Дорогами нового мира

06.03.2018, 09:51 Автор: свобода55 (Наумова)

Закрыть настройки

Показано 8 из 29 страниц

1 2 ... 6 7 8 9 ... 28 29


Криссане тоже сегодня досталось. Оказалось, что та же компания третировала её в библиотеке, мешая готовиться к испытаниям. Они что, объявили нам войну? Девушка была в панике – ей «посоветовали» уходить из академии. Может действительно поговорить с учителем? Ведь эти ведьмы с их группой поддержки не отстанут. Сравнивая свою земную студенческую жизнь с нынешней, крайне удивлялась, так как ничего подобного не встречала от представителей земной «золотой молодежи», которую богатые папочки протолкнули в медакадемию. Видимо аристократы более заносчивы.
       Начались зимние испытания. Для первокурсников лекарей они были по пяти предметам, в том числе и по выездке на лошади. Ездить верхом должен уметь любой маг-лекарь. На все отводилось две недели второго месяца зимы. Потом были зимние каникулы на две недели. Занятые испытаниями, никто разборок со мной не начинал. Тиру Луксасу я так ничего и не рассказала.
       Сдала я всё на отлично. Криссана уехала домой, оставив меня одну. Академия опустела. Общежитие было полупустым. Тир Луксас приходил редко, так как решил дать мне и себе отдых. А я блаженствовала – гуляла по зимнему городу, читала запоем книги, или лежа на кровати, поглаживала свой живот. Шел восьмой месяц беременности, и по земным меркам мне надо было вскоре рожать, а тут я ощущала только чуть выдававшийся твердый комочек внизу живота. И еще – мне показалось или моя грудь действительно как-то отяжелела?
       О «змее» я помнила. Мне снился холодный взгляд цвета синего льда. Особенно часто я просыпалась в слезах, после того, как во сне нежные руки обнимали, а горячие губы искали мои для ответного поцелуя. Иногда ловила себя на мысли, что сейчас откроется дверь и войдёт «змей», и представляла его таким, каким увидела первый раз. Значит ли это, что я хочу его видеть? Вспоминала рассказ учителя о тоске дракона по оставленной паре. Но я ведь тоже дракон, хоть и не полный. Значит и меня ждет на всю оставшуюся жизнь эта же участь – беспробудная тоска по несбывшейся любви, которой уже никогда не будет. Эта тоска и есть любовь? Значит и мой Дракон тоже испытывает подобные чувства? Подумала и ужаснулась собственной мысли – я назвала «змея» моим Драконом! Вот она моя внеземная любовь!
       После таких снов и ночных дум утром я выглядела ужасно – под глазами синяки, спать хочется, а еще в таком разбитом состоянии сильнее мучил токсикоз. Но ничего! Вот начнутся занятия, голова будет занята учебой, и я не буду так часто вспоминать Дракона. Как хорошо, что тир Луксас устроил меня учиться в академию! Мне казалось, что маг, предвидя мою тоску и отчаяние, все предусмотрел заранее. Да я бы с ума уже сошла, работая в гостинице, обметая пыль веничком со столов и шкафов, а мозги свихнулись от жалости к себе. Спасибо учителю.
       Академия вновь наполнилась студентами. В учебных корпусах и общежитии стоял гул от бесконечных впечатлений о поездках и встречах с родственниками. Вернувшаяся Криссана тоже без умолку щебетала, показывала обновки, угощала домашней снедью и преподнесла мне подарки. Она так расписала меня родне, что они решили отблагодарить меня за хорошее отношение к их дочери. Подруга подарила вязаный палантин благородного шоколадного цвета из пушистой шерсти. Он был большим, походил на наши пуховые шали – толстым и мягким. От него исходило, кроме тепла самой шерсти, магическое тепло. Девушка заверила, что палантин зачарован от скатывания и усиливает согревающие свойства. Износу такой вещи не будет. На сто лет хватит. Глядя на него, в голову пришла мысль, что в такую шаль хорошо заворачивать младенца. В ответ я подарила Криссане две заколки для волос, которые прикупила, гуляя по городу.
