Я посмотрела на оставшихся подруг. В отличие от меня, они ничего не заметили. Ната яростно смотрела на Анжелу, а Ира рассматривала своих бывших одноклассников.
Сопротивление было бесполезно. Мы это прекрасно понимали, поэтому позволили себя схватить. Нас повели по школе и заперли в одном из кабинетов.
– Я была глупа, – произнесла Ира.
– Почему? – спросила я.
– Мне не следовало так легкомысленно думать. Какой позор: предок Беген Беган в тюрьме! Я этого не вынесу. Это ужасно! – восклицала Ира.
– То есть, ты отказываешься от своих же планов? – спросила я.
– Да, – ответила Ира, – и советую вам сделать то же самое.
– Ты заманила нас своими идеями, а теперь хочешь бросить? – спросила Ната.
– Я расскажу им наши секреты и вы, если хотите спастись, должны сделать то же самое, – ответила Ира.
– Я не собираюсь бросать дело! – заявила я.
– И я! – подержала Ната.
– Ваше право. Только когда найдёте «Путеводную звезду», принесите её мне, – ответила Ира.
– Но в дневниках не указанно, что она должна принадлежать семье Беган, – возразила я.
– Но она должна принадлежать нам, так как мы – великие. А вы – никто. Вы не носите фамилию Беган, – крикнула Ира.
Я посмотрела на Нату. Она также, как и я решила, что неоновая палочка нам ни к чему. Может, семья Беган, думающая, что они лучше всех, и права, а иначе сбудется пророчество, и наш мир будет уничтожен.
Ира отошла к окну. Я и Ната сели за парту. Я сказала:
– Ты была права, Ната, когда говорила, что ты единственная моя подруга. Анжела нас предала, Ира близка к тому, чтобы нас бросить, так что только ты и я и будем искать «Путеводную звезду».
– Я знала, что Анжела нас предаст, – ответила мне Ната.
– Что?
– Она не могла не предать.
– Почему?
– Помнишь, до четвёртого класса мы были лучшими подругами?
– Помню.
– А лето между третьим и четвёртым классом ты проводила, если не в разъездах, то в гостях у остальных одноклассников. Помнишь?
Я виновато улыбнулась. Да, действительно, тогда мне было не до подруг. То лето было богато для меня впечатлениями. Неужели оно так сильно повлияло на меня, что я приняла как само собой разумеющее тот факт, что лучшие подруги поссорились?
– Помнишь. И вот, в то лето к нам приехала … Помнишь девочку со светлыми волосами, с которой Анжела почти не расставалась? – спросила Ната.
– Девочку помню, а вот Анжелу с ней вместе – нет. Так всё лето Анжела не расставалась с той девочкой? – спросила я.
– Да. И Анжела говорила обо мне много плохого только потому, что у родителей этой девочки была дорогая машина, и Анжела часто ездила с этой девочкой куда-нибудь кататься. Да и про тебя, наверное, тоже Анжела говорила много неприятного. Но про меня точно. Все секреты, все тайны, все неудачи Анжела рассказывала. И ничего хорошего. Потом они обзывали меня. А потом стали всё это рассказывать другим.
– И я ничего не знала! Какой же я была слепой!
– Все ошибаются, – разумно рассудила Ната.
– Но это ужасно. Однако мы выберемся, несмотря на предательство Анжелы. Кстати, ты знаешь, что я заметила?
– Нет.
– Я заметила …
Я хотела рассказать про неоновую палочку, но в этот момент Ира обернулась и пошла к нам. Пока она шла к нам, я успела шепнуть Нате «После скажу». Ната кивнула. Ира подошла к нам.
– Вы понимаете, что если вам удастся найти дневник, то вы должны тоже передать его мне? – спросила Ира.
– Хорошо. А ты не расскажешь своим родителям о наших занятиях? – спросила я, не желая стать шпионом номер один в их глазах. Мало ли, какие связи у этих Беган.
– Нет. Я скажу, что занималась этим делом сама, – ответила Ира.
Дверь открылась, и вошли ребята.
– Кто ещё хочет рассказать нам об этом деле? Ваша Анжела уже всё рассказала, – сказали ребята.
– Я хочу, – ответила Ира.
