Мама посмотрела на него и ответила: «Дебил ты, а не король!». Такой ответ очень разозлил едущих женщин, и одна из них начала «гнать» на маму: «Ну разве так можно с ребёнком? Сама дебилка, так ещё и его таким обзывает». Мама обернулась к женщине, но слова эти близко к сердцу не приняла! Она сняла капюшон с малого (на голове была керамическая ваза): «Хорошо, король, сейчас в травматологию везу, чтобы с Вашего Величества снять корону», — сказала она, и весь автобус начал громко хохотать!
Мораль данной истории в том, что всё могут «короли».
Как-то пришёл сослуживец домой к своему шефу! А у него был маленький сын, где-то лет пяти, он игрался и смотрел телевизор! Сослуживец начал обсуждать с шефом рабочие дела, как вдруг подбежал сынишка и явно под влиянием грызлика-хранителя начал спрашивать:
— Пап, а ты спишь с секретаршей?
— Нет!
— А почему? — ребёнок произнес эту фразу с такой интонацией, как будто осуждал папу за то, что тот не спит с секретаршей.
Это ошибочное мнение появилось у мальчика после просмотра телевизора, он считал, что так должно быть! Шеф был ошёломлен таким вопросом, сослуживец начал смеяться и тут шеф издал:
— Мама не разрешает мне.
Мораль данной истории в том, что все служебные романы аморальны по своей сути.
История произошла с дочкой, которой два годика и её дядей, которому двадцать шесть лет. Дядю этого все хотят женить, а он затяжной холостяк, не идёт на уловки. Однажды он пришёл навестить племянницу, а дочка, как всегда, стала играться с его телефоном. Что-то там щелкала, слушала. Родители привыкли, и даже не обращали на это внимания. И тут звонок. Звонила знакомая дяди и сказала: «Ну, и, заявочки у тебя!». Дядя в шоке. Оказывается, маленькая дочка явно под влиянием грызлика-хранителя влезла в шаблоны sms и выбрала «Я тебя люблю!», а потом ещё и отправила знакомой по работе девушке. Дядя долго думал, как это получилось у ребёнка, а ещё дольше оправдывался перед подругой.
Мораль данной истории в том, что не нужно действовать шаблонно.
История из далекого детства. В то прекрасное и беззаботное время Лёне было приблизительно лет семь. И его родной дедушка в то время взял в аренду небольшое поле. Хотел он заниматься фермерством, как сейчас принято считать. И в тот год на своём поле дедушка решил посадить арбузы и дыни. Перед школой, в конце августа, как раз собрал он эти арбузы и нагрузил полную тракторную тележку. Сами арбузы были не большие, и Лёня явно под влиянием грызлика-хранителя сначала со своей тётей, а потом и с подружкой тёти залазили на эту огромную кучу арбузов и лопали их каждый день в течение недели. Дедушка хотел их продать, но не тут-то было! Практически за неделю они съели полтележки арбузов втроем. И сами того не заметили. Дедушка на них жутко ругался и сказал, что их Бог накажет. А они по-тихому всё равно пробирались до этой тележки и, как обычно, ели эти ягоды. И тут случилось просто ужасное! Неизвестно откуда, но слетелись осы и пчелы на сладкие арбузы. Вот они им тогда задали! После этого случая Лёня стал слушать дедушку и до сих пор помнит его слова, что накажет его Бог.
Мораль данной истории в том, что во всём надо знать меру, даже в мере.
Наверное, у каждого из Вас были очень смешные случаи в школе. Не было? Ой, не врите сами себе, было! Так вот, класс Пети – не исключение! У него на уроке литературы был прикол (он в девятом классе). Задали выучить стихотворение Пушкина «Я Вас любил…», а стихотворение элементарное, учить пять минут, но вот у них один пацан явно под влиянием грызлика-хранителя вышёл и начал: «Я Вас любил… любовь ещё… быть может…». Словом, говорил, правильно всё, но неуверенно, и тут началось. Нужно: «Я Вас любил безмолвно, безнадежно, то робостью, то ревностью томим», А ОН: «Я ВАС ЛЮБИЛ БЕЗБРЕЖНО, НЕНАДЕЖНО…». Да так бодро! Все ржали просто под партой, а учительница даже похвалила одноклассника и сказала, что талант у него! Ну, а какой талант догадайтесь сами.