       Начались занятия. Появились новые предметы – зуболечение и военное целительство. Оказалось, что деления на специализации у лекарей этого мира нет – маг, закончивший академию, должен уметь лечить все, то есть быть терапевтом и хирургом, стоматологом и дерматологом, педиатром и акушером, и даже фармацевтом. Поэтому и учатся в академии семь лет.
       Лечение зубов меня потрясло. Оказалось, здесь больные зубы удаляли магией и отращивали магией новые. Только новый зуб появлялся не сразу, а рос постепенно из возрожденного зубного зародыша. Может мне так и свои подлечить? А то у меня в одном коренном уже пломба стоит.
       Военное целительство тоже было интересным. Нас будут знакомить с видами оружия и ранами, которые они могут оставить, а также способами их заживления. Так как оружие все было колюще-режущее, да еще и зачарованное, то и раны были соответствующими.
       В этом полугодии прибавилось практических занятий, которые продолжались иногда с обеда до ужина. С тиром Луксасом я встречалась теперь после ужина, из-за чего ему приходилось возвращаться домой поздно вечером. Занятия магией с учителем сейчас были не столь продолжительны, но не менее полезны и познавательны. Домашние задания делала далеко за полночь. Так что действительно – для тоски не хватало времени. Тир Луксас еще водил меня в лекарню при академии, где я применяла к больным жизненные потоки энергии напрямую от природы. Выздоровления проходили быстрее. Учитель все подробно записывал и вел статистику – это мы с ним научной деятельностью занимались.
       Я чувствовала, как растут во мне магические силы. Иногда мне хотелось чего-то такого необычного, особенного, например, закружить вихрем снег на улице, поднять ветром и вновь опустить на голову прохожих. Здорово. Но это хулиганство какое-то. В один из выходных проделала такое. Снег только выпал, был пушистым, не успел слежаться и осесть в плотные сугробы. Я подняла его вдоль всей улицы, завертела несколькими смерчами, унося ввысь, а потом обрушила его на мостовую искрящимся на солнце водопадом. Поднялся переполох. Завизжали женщины, прохожие прятались под козырьки магазинов, кучера осаживали встающих на дыбы коней. Проделанному мной восхитилась и испугалась. Вдруг кто распознает моё художество? Побыстрее вернулась в академию. А за ужином адепты делились тем, что они наблюдали сами или слышали от очевидцев. Слухи ходили разные – от необычного погодного явления до шутки большой компании магов, так как один хоть человеческий, хоть эльфийский маг такое проделать не мог. И только присутствующий в столовой дежурный преподаватель с факультета стихий сказал, что такое может проделать только дракон – ему одному хватит сил поднять снег не только с одной улицы, но и во всем нашем городе. После сказанного им, в столовой наступила тишина, перестали стучать даже приборы о тарелки, а мне хотелось спрятаться. Вот ведь сдурила, так сдурила! Надо быть поосторожнее со своими экспериментами. А то еще чего выкину и обнаружу свою суть.
       На следующий день по городу уже гуляли слухи, что появился дракон. Вся женская половина академии грезила хоть одним глазком увидеть дракона. Некоторые представители мужской половины студентов мечтали помериться с ним силой. Почему-то никто не подумал, что дракон может быть не мужчиной, а женщиной. Тир Луксас на своей лекции отвлекся от темы и посвятил несколько слов драконам. Им было сказано, что людские маги не могут видеть дракона, так как они прячут свою ауру. А то, что наблюдали вчера на улице – это шутка дракона. Хорошо, хоть шутка.
       А после занятий мне влетело от учителя. Я прослушала целую лекцию о том, как я должна прятать свою магию, ауру, потому что только слухи о появлении дракона подняли такой ажиотаж, то моё драконье обнаружение не даст мне спокойно жить.
       