– Пошли Беган.
Ребята вместе с Ирой ушли. Они уже запирали дверь, когда я подбежала к ней со словами:
– Я тоже хочу.
Ребята тут же выпустили и меня. Мне было жаль оставлять Нату, но объяснять мою внезапную идею было некогда. Я решила, что обязательно спасу её!
А сейчас я спокойно последовала за ребятами. Я шла в конце. В отличие от Иры меня почему-то никто не держал. Когда мы проходили мимо входной двери, я бросилась бежать.
Я выбежала на улицу. Ребята – за мной. Я думала, что они меня схватят, но неожиданно впереди появился проход. Забыла сказать, что для того чтобы вернуться из школ, нам не надо было проходить через компьютер. Проход открывался сам, правда, предсказать, где и когда он появится, было невозможно.
Я побежала в проход. Ребята не успели последовать за мной. Через несколько секунд я была дома. Я спасена!
Наши расследования заняли целый месяц. Накануне был Новый Год.
Я решила проникнуть в школу тогда, когда будет один из праздников Нового Года. Тогда ведь приходит много гостей. А потом незаметно убегу и найду последний дневник. Мне казалось, что дневник расскажет о каких-нибудь свойствах «Путеводной звезды» или какой-нибудь код, которые помогут мне найти Нату. Может её куда-нибудь перевели?
Тридцатое декабря. Я к пяти часам отправилась в школу. Переместилась на улицу.
Я оказалась права. Родителей было много, поэтому в толпе никто не мог заметить меня. Новогодний вечер был у пятых-шестых классов.
Праздник проходил в актовом зале. Я пошла туда же, чтобы не вызывать подозрения. Когда я вошла в зал, то с ужасом увидела, что последний дневник Беген Беган висит на одной из занавесок. Что может быть надёжнее? Они догадывались, что я приду за дневником. Интересно, здесь ли Ира? И не переместили Нату, не сдалась ли она?
Я решила не думать о них. Мне надо было что-то придумать, чтобы забрать дневник.
Решение пришло само. На Новогоднем вечере решили устроить дискотеку. Следовательно, свет выключили. Но при этом были огни, освещавшие достаточно, чтобы я видела путь.
Я решила действовать. Как только выключили свет, я пошла к дневнику. На меня никто не обратил внимание. Я вышла из зала и направилась к выходу. В это время дискотека закончилась. Пропажа дневника была обнаружена. Ребята поняли, что я ушла из зала. Они выбежали из зала, но в это время около меня открылся проход. Я вошла в него и скрылась. Моя миссия увенчалась успехом!
Но это было не всё. Мне надо было спасти Нату. О «Путеводной звезде» я почти не думала, решив найти её уже после спасения подруги.
Придя домой, я стала читать дневник. Он рассказывал о жизни Беген Беган на земле.
«Беген Беган вернулась в свой город, названный Солнечным Оковом. Он был прекрасен. Но до Беген дошли слухи, что город хотят уничтожить. Она отправила его в какой-то параллельный мир. Как она писала «туда, где радость не тускнеет, где не бывает ночи, где не найдёт его никто никогда». Но в этот параллельный мир можно попасть. «Кораблём» служил «Дом на ветру», названный Ирой не существующим, ловушкой. А ловушкой как раз таки являлась «Путеводная звезда». Хотя, нет. Неоновая палочка была нужна, но она лишь давала «Дому на ветру» ускорение. Интересно, а живёт ли кто-нибудь в Солнечном Окове?»
Впрочем, на этот вопрос навряд ли я когда-нибудь нашла бы ответ. Да и времени не было – неизвестно что могло произойти с Натой.
Второго января я отправилась в школу. Я решила во что бы то ни стало спасти свою подругу.
Я добралась до кабинета, где сидела с Ирой и Натой. Около двери плотно стояли ученики. К тому же, дверь, скорее всего, была заперта.
Я не знала, что мне делать. Решила обойти здание и подать какой-то сигнал Нате. Вместе мы что-нибудь придумали бы.
Когда я была около выхода, то споткнулась об… неоновую палочку. Вот как они обращаются с изобретением Беген Беган! Я подняла её, и, кажется, случайно, нажала кнопку. Из «Путеводной звезды» вышло несколько искр.