Мораль данной истории в том, что Пушкин – это наше ВСЁ!
Случилось это, когда Васе было семь лет. Тогда для них мальчишек рыбалка была единственным развлечением, можно сказать, и они с его соседом по улице и единственным другом отправились на рыбалку на пруд, который был зарыбленным и водились там огромные Амуры и Сазаны. Им разрешили половить в этом месте только потому, что думали, что пацаны ничего тут не поймают. Просидели они около часа и поймали всего три сазанчика. И тут у друга Васи взялся огромный сазан. По прикидке Васи около двадцати килограмм. Друга он явно под влиянием грызлика-хранителя так дернул, что тот носом полетел за рыбой в воду. Вася прыгнул спасать от чудо-рыбы друга. Они все мокрые тащили эту рыбу не как обычно, а пришлось взвалить удочку на плечо и волоком. И всё-таки побороли они этого гиганта. Вася жутко смеялся, когда они вышли на берег, и увидел, что друг был весь был в тине, и на голове, подобно шляпе, был шмат из травы.
Мораль данной истории в том, что хорошие рыбаки всегда возвращаются с хорошим уловом.
Все были детьми. Когда Ваня ещё жил на улице Красивых партизан в Нарыльске, у него была там куча друзей, и все они хорошо общались. У них был широкий круг друзей: Лёшка, Ваня, Машка, Димка, ещё один Димка, Максим, Лёва, Настя, Петя. Они все выросли в этом дворе. Но вот однажды приехали какие-то два «чувака» и всё поменяли в их жизни и в их дружбе. Они подстраивали им всякие подлянки и делали всякие пакости. Как-то раз друзья всей толпой сидели и увидели как Лёшка идёт с пакетом и с клеем. Оказывается, он дышал клеем, но они в то время не знали что это, и поинтересовались: «Что ты делаешь?». И при этом они сильно смеялись, т.к. были ещё детьми (лет по восемь-десять им было).
Прошло время и всё оказалось куда хуже. Оказывается, это эти двое «чуваков» «подсадили» Лёшку на эту гадость. Когда друзья узнали это, они явно под влиянием грызликов-хранителей решили мстить! Они взяли каждый по пять литров воды, сделали «вонючку», и, встретив «чуваков» во дворе, толпой облили их с ног до головы! Вот от них пахло! Всем было дико смешно… эх, детство.
Мораль данной истории в том, что не спешите взрослеть
Когда Коля учился в школе, то в его классе за одной партой сидели два приятеля-шестиклашки: один учился на «четыре» и «пять», а его сосед еле-еле на «три», когда списать удавалось. Так вот учитель как-то даёт задание написать на уроке в классе мини-сочинение от лица кого-нибудь, или представить себя каким-нибудь предметом и от имени этого предмета рассказать вкратце о себе. Успевающий ученик быстро придумал себе тему – «Я – ясень», а его сосед явно под влиянием грызлика-хранителя тут же списывает всё слово в слово, но под другим названием «Я – дуб». После этого, когда учительница принесла тетради, она зачитала сочинение двоечника, похвалила его и сказала: «Вот уж точнее не придумаешь, заглавие гласит само за себя!». Весь класс залился громким смехом!
Мораль данной истории в том, что, если туп как дерево, родишься баобабом, и будешь баобабом тыщу лет, пока помрёшь.
Как-то мама с дочкой возвращалась из школы. Их маршрут пролегал мимо нарыльской городской объединенной больницы. Вокруг много машин скорой помощи и людей в белых халатах. И вот дочка явно под влиянием грызлика-хранителя маму спросила:
— Мама, а это больница?