       ГЛАВА 9


       
       Не важно, что вызывает болезнь, важно, что ее устраняет.
       Цельс Авл Корнелий
       
       Наступившая весна смывала ручьями и капелью снега. Грязи на дорогах было еще много, лужи расплывались под теплым высоким солнцем этого мира. По утрам слышалась трель птиц, возвещавших нам о смене очередного времени года. И хоть погода навевала радостное настроение, съедавшая меня тоска сменилась грустью. Мой «змей» не вспомнил обо мне. Можно было предположить, что Дракон прилетал, но меня не нашел, однако тир Луксас периодически проверял списки постояльцев и предупредил дежурных и горничных о том, чтобы всех спрашивающих Миллею отправляли к нему.
       Погода была еще не устойчивой, и посетителей академической лекарни стало больше. Нас, студентов лекарского факультета привлекли к приему больных, увеличив количество практических занятий. Мне было интересно самой ставить диагноз и назначать лечение, хотя к самостоятельным действиям еще не допускали и все проверяли. Приводили в основном детей, так как взрослые свою простуду лечили всем известными средствами, доступными в магической аптеке. Поэтому меня очень заинтересовал один из больных – молодой парнишка лет шестнадцати, пришедший в сопровождении матери. Она и заявила, что простуда не проходит, жар увеличился, а жалобы не только на головную боль, но и болезненные ощущения во всем теле, а суставы просто выворачивает. Симптомы были похожи на вирусную инфекцию, но на сколько я знала из бесед с учителем, в этом мире не было эпидемий никогда, о вирусах и вредных бактериях просто не знали. Для тира Луксаса я провела в свое время на эту тему несколько лекций, чем его очень заинтересовала.
       Призвав учителя, показала ему юношу, а потом попросила побеседовать наедине. Пришлось напомнить о инфекции и высказать свое предположение.
       - Скажите, тир Луксас, вам встречались такие симптомы раньше? – спросила я учителя. - В моем мире мы называем эту болезнь вирусной инфекцией и передается она воздушно-капельным путем. То есть заражение происходит при вдыхании воздуха, находясь в одном помещении с больным.
       - Милли, я удивлен и обескуражен. Такого еще ни разу не было, тем более, что пациент уже применял лекарства от простуды. Откуда взялся этот вирус?
       - В моем мире тоже он появился относительно недавно неизвестно откуда, и прежде чем мы научились лечить эту болезнь, она уносила жизни многих тысяч людей, - сказала я учителю, а потом подумав, добавила. – Я несколько раз болела вирусной инфекцией и в моем организме вырабатываются тела, способные бороться с вирусом. Но, появившись в вашем мире, я могла быть носителем этого вируса и спровоцировать заболевание.
       - Не говори ерунду. Ты второй год здесь, и значит болезнь проявилась бы раньше, и первыми заболели бы жители дома тиры Чироны. А я, может быть, самый первый, - возразил учитель. – Но вопрос интересен. Сейчас же следует изолировать больного, а заодно и его мать. И надо искать способы лечения. Может ты что подскажешь?
       - Надо хорошее антивирусное средство, усиленное магией. Оно должно одновременно быть жаропонижающим, болеутоляющим, противоотечным и повышать защитные силы организма. Я плохо еще знаю ваши травы и сборы, поэтому подбором придется заняться вам, учитель. Единственное – в вашем мире есть черная смородина, а она – одно из средств улучшения защиты – содержит много витамина С.
       Тир Луксас срочно собрал весь персонал лекарни и преподавателей своего факультета для сообщения о необычном заболевании. А перед этим еще отправил адептов по всем лекарням города и даже к некоторым практикующим целительство магам, которых знал, чтобы расспросить имели ли они встречи с такими симптомами.
       А я пошла расспрашивать подробнее юношу где он бывал перед тем, как заболеть. Ему стало хуже, да и мать выглядела утомленной, со слезящимися глазами. Пришлось распорядиться чтобы и её уложили в постель и начали лечить.