Неожиданно она поднялась и полетела. Я побежала за ней.
Неоновая палочка, вылетев из школы, завернула за угол. Я хотела её поймать, но у меня ничего не получалось.
Облетев стену школы, «Путеводная звезда» полетела прямо, в сторону лесу. Я – за ней, пытаясь её поймать.
Мне это удалось на некотором расстоянии от школы. Но как только я поймала неоновую палочку, передо мной сразу же возник дом, висящий в воздухе. Это было деревянное здание, на крыше которого я рассмотрела нечто круглое. Дверь передо мной открылась. Появились ступеньки. Я вошла в дом.
Он был круглым и пустым. Справа шла лестница, заканчивающаяся дверью. Прямо была ещё одна дверь. Я вошла туда.
Там была комната, представляющая собой систему различных приборов. Я подошла поближе. На одном из приборов лежал листок, написанный уже знакомым мне почерком Беген Беган.
Это – «Дом на ветру».
Вы находитесь в кабинке включения «Дома на ветру». Если Вы желаете придать ускорение и у Вас есть «Путеводная звезда», то Вам надо вставить её в углубление, подходящее ей по размеру. Если Вы вставляете «Путеводную звезду», то Вам надо только подняться наверх и управлять штурвалом. Если Вы не используете неоновую палочку, то Вы должны нажать на большую зелёную кнопку в стене слева. Остановить «Дом на ветру» можно той же кнопкой. Штурвал находится на крыше.
«Дом на ветру» может не только лететь к Солнечному Окову, но и по всей земле. Надо только управлять им.
Значит, я была в «Доме на ветру». Он находился около школы, в которой училась Ира! Теперь понятно, почему семья Беган так долго жила в городе Ш**. Интересно, а догадался ли кто-нибудь о том, что «Путеводная звезда» связана с дневниками? Наверное, нет, иначе бы её охраняли так же, как и дневники Беген Беган.
Я решила с помощью «Дома на ветру» спасти Наташу. Согласно инструкции, я положила в углубление неоновую палочку. «Дом на ветру» поднялся ещё выше.
Я вышла из комнаты и, пройдя расстояние от двери до лестницы, стала подниматься по ней. Поднявшись наверх, я открыла дверь. Там находилась небольшая комната. Она была пуста, только на противоположной стене висел чёрный браслет. Наверху была дверь.
Я встала под ней. Ничего не произошло. Я увидела, что у браслета что-то висит. Я подошла поближе. Там висела записка, написанная Беген Беган:
Наверх можно попасть только с помощью этого браслета. Надо только его взять, и браслет сразу же зацепится за дверь. Потом он поднимет Вас к штурвалу.
Я взяла браслет. Он сразу же выгнулся змеёй, оставив в моей руке один конец длинной ленты, а второй конец зацепился за дверь. Открыв дверь, он устремился куда-то наверх, и через несколько секунд я почувствовала, что лечу.
Оказалась я около штурвала, именно за него зацепился второй конец браслета. Штурвал и был тем круглым предметом, виденным мною перед входом в «Дом на ветру».
Я взяла штурвал и повернула его немного вправо. «Дом на ветру» сразу полетел вправо. Я попробовала поднять штурвал кверху. «Дом на ветру» тут же полетел вверх.
Он взлетел выше деревьев. Я направила его на школу. К сожалению, летящее здание сразу же было замечено людьми, в том числе и учениками. Да и я плохо управляла «Домом на ветру», поэтому на полной скорости врезалась в школу. К моему удивлению, ни школа, ни «Дом на ветру» от этого ни капельки не пострадали.
Пока я изумлялась, «Дом на ветру» летел к Нате, не сбавляя скорости и не оставляя в школе никаких повреждений. Да и по размерам как будто бы уменьшился. Ничем другим я не могла объяснить тот факт, что дом спокойно умещается в небольших коридорах школы.
Я подлетела к кабинету. Там по-прежнему стояла плотная стена школьников. Я пролетела мимо них и влетела в кабинет; каким-то чудом и здесь здание умудрилось поместиться, не уменьшаясь и не разрушая ничего.