— Да, доченька, это больница!
— А она нужна для дохлых людей?
— Нет, доченька, дохлым людям больница не нужна. Им вообще уже ничего не нужно.
Смеялся весь оленьбус.
Мораль данной истории в том, что смеяться над усопшими людьми грешно.
Это случилось, когда Косте было лет девять-десять. Происходило это осенью, когда уже стемнело. Дети играли в прятки во дворе, и оказалось так, что Костя со своими друзьями, как и хотели, прятались вместе, но они даже не прятались, а ложились на траву вместе, в клубок за лавочкой.
Лежали они минут десять, потом увидели, что идут какие-то две девочки. Девочки решили сесть и сели прям на ту лавочку, за которой Костя лежал с друзьями. Они начали беситься, угорать. Но у Кости друг такой неугомонный, что, если он не испугал бы их, то это для него было бы грехом! И он явно под влиянием грызлика-хранителя тихо протянул ругу к ноге девочки снизу и резко схватил её с бешеным криком! Эти девочки завизжали на весь двор и не только! Костя столько матов никогда не слышал за свою жизнь на тот момент! После того, как девочки убежали с визгом и матами, друзья угорали минут десять. И кричали так громко, что их услышали и заставили водить.
Мораль данной истории в том, что девочек-матерщинниц обижать нельзя.
Когда Толя был маленький, всего пять-шесть лет, то проживал у бабушки в деревне. И часто бегал к другу в гости. Расстояние, надо сказать, приличное. Естественно, у всех в деревне есть своё хозяйство, и зачастую это хозяйство бродит по улицам деревеньки. Вот так и произошёл этот случай с Толей.
В очередной раз, когда он явно под влиянием грызлика-хранителя бежал к своему другу рано утром, ему на пути встретились чьи-то гуси. Большие, как ему показалось, жуткие. Толя и предположить не мог, что когда будет мимо проходить, они все за ним кинутся. Он бежал от этих зверей метров двести. А один зараза его догнал и за штаны вцепился и не отпускал. Толя от него отбивался долго, даже штаны стащил с него этот огромный монстр. А друг-то вместо того, что бы помочь, стоял, смеялся, чуть ли не по земле катался от смеха, как Толю гуси щепают. С тех самых пор Толя даже сейчас их не любит.
Мораль данной истории в том, что гуси хуже собак.
История случилась на глазах отца: школа, спортивный зал, все уже переоделись и сидели кто где. А один тип сидел на перекладине для девочек (может, кто помнит – она крепится к шведской лестнице довольно низко). Сидел он в шортах, и тут случилась неприятность – его достоинство вывалилось из шорт, но ни он, никто другой ещё не «палит», кроме его лучшего друга. Тот явно под влиянием грызлика-хранителя решил спасти товарища от позора и попытался резко подскочить к нему и одним движением дернуть шорты так, чтобы прикрыть непристойность. Но его настигла неудача: он споткнулся, но на лету попытался завершить начатое. Но из-за потери координации дёрнул не за шорты, а за саму причину этих действий!!! После этого хозяин заорал так, что привлёк к себе внимание и без того уже большего количества наблюдателей. Общий ржач и вечная память этой истории!
Мораль данной истории в том, что достоинства нужно беречь с достоинством.
Случилась эта история, когда Жене было ещё семь-восемь лет. Как всегда, придя домой из школы и выучив все уроки, он с одноклассниками собирались на своем любимом месте в поселке и решали, что будут делать.