       Юноша, которого звали Бертас, рассказал не очень много. Они живут в квартале художников, где расположены творческие мастерские и многочисленные лавки, которые торгуют живописью, скульптурой, коврами, резной мебелью, ювелирными изделиями, парфюмерией, то есть тем, что не считается вещами первой необходимости. Бертас поселился с матерью у своего старшего брата, который работает уже несколько лет в столярной мастерской. Брат же устроил его учеником. Снимают они квартирку над парфюмерной лавкой недалеко от места своей работы. Бертас поведал, что все дни, даже выходные, он проводит в столярке, чтобы быстрее овладеть мастерством резчика, поэтому нигде не бывает. Молодой человек говорил с трудом, его лоб покрывали бисеринки пота.
       Только уходя из палаты, я подумала, что не позаботилась о средствах личной гигиены, а вдруг, этот вирус новый, а я им не переболела еще. Глупая! Это же может повредить её ребенку!
       Тир Луксас успокоил меня, растолковав, что драконы не болеют, как и все сильные маги. Магия не дает болезням проникнуть в организм. В их мире болеют только обычные люди.
       - А как же ваше заявление, учитель, о том, что вы заболели бы первым в доме тиры Чироны?
       Учитель рассмеялся и заявил, что хотел её успокоить таким заявлением. Вот ведь! Но одобрил тканевые повязки, которые я предложила использовать при близком контакте с такими больными. Адепты первого курса получили рулон ткани для фильтров, которая имеет мелкосетчатую структуру, как наша марлевая. Им было поручено обеспечить всех больных, а также людской персонал лекарни повязками, закрывающими нос и рот.
       Вечером в аудитории собрали студентов, вернувшихся с обходом по городу. Заболевшие были. Пять в тяжелом состоянии лежали в лекарне как раз в районе художников, а шестой приходил к одному из магов еще неделю назад, получил рекомендации и больше не появлялся. Где он живет, маг не спросил, но вряд ли далеко от дома мага. А маг живет как раз около того же квартала художников. Эпицентр заболевания был найден.
       Лекари лечили больных обычными средствами от простуды, но они не помогали. Один инфицированный был при смерти. Несколько преподавателей академии с деканом во главе отправились, несмотря на приближающуюся ночь, посмотреть на этих больных. Взяли и меня. Ехали в карете, поэтому времени потратили не много. Лекари внимательно диагностировали и записывали все симптомы, а я подробно расспрашивала больных о том, когда заболели, где бывали в дни перед тем, как почувствовали себя плохо.
       Пока мы были у заболевших, родственники привели девушку. Одного взгляда на неё хватило, чтобы понять, что это еще одна жертва вируса. Я хотела остаться помогать, но тир Луксас приказал отправляться мне спать, а сам принял решение доложить срочно все мэру. Остальные должны приступить к разработке лекарства. А я предложила использовать магию для чистки крови от вируса, может можно настроить так потоки, чтобы они убивали в крови именно вирус, как нечто инородное? Учителю это предложение понравилось, но надо провести сначала пробные эксперименты. Дел было много.
       Когда я вернулась в общежитие, была глубокая ночь, Криссана уже спала. Я же еще долго ворочалась и думала, откуда мог проникнуть в этот мир вирус. Такие эпидемии, привычные для не магической Земли, могли также развиваться на Западном материке, обделенном магией. Что если вирус проник оттуда?
       Утро было безрадостным. Едва я пришла в класс, нам объявили, что занятий не будет, все преподаватели заняты, а мы отправляемся по приказу мэра обходить все дома в квартале художников и выяснять, нет ли еще заболевших, которые не обратились за лечением.
       Все предложенные лекарства были мало эффективны, а выявленных больных стало больше. И тут меня просто осенило! А как лечат людей на Западном материке, где нет магии? Бывали ли там эпидемии и может там есть лекарства? Этими вопросами я и озадачила тира Луксаса, найдя его в лаборатории.
       

Показано 8 из 29 страниц

1 2 ... 6 7 8 9 ... 28 29