Ната сидела перед окном. Увидев «Дом на ветру», она сначала испугалась. Потом подняла глаза и увидела меня.
– Прыгай в дверь, – крикнула я ей.
Я ошибалась, думая, что дверь кабинета заперта. Она была не заперта. Сразу влетели школьники.
Я немного снизила высоту «Дома на ветру», чтобы Ната смогла запрыгнуть в него.
Но она не успела прыгнуть, потому что тут же была схвачена ребятами.
– Спускайся! Тебе всё равно не удастся сбежать! – сказали мне ребята снизу.
Я знала, что они не могут подняться наверх и поймать меня, но не могла оставить Нату.
– Спускайся, и рассказывай нам про это здание, и тогда мы отпустим тебя и твою подругу, как Иру Беган. Она, кстати, что-то говорила о какой-то вилле, но сама же утверждала, что её не существует.
Я им не верила и не хотела спускаться, надеясь что-нибудь придумать. Но придумать мне ничего не удалось.
Ребята стали забираться на парты, чтобы добраться до двери.
– Если ты не хочешь спускаться сама, то мы тебя спустим, арестуем, и у тебя после этого не будет никакого будущего. Решай, пока не поздно! – крикнули мне школьники.
Я подумала, что это конец. Вдруг я заметила, что браслет исчез. Я ничего не могла понять. Как же так, он только секунду назад был здесь?
Я обернулась. Позади меня стояла девочка в белом костюме с белой кепкой на голове. Девочка почему-то показалась мне знакомой.
– На тебя нападают? – спросила она.
– Да!
– У тебя здесь есть союзники?
– Да, но мою подругу схватили.
– Покажи мне её, для того чтобы я могла её спасти.
– Но внизу стоят школьники, готовые схватить в любую минуту. Да и там, – сказала я, указывая на ребят.
– Ничего страшного, – ответила мне девочка.
Она, не размахиваясь, дотянулась одним концом развернувшегося браслета до подоконника. Пока ученики удивлённо смотрели на неизвестно откуда появившуюся девочку, она велела мне:
– Держись за мою руку.
Я взяла её за руку. В следующий миг мы с ней оказались около окна.
– Где твоя подруга? – спросила у меня девочка.
– Вот, – сказала я, указывая на Нату.
– Хорошо.
Девочка махнула опять ставшей лентой браслетом. Его конец тут же, несмотря на то, что все ученики начали подпрыгивать, пытаясь схватить ленту, достиг Наты и мгновенно обмотал её руку. Через секунду Ната была с нами.
– Держитесь за меня, – велела девочка.
Мы с Натой схватились за её руку и полетели ко входной двери. Ребята побежали к двери, но девочка мгновенно закрыла дверь, причём на засов, не виденный мною раньше. Впрочем, я особо не присматривалась к зданию.
Потом девочка с помощью того же браслета переместилась в комнату управления. Я с Натой побежали за ней.
Там девочка подлетела к аппаратуре и нажала на какую-то кнопку. «Дом на ветру» стал стремительно подниматься.
– Срочная эвакуация из опасного места, – объяснила наша спасительница.
– А с ребятами ничего не будет? – спросила Ната.
– Нет, ничего.
«Дом на ветру» перестал подниматься.
– Вот и всё, – объяснила девочка.
– А что это такое? – неожиданно спросила Ната, указывая на окружающее нас пространство.
– Это «Дом на ветру», – объяснила я.
Мы вышли из комнаты и направились к лестнице.
– То есть он существует? А Ира говорила нам, что нет, – сказала Ната.
Мы дошли до лестницы и начали подниматься по ней.
– А это кто? – спросила Ната, указывая теперь на девочку.
Самый разумный вопрос. Кто она? Незнакомка хорошо ориентировалась здесь, значит, не в первый раз была в «Доме на ветру».
Вдруг я остановилась, с изумлением глядя на девочку. Неужели это она? Конечно, из-за современной одежды трудно её узнать, но я была уверенна, что всё-таки не ошиблась.
Мы добрались до двери.
– Вас зовут не Беген Беган? – спросила я девочку.
Сопротивление было бесполезно. Мы это прекрасно понимали, поэтому позволили себя схватить. Нас повели по школе и заперли в одном из кабинетов.