В один год Жене подарили на день рождение спортивный велосипед. Одноклассники, конечно, завидовали, и все просили прокатиться на таком велосипеде. Тогда такие велосипеды только начали у нас производить, и их было очень мало. Женя разрешил друзьям покататься по очереди. Когда все прокатились, они начали гонять каждый на своем транспорте, и тут один друг явно под влиянием грызлика-хранителя предложил проехать между палисадником и электрическим столбом. И говорит: «Кто не проедет – того прогоним». Все, естественно, начали проезжать, Женя на своем велике почти проскочил, как вдруг в него врезался второй его друг, и они оба улетели на палисадник. В итоге поломали его велосипед, новенький Жени превратился в восьмерку. Друг въехал в столб, и хорошо, что ничего себе не сломал. А в этом доме жила бабушка. Она выбежала с ведром воды и так всех окатила, что никто никогда этого не забудет! А потом ещё и от родителей влетело за палисадник.
Мораль данной истории в том, что изобрести сломанный велосипед очень легко.
Сейчас будет рассказ об одном забавном эпизоде, случившемся с любимым учителем русского языка и литературы.
Шёл самый разгар урока, преподаватель Галина Николаевна рассказывала ученикам о Ф.М. Достоевском. Тут дверь приоткрылась, и в класс заглянула голова, кепка надвинута на самые глаза, лица совсем не видно. Тут неизвестный говорит: «Привет!». И тут же явно под влиянием грызлика-хранителя исчезает. Все в недоумении услышали, как ноги пацана застучали по коридору.
Учитель же лишь пожал плечами и продолжил урок. Через минут пятнадцать дверь снова приоткрылась. И за дверью виден лишь небольшой кроссовок и кусочек спортивных штанов. Тут нервы у препода не выдержали. Она произнёсла очень строгим и злым голосом: «Так, убери ногу, закрой дверь!». Дверь открылась на всю ширину, и в класс вошёл пожилой преподаватель физкультуры. Учителю неудобно, а ученики сидят и смеются.
— Извините», — произнесла Галина Николаевна.
— Да ничего, бывает, я тут искал ученика одного, Вы не знаете где он?
Мораль данной истории в том, что не нужно искать чёрную кошку в тёмной комнате, особенно, если её там нет.
Школьные годы. Как давно это было. Миша тогда был сопливым пацаном и ходил в шестой класс.
Так вот на одном из первых уроков биологии учитель что-то рассказывал про жуков. Миша слушал вполуха, пытаясь ущипнуть одну из одноклассниц. Разумеется, учителю его действия не понравились, и она произнесла:
— Смородин, а ну встань!
Он медленно повернул свою голову и поднялся.
— Смородин, что я сейчас говорила о жуках-оленях? — строго спросила учитель.
Он недоуменно посмотрел по сторонам, девочка, сидящая рядом, улыбалась. И тут он явно под влиянием грызлика-хранителя выдал:
— А я и не знал, что олень – это жук!
Класс засмеялся, а учитель поставила ему «двойку» в журнал!
Мораль данной истории в том, что не нужно приставать к девчонкам на уроках биологии.
Летом, как только наступили каникулы, Дима уехал в деревню к своей бабушке. Ему очень нравилось проводить там всё свободное от учебы время.
И вот однажды он с друзьями решил пойти искупаться на речку, тем более погода стояла очень жаркая. От жары было некуда деться. Отпросились у родителей и уже через десять минут двинулись в путь. На речке народу было море, хотя чему тут удивляться – в такую жару это было единственное спасение. Они быстро разделись и залезли в воду. Но тут Дима увидел, как старшие ребята прыгают с дерева в воду. И ему очень захотелось прыгнуть самому. Высота дерева была около трёх метров, но это его не напугало, так как возможность показаться сильным перед друзьями и остальными незнакомыми людьми затуманила голову.
Явно под влиянием грызлика-хранителя влез он на это дерево, посмотрел вниз и понял, что сделал глупость, но уже было поздно. Эх! была, не была. Прыгнул, всплыл, слава Богу, всё позади. Но тут до него дошло, что он без трусов. Начал нырять, плавать туда-сюда, но все безрезультатно, наверное, их унесло течением. И тут Дима понял, что всё. Народу было очень много, и так как был разгар дня, то домой никто и не думал собираться. В этот день Дима просидел в воде почти три часа. Полтора часа искал свои трусы и ещё часа полтора ждал, пока принесут из дома новые.
