спросила Даша.
-Да, Даш, у тебя там ошибка такая серьезная…
- При чем тут ошибка? Я про два! Мне- два? За что?
-Давай после уроков поговорим? -сменила тему Ольга Николаевна и продолжила объявлять оценки. Через несколько человек, учительница назвала фамилию Димы, того самого оболтуса и у него было три, четыре!
Как только прозвучала последняя фамилия в списке класса, Дарья не выдержала. Встала, и на весь класс уверенно спросила:
-Ольга Николаевна, а можно узнать, почему мне два? За что?
-Даш, у вас с Димой просто очень похожие сочинения…
- То есть мне два за то, что вы решили, что я списала у Димы?, -после этих слов весь класс взорвался смехом. При этом сам Дима даже не понимал, что происходит и занимался какими-то своими хулиганскими делами с одноклассниками, что добавляло комичности всей ситуации. Контраст в развитии сложно было не заметить!
Чувство несправедливости и какой-то даже ярости переполнили Дашу, и она резко рванула из кабинета. Весь класс замер- шутка ли- сбежать с урока! Но уже у двери она обернулась и отчетливо произнесла:
-И не думайте, что я буду плакать!
Было невероятно обидно! То, что ее могли сравнить с этим оболтусом и тупицей! И по сути, двойку поставили за доброту Дарьи, за то, что она дала списать. А не за сочинение. А самое горькое было то, что так поступила именно эта учительница- Ольга Николаевна, так легко и надолго ставшая ей настоящим литературным другом!
И сразу перед глазами всплыли все их прогулки, теплое, душевное общение, обмен секретами и подарками, ее пьющая мама и еще много чего, что было у них за целый год…
Лицо горело от гнева и обиды, кулаки яростно сжимались, и хотелось куда-то спрятаться, с кем-то поделиться, рассказать о своей беде. И, уверенная, что это скоро пройдет, и придет спокойствие, и все как-то наладится, она так и не смогла сдержать слез. И горячие струйки с силой брызнули из глаз и потекли по щекам. А вместе с ними уходила и частичка веры в честность, справедливость и настоящую дружбу…
Учительница.
-Даша, останься, пожалуйста, после уроков.
-Ладно, -с удивлением ответила ученица…
После того, как прозвенел звонок, и ребята гурьбой высыпали из класса, Даша с любопытством подошла к Ольге Николаевне.
-Даша, я проверяла вчера ваши сочинения и была в полном восторге от твоей работы!
-Да? А какая у меня оценка?
Ольга Николаевна с улыбкой ответила: -Все у тебя там хорошо. Я хотела спросить – а можно я твое сочинение прочитаю остальным десятым классам?
-Да…, -помедлила Даша.
- Мне просто очень хочется, чтобы ребята услышали твою работу.
-Да, пожалуйста. Мне нравится писать, я и рассказы пишу…
-Рассказы? Правда? А можно их почитать?
-Конечно. Только они вряд ли будут вам интересны, -засмущалась Даша, -Там про школу, про нас…
-Конечно интересно!- обрадовалась Ольга Николаевна и стала постепенно собираться. –А ты давно их пишешь?...
Так, за разговором о литературе, они вместе вышли из школы, и как-то не заметно, подошли к дому Ольги Николаевны.
-О, ну вот мы и пришли!
-Вы здесь живете?
-Да, вон мои окна, Даш, -показала наверх учительница. Даш, слушай, а ты торопишься?
-Ну, мне только ваши уроки нужно сделать, ну в смысле, которые вы задали…, -заулыбалась ученица.
-Понятно. Это успеется! А пойдем ко мне, чай попьем?
-Ну я не знаю…
-Если тебе нужно будет позвонить, от меня позвонишь.
-Да мама с папой только вечером придут.
-Ну тем более, пошли, у меня такие вкусные конфеты есть, -загадочно протянула Ольга Николаевна.
Для десятиклассницы двадцатишестилетняя учительница казалась очень взрослой женщиной. Тем более – учительница русского и литературы! И вдруг - к ней домой. Все было так неожиданно, но крайне интересно.
Даша зашла в квартиру, разулась, повесила куртку на вешалку и последовала за учительницей, которая почему-то спешно и нервно повела ее в комнату, даже не снимая плаща. И только зайдя внутрь, Ольга Николаевна будто расслабилась и снова заулыбалась. Повесила плащ в шкаф и присела за стол.
-Так, сейчас я сделаю нам чай. И у меня, кстати, Даш, родилась интересная идея…
Вдруг за дверью комнаты послышался какой-то шорох, Ольга Николаевна снова вся неестественно выпрямилась, напряглась и изменилась в лице. Дверь медленно открылась, и в комнату неуверенно ступая, зашла невысокая и ссутулившаяся женщина, взгляд которой словно рассеивался в никуда.
-Здравствуйте, -бодро сказала Даша. Женщина не ответила, и складывалось впечатление, будто она даже и не поняла, что с ней поздоровались- не было никакой реакции.