– Я была глупа, – произнесла Ира.
– Почему? – спросила я.
– Мне не следовало так легкомысленно думать. Какой позор: предок Беген Беган в тюрьме! Я этого не вынесу. Это ужасно! – восклицала Ира.
– То есть, ты отказываешься от своих же планов? – спросила я.
– Да, – ответила Ира, – и советую вам сделать то же самое.
– Ты заманила нас своими идеями, а теперь хочешь бросить? – спросила Ната.
– Я расскажу им наши секреты и вы, если хотите спастись, должны сделать то же самое, – ответила Ира.
– Я не собираюсь бросать дело! – заявила я.
– И я! – подержала Ната.
– Ваше право. Только когда найдёте «Путеводную звезду», принесите её мне, – ответила Ира.
– Но в дневниках не указанно, что она должна принадлежать семье Беган, – возразила я.
– Но она должна принадлежать нам, так как мы – великие. А вы – никто. Вы не носите фамилию Беган, – крикнула Ира.
Я посмотрела на Нату. Она также, как и я решила, что неоновая палочка нам ни к чему. Может, семья Беган, думающая, что они лучше всех, и права, а иначе сбудется пророчество, и наш мир будет уничтожен.
Ира отошла к окну. Я и Ната сели за парту. Я сказала:
– Ты была права, Ната, когда говорила, что ты единственная моя подруга. Анжела нас предала, Ира близка к тому, чтобы нас бросить, так что только ты и я и будем искать «Путеводную звезду».
– Я знала, что Анжела нас предаст, – ответила мне Ната.
– Что?
– Она не могла не предать.
– Почему?
– Помнишь, до четвёртого класса мы были лучшими подругами?
– Помню.
– А лето между третьим и четвёртым классом ты проводила, если не в разъездах, то в гостях у остальных одноклассников. Помнишь?
Я виновато улыбнулась. Да, действительно, тогда мне было не до подруг. То лето было богато для меня впечатлениями. Неужели оно так сильно повлияло на меня, что я приняла как само собой разумеющее тот факт, что лучшие подруги поссорились?
– Помнишь. И вот, в то лето к нам приехала … Помнишь девочку со светлыми волосами, с которой Анжела почти не расставалась? – спросила Ната.
– Девочку помню, а вот Анжелу с ней вместе – нет. Так всё лето Анжела не расставалась с той девочкой? – спросила я.
– Да. И Анжела говорила обо мне много плохого только потому, что у родителей этой девочки была дорогая машина, и Анжела часто ездила с этой девочкой куда-нибудь кататься. Да и про тебя, наверное, тоже Анжела говорила много неприятного. Но про меня точно. Все секреты, все тайны, все неудачи Анжела рассказывала. И ничего хорошего. Потом они обзывали меня. А потом стали всё это рассказывать другим.
– И я ничего не знала! Какой же я была слепой!
– Все ошибаются, – разумно рассудила Ната.
– Но это ужасно. Однако мы выберемся, несмотря на предательство Анжелы. Кстати, ты знаешь, что я заметила?
– Нет.
– Я заметила …
Я хотела рассказать про неоновую палочку, но в этот момент Ира обернулась и пошла к нам. Пока она шла к нам, я успела шепнуть Нате «После скажу». Ната кивнула. Ира подошла к нам.
– Вы понимаете, что если вам удастся найти дневник, то вы должны тоже передать его мне? – спросила Ира.
– Хорошо. А ты не расскажешь своим родителям о наших занятиях? – спросила я, не желая стать шпионом номер один в их глазах. Мало ли, какие связи у этих Беган.
– Нет. Я скажу, что занималась этим делом сама, – ответила Ира.
Дверь открылась, и вошли ребята.
– Кто ещё хочет рассказать нам об этом деле? Ваша Анжела уже всё рассказала, – сказали ребята.
– Я хочу, – ответила Ира.
– Пошли Беган.
Ребята вместе с Ирой ушли. Они уже запирали дверь, когда я подбежала к ней со словами:
– Я тоже хочу.
Ребята тут же выпустили и меня. Мне было жаль оставлять Нату, но объяснять мою внезапную идею было некогда. Я решила, что обязательно спасу её!