Мораль данной истории в том, что в трусах жить лучше, чем без трусов.
Мораль данной истории в том, что всё могут «короли».
Глава 304
Как-то пришёл сослуживец домой к своему шефу! А у него был маленький сын, где-то лет пяти, он игрался и смотрел телевизор! Сослуживец начал обсуждать с шефом рабочие дела, как вдруг подбежал сынишка и явно под влиянием грызлика-хранителя начал спрашивать:
— Пап, а ты спишь с секретаршей?
— Нет!
— А почему? — ребёнок произнес эту фразу с такой интонацией, как будто осуждал папу за то, что тот не спит с секретаршей.
Это ошибочное мнение появилось у мальчика после просмотра телевизора, он считал, что так должно быть! Шеф был ошёломлен таким вопросом, сослуживец начал смеяться и тут шеф издал:
— Мама не разрешает мне.
Мораль данной истории в том, что все служебные романы аморальны по своей сути.
Глава 305
История произошла с дочкой, которой два годика и её дядей, которому двадцать шесть лет. Дядю этого все хотят женить, а он затяжной холостяк, не идёт на уловки. Однажды он пришёл навестить племянницу, а дочка, как всегда, стала играться с его телефоном. Что-то там щелкала, слушала. Родители привыкли, и даже не обращали на это внимания. И тут звонок. Звонила знакомая дяди и сказала: «Ну, и, заявочки у тебя!». Дядя в шоке. Оказывается, маленькая дочка явно под влиянием грызлика-хранителя влезла в шаблоны sms и выбрала «Я тебя люблю!», а потом ещё и отправила знакомой по работе девушке. Дядя долго думал, как это получилось у ребёнка, а ещё дольше оправдывался перед подругой.
Мораль данной истории в том, что не нужно действовать шаблонно.
Глава 306
История из далекого детства. В то прекрасное и беззаботное время Лёне было приблизительно лет семь. И его родной дедушка в то время взял в аренду небольшое поле. Хотел он заниматься фермерством, как сейчас принято считать. И в тот год на своём поле дедушка решил посадить арбузы и дыни. Перед школой, в конце августа, как раз собрал он эти арбузы и нагрузил полную тракторную тележку. Сами арбузы были не большие, и Лёня явно под влиянием грызлика-хранителя сначала со своей тётей, а потом и с подружкой тёти залазили на эту огромную кучу арбузов и лопали их каждый день в течение недели. Дедушка хотел их продать, но не тут-то было! Практически за неделю они съели полтележки арбузов втроем. И сами того не заметили. Дедушка на них жутко ругался и сказал, что их Бог накажет. А они по-тихому всё равно пробирались до этой тележки и, как обычно, ели эти ягоды. И тут случилось просто ужасное! Неизвестно откуда, но слетелись осы и пчелы на сладкие арбузы. Вот они им тогда задали! После этого случая Лёня стал слушать дедушку и до сих пор помнит его слова, что накажет его Бог.
Мораль данной истории в том, что во всём надо знать меру, даже в мере.
Глава 307
Наверное, у каждого из Вас были очень смешные случаи в школе. Не было? Ой, не врите сами себе, было! Так вот, класс Пети – не исключение! У него на уроке литературы был прикол (он в девятом классе). Задали выучить стихотворение Пушкина «Я Вас любил…», а стихотворение элементарное, учить пять минут, но вот у них один пацан явно под влиянием грызлика-хранителя вышёл и начал: «Я Вас любил… любовь ещё… быть может…». Словом, говорил, правильно всё, но неуверенно, и тут началось. Нужно: «Я Вас любил безмолвно, безнадежно, то робостью, то ревностью томим», А ОН: «Я ВАС ЛЮБИЛ БЕЗБРЕЖНО, НЕНАДЕЖНО…». Да так бодро! Все ржали просто под партой, а учительница даже похвалила одноклассника и сказала, что талант у него! Ну, а какой талант догадайтесь сами.