-Что тебе нужно, мам?- сухо и отрывисто спросила учительница.
Женщина что-то пробурчала под нос, сделала еще пару шагов, словно не понимая, где она находится. Потом резко вскинула голову, посмотрела на шкаф и со странной улыбкой отчетливо сказала:
-Куклу хочу забрать, -и сухими руками потянулась к шкафу.
Дальше все произошло быстро и неожиданно. Даша не сразу поняла, что именно.
Учительница вдруг вскочила, опередила маму, схватила куклу, резко открыла дверь и швырнула игрушку в коридор с громким криком:
-Да, сколько же уже можно! Оставь меня в покое! Не нужна тебе никакая кукла! Дай мне жить нормально, - со слезами в глазах прокричала Ольга Николаевна, села в порыве на диван и заплакала навзрыд.
Лицо женщины выглядело обиженным, словно она тоже собиралась заплакать. И, будто, сгорбившись еще больше, она медленно вышла из комнаты и тихо прикрыла за собой дверь. Даша была в шоке и не знала, как реагировать…
Через несколько минут рыданий, учительница понемногу стала успокаиваться и, всхлипнув в последний раз, успокоилась.
-Даш, ты могла бы подождать меня на улице? -не глядя на ученицу, спросила она.
-Конечно.
-Пойдем, я дверь открою. Я сейчас выйду, минут через десять., -обещала Ольга Николаевна, пряча заплаканные глаза.
-Ладно…
Через несколько минут, они мирно гуляли по парку, и Даша многое узнала о своей учительнице. О том, что ее мама давно и беспробудно пила, и поэтому у нее нет друзей. Как их можно привести домой, если она или пьяная, или вот так постоянно заходит по глупому поводу? О том, что бывший друг Ольги Николаевны однажды не пришел, а потом она узнала, что он повесился из-за любви к ней. И с тех пор она винит себя и больше ни с кем не встречается… И еще многое из чужой жизни…
И с этого дня они очень подружились и стали гулять каждый вечер- талантливая десятиклассница и учительница русского языка и литературы. И даже начали придумывать название для совместной книги…
-Даш, дай списать, -услышала Дарья шепот со спины и почувствовала, как одноклассник толкает ее в плечо- Даш, ты что глухая? Ну дай списать!
Безнадежный двоечник Дима, сидевший сзади нее, появлялся в школе редко. А если и приходил, то только за тем, чтобы посмешить класс своими глупыми ответами, схватить очередную двойку и опять пропасть во дворах с мальчишками.
- Да на, только не списывай, пиши своими словами.
-Нет, ты что, я своими напишу. Все, добро!..
На следующий день Даша радостная, пришла в школу. И, когда урок литературы стал подходить к концу, учительница начала объявлять оценки по сочинению, которое писали накануне. Услышав свою фамилию, Дарья подняла глаза на Ольгу Николаевну и услышала:
-Четыре, два.
-Два?,- совершенно обалдев, громко, на весь класс спросила Даша.
-Да, Даш, у тебя там ошибка такая серьезная…
- При чем тут ошибка? Я про два! Мне- два? За что?
-Давай после уроков поговорим? -сменила тему Ольга Николаевна и продолжила объявлять оценки. Через несколько человек, учительница назвала фамилию Димы, того самого оболтуса и у него было три, четыре!
Как только прозвучала последняя фамилия в списке класса, Дарья не выдержала. Встала, и на весь класс уверенно спросила:
-Ольга Николаевна, а можно узнать, почему мне два? За что?
-Даш, у вас с Димой просто очень похожие сочинения…
- То есть мне два за то, что вы решили, что я списала у Димы?, -после этих слов весь класс взорвался смехом. При этом сам Дима даже не понимал, что происходит и занимался какими-то своими хулиганскими делами с одноклассниками, что добавляло комичности всей ситуации. Контраст в развитии сложно было не заметить!
Чувство несправедливости и какой-то даже ярости переполнили Дашу, и она резко рванула из кабинета. Весь класс замер- шутка ли- сбежать с урока! Но уже у двери она обернулась и отчетливо произнесла:
-И не думайте, что я буду плакать!
Было невероятно обидно! То, что ее могли сравнить с этим оболтусом и тупицей! И по сути, двойку поставили за доброту Дарьи, за то, что она дала списать. А не за сочинение. А самое горькое было то, что так поступила именно эта учительница- Ольга Николаевна, так легко и надолго ставшая ей настоящим литературным другом!
И сразу перед глазами всплыли все их прогулки, теплое, душевное общение, обмен секретами и подарками, ее пьющая мама и еще много чего, что было у них за целый год…
Лицо горело от гнева и обиды, кулаки яростно сжимались, и хотелось куда-то спрятаться, с кем-то поделиться, рассказать о своей беде. И, уверенная, что это скоро пройдет, и придет спокойствие, и все как-то наладится, она так и не смогла сдержать слез. И горячие струйки с силой брызнули из глаз и потекли по щекам. А вместе с ними уходила и частичка веры в честность, справедливость и настоящую дружбу…