Мораль данной истории в том, что Пушкин – это наше ВСЁ!
Глава 308
Случилось это, когда Васе было семь лет. Тогда для них мальчишек рыбалка была единственным развлечением, можно сказать, и они с его соседом по улице и единственным другом отправились на рыбалку на пруд, который был зарыбленным и водились там огромные Амуры и Сазаны. Им разрешили половить в этом месте только потому, что думали, что пацаны ничего тут не поймают. Просидели они около часа и поймали всего три сазанчика. И тут у друга Васи взялся огромный сазан. По прикидке Васи около двадцати килограмм. Друга он явно под влиянием грызлика-хранителя так дернул, что тот носом полетел за рыбой в воду. Вася прыгнул спасать от чудо-рыбы друга. Они все мокрые тащили эту рыбу не как обычно, а пришлось взвалить удочку на плечо и волоком. И всё-таки побороли они этого гиганта. Вася жутко смеялся, когда они вышли на берег, и увидел, что друг был весь был в тине, и на голове, подобно шляпе, был шмат из травы.
Мораль данной истории в том, что хорошие рыбаки всегда возвращаются с хорошим уловом.
Глава 309
Все были детьми. Когда Ваня ещё жил на улице Красивых партизан в Нарыльске, у него была там куча друзей, и все они хорошо общались. У них был широкий круг друзей: Лёшка, Ваня, Машка, Димка, ещё один Димка, Максим, Лёва, Настя, Петя. Они все выросли в этом дворе. Но вот однажды приехали какие-то два «чувака» и всё поменяли в их жизни и в их дружбе. Они подстраивали им всякие подлянки и делали всякие пакости. Как-то раз друзья всей толпой сидели и увидели как Лёшка идёт с пакетом и с клеем. Оказывается, он дышал клеем, но они в то время не знали что это, и поинтересовались: «Что ты делаешь?». И при этом они сильно смеялись, т.к. были ещё детьми (лет по восемь-десять им было).
Прошло время и всё оказалось куда хуже. Оказывается, это эти двое «чуваков» «подсадили» Лёшку на эту гадость. Когда друзья узнали это, они явно под влиянием грызликов-хранителей решили мстить! Они взяли каждый по пять литров воды, сделали «вонючку», и, встретив «чуваков» во дворе, толпой облили их с ног до головы! Вот от них пахло! Всем было дико смешно… эх, детство.
Мораль данной истории в том, что не спешите взрослеть
Глава 310
Когда Коля учился в школе, то в его классе за одной партой сидели два приятеля-шестиклашки: один учился на «четыре» и «пять», а его сосед еле-еле на «три», когда списать удавалось. Так вот учитель как-то даёт задание написать на уроке в классе мини-сочинение от лица кого-нибудь, или представить себя каким-нибудь предметом и от имени этого предмета рассказать вкратце о себе. Успевающий ученик быстро придумал себе тему – «Я – ясень», а его сосед явно под влиянием грызлика-хранителя тут же списывает всё слово в слово, но под другим названием «Я – дуб». После этого, когда учительница принесла тетради, она зачитала сочинение двоечника, похвалила его и сказала: «Вот уж точнее не придумаешь, заглавие гласит само за себя!». Весь класс залился громким смехом!
Мораль данной истории в том, что, если туп как дерево, родишься баобабом, и будешь баобабом тыщу лет, пока помрёшь.
Глава 311
Как-то мама с дочкой возвращалась из школы. Их маршрут пролегал мимо нарыльской городской объединенной больницы. Вокруг много машин скорой помощи и людей в белых халатах. И вот дочка явно под влиянием грызлика-хранителя маму спросила:
— Мама, а это больница?
— Да, доченька, это больница!
— А она нужна для дохлых людей?
— Нет, доченька, дохлым людям больница не нужна. Им вообще уже ничего не нужно.
Смеялся весь оленьбус.
Мораль данной истории в том, что смеяться над усопшими людьми грешно.
Глава 312
Это случилось, когда Косте было лет девять-десять. Происходило это осенью, когда уже стемнело. Дети играли в прятки во дворе, и оказалось так, что Костя со своими друзьями, как и хотели, прятались вместе, но они даже не прятались, а ложились на траву вместе, в клубок за лавочкой.
Лежали они минут десять, потом увидели, что идут какие-то две девочки. Девочки решили сесть и сели прям на ту лавочку, за которой Костя лежал с друзьями. Они начали беситься, угорать. Но у Кости друг такой неугомонный, что, если он не испугал бы их, то это для него было бы грехом! И он явно под влиянием грызлика-хранителя тихо протянул ругу к ноге девочки снизу и резко схватил её с бешеным криком! Эти девочки завизжали на весь двор и не только! Костя столько матов никогда не слышал за свою жизнь на тот момент! После того, как девочки убежали с визгом и матами, друзья угорали минут десять. И кричали так громко, что их услышали и заставили водить.
Мораль данной истории в том, что девочек-матерщинниц обижать нельзя.
Глава 313
Когда Толя был маленький, всего пять-шесть лет, то проживал у бабушки в деревне. И часто бегал к другу в гости. Расстояние, надо сказать, приличное. Естественно, у всех в деревне есть своё хозяйство, и зачастую это хозяйство бродит по улицам деревеньки. Вот так и произошёл этот случай с Толей.
В очередной раз, когда он явно под влиянием грызлика-хранителя бежал к своему другу рано утром, ему на пути встретились чьи-то гуси. Большие, как ему показалось, жуткие. Толя и предположить не мог, что когда будет мимо проходить, они все за ним кинутся. Он бежал от этих зверей метров двести. А один зараза его догнал и за штаны вцепился и не отпускал. Толя от него отбивался долго, даже штаны стащил с него этот огромный монстр. А друг-то вместо того, что бы помочь, стоял, смеялся, чуть ли не по земле катался от смеха, как Толю гуси щепают. С тех самых пор Толя даже сейчас их не любит.
Мораль данной истории в том, что гуси хуже собак.
Глава 314
История случилась на глазах отца: школа, спортивный зал, все уже переоделись и сидели кто где. А один тип сидел на перекладине для девочек (может, кто помнит – она крепится к шведской лестнице довольно низко). Сидел он в шортах, и тут случилась неприятность – его достоинство вывалилось из шорт, но ни он, никто другой ещё не «палит», кроме его лучшего друга. Тот явно под влиянием грызлика-хранителя решил спасти товарища от позора и попытался резко подскочить к нему и одним движением дернуть шорты так, чтобы прикрыть непристойность. Но его настигла неудача: он споткнулся, но на лету попытался завершить начатое. Но из-за потери координации дёрнул не за шорты, а за саму причину этих действий!!! После этого хозяин заорал так, что привлёк к себе внимание и без того уже большего количества наблюдателей. Общий ржач и вечная память этой истории!
Мораль данной истории в том, что достоинства нужно беречь с достоинством.
Глава 315
Случилась эта история, когда Жене было ещё семь-восемь лет. Как всегда, придя домой из школы и выучив все уроки, он с одноклассниками собирались на своем любимом месте в поселке и решали, что будут делать.
В один год Жене подарили на день рождение спортивный велосипед. Одноклассники, конечно, завидовали, и все просили прокатиться на таком велосипеде. Тогда такие велосипеды только начали у нас производить, и их было очень мало. Женя разрешил друзьям покататься по очереди. Когда все прокатились, они начали гонять каждый на своем транспорте, и тут один друг явно под влиянием грызлика-хранителя предложил проехать между палисадником и электрическим столбом. И говорит: «Кто не проедет – того прогоним». Все, естественно, начали проезжать, Женя на своем велике почти проскочил, как вдруг в него врезался второй его друг, и они оба улетели на палисадник. В итоге поломали его велосипед, новенький Жени превратился в восьмерку. Друг въехал в столб, и хорошо, что ничего себе не сломал. А в этом доме жила бабушка. Она выбежала с ведром воды и так всех окатила, что никто никогда этого не забудет! А потом ещё и от родителей влетело за палисадник.
Мораль данной истории в том, что изобрести сломанный велосипед очень легко.
Глава 316
Сейчас будет рассказ об одном забавном эпизоде, случившемся с любимым учителем русского языка и литературы.
Шёл самый разгар урока, преподаватель Галина Николаевна рассказывала ученикам о Ф.М. Достоевском. Тут дверь приоткрылась, и в класс заглянула голова, кепка надвинута на самые глаза, лица совсем не видно. Тут неизвестный говорит: «Привет!». И тут же явно под влиянием грызлика-хранителя исчезает. Все в недоумении услышали, как ноги пацана застучали по коридору.
Учитель же лишь пожал плечами и продолжил урок. Через минут пятнадцать дверь снова приоткрылась. И за дверью виден лишь небольшой кроссовок и кусочек спортивных штанов. Тут нервы у препода не выдержали. Она произнёсла очень строгим и злым голосом: «Так, убери ногу, закрой дверь!». Дверь открылась на всю ширину, и в класс вошёл пожилой преподаватель физкультуры. Учителю неудобно, а ученики сидят и смеются.
— Извините», — произнесла Галина Николаевна.
— Да ничего, бывает, я тут искал ученика одного, Вы не знаете где он?
Мораль данной истории в том, что не нужно искать чёрную кошку в тёмной комнате, особенно, если её там нет.
Глава 317
Школьные годы. Как давно это было. Миша тогда был сопливым пацаном и ходил в шестой класс.
Так вот на одном из первых уроков биологии учитель что-то рассказывал про жуков. Миша слушал вполуха, пытаясь ущипнуть одну из одноклассниц. Разумеется, учителю его действия не понравились, и она произнесла:
— Смородин, а ну встань!
Он медленно повернул свою голову и поднялся.
— Смородин, что я сейчас говорила о жуках-оленях? — строго спросила учитель.
Он недоуменно посмотрел по сторонам, девочка, сидящая рядом, улыбалась. И тут он явно под влиянием грызлика-хранителя выдал:
— А я и не знал, что олень – это жук!
Класс засмеялся, а учитель поставила ему «двойку» в журнал!
Мораль данной истории в том, что не нужно приставать к девчонкам на уроках биологии.
Глава 318
Летом, как только наступили каникулы, Дима уехал в деревню к своей бабушке. Ему очень нравилось проводить там всё свободное от учебы время.
И вот однажды он с друзьями решил пойти искупаться на речку, тем более погода стояла очень жаркая. От жары было некуда деться. Отпросились у родителей и уже через десять минут двинулись в путь. На речке народу было море, хотя чему тут удивляться – в такую жару это было единственное спасение. Они быстро разделись и залезли в воду. Но тут Дима увидел, как старшие ребята прыгают с дерева в воду. И ему очень захотелось прыгнуть самому. Высота дерева была около трёх метров, но это его не напугало, так как возможность показаться сильным перед друзьями и остальными незнакомыми людьми затуманила голову.
Явно под влиянием грызлика-хранителя влез он на это дерево, посмотрел вниз и понял, что сделал глупость, но уже было поздно. Эх! была, не была. Прыгнул, всплыл, слава Богу, всё позади. Но тут до него дошло, что он без трусов. Начал нырять, плавать туда-сюда, но все безрезультатно, наверное, их унесло течением. И тут Дима понял, что всё. Народу было очень много, и так как был разгар дня, то домой никто и не думал собираться. В этот день Дима просидел в воде почти три часа. Полтора часа искал свои трусы и ещё часа полтора ждал, пока принесут из дома новые.
Мораль данной истории в том, что в трусах жить лучше, чем без трусов.