А сейчас я спокойно последовала за ребятами. Я шла в конце. В отличие от Иры меня почему-то никто не держал. Когда мы проходили мимо входной двери, я бросилась бежать.
Я выбежала на улицу. Ребята – за мной. Я думала, что они меня схватят, но неожиданно впереди появился проход. Забыла сказать, что для того чтобы вернуться из школ, нам не надо было проходить через компьютер. Проход открывался сам, правда, предсказать, где и когда он появится, было невозможно.
Я побежала в проход. Ребята не успели последовать за мной. Через несколько секунд я была дома. Я спасена!
***
Наши расследования заняли целый месяц. Накануне был Новый Год.
Я решила проникнуть в школу тогда, когда будет один из праздников Нового Года. Тогда ведь приходит много гостей. А потом незаметно убегу и найду последний дневник. Мне казалось, что дневник расскажет о каких-нибудь свойствах «Путеводной звезды» или какой-нибудь код, которые помогут мне найти Нату. Может её куда-нибудь перевели?
Тридцатое декабря. Я к пяти часам отправилась в школу. Переместилась на улицу.
Я оказалась права. Родителей было много, поэтому в толпе никто не мог заметить меня. Новогодний вечер был у пятых-шестых классов.
Праздник проходил в актовом зале. Я пошла туда же, чтобы не вызывать подозрения. Когда я вошла в зал, то с ужасом увидела, что последний дневник Беген Беган висит на одной из занавесок. Что может быть надёжнее? Они догадывались, что я приду за дневником. Интересно, здесь ли Ира? И не переместили Нату, не сдалась ли она?
Я решила не думать о них. Мне надо было что-то придумать, чтобы забрать дневник.
Решение пришло само. На Новогоднем вечере решили устроить дискотеку. Следовательно, свет выключили. Но при этом были огни, освещавшие достаточно, чтобы я видела путь.
Я решила действовать. Как только выключили свет, я пошла к дневнику. На меня никто не обратил внимание. Я вышла из зала и направилась к выходу. В это время дискотека закончилась. Пропажа дневника была обнаружена. Ребята поняли, что я ушла из зала. Они выбежали из зала, но в это время около меня открылся проход. Я вошла в него и скрылась. Моя миссия увенчалась успехом!
***
Но это было не всё. Мне надо было спасти Нату. О «Путеводной звезде» я почти не думала, решив найти её уже после спасения подруги.
Придя домой, я стала читать дневник. Он рассказывал о жизни Беген Беган на земле.
«Беген Беган вернулась в свой город, названный Солнечным Оковом. Он был прекрасен. Но до Беген дошли слухи, что город хотят уничтожить. Она отправила его в какой-то параллельный мир. Как она писала «туда, где радость не тускнеет, где не бывает ночи, где не найдёт его никто никогда». Но в этот параллельный мир можно попасть. «Кораблём» служил «Дом на ветру», названный Ирой не существующим, ловушкой. А ловушкой как раз таки являлась «Путеводная звезда». Хотя, нет. Неоновая палочка была нужна, но она лишь давала «Дому на ветру» ускорение. Интересно, а живёт ли кто-нибудь в Солнечном Окове?»
Впрочем, на этот вопрос навряд ли я когда-нибудь нашла бы ответ. Да и времени не было – неизвестно что могло произойти с Натой.
Второго января я отправилась в школу. Я решила во что бы то ни стало спасти свою подругу.
Я добралась до кабинета, где сидела с Ирой и Натой. Около двери плотно стояли ученики. К тому же, дверь, скорее всего, была заперта.
Я не знала, что мне делать. Решила обойти здание и подать какой-то сигнал Нате. Вместе мы что-нибудь придумали бы.
Когда я была около выхода, то споткнулась об… неоновую палочку. Вот как они обращаются с изобретением Беген Беган! Я подняла её, и, кажется, случайно, нажала кнопку. Из «Путеводной звезды» вышло несколько искр.
Неожиданно она поднялась и полетела. Я побежала за ней.
Неоновая палочка, вылетев из школы, завернула за угол. Я хотела её поймать, но у меня ничего не получалось.
Облетев стену школы, «Путеводная звезда» полетела прямо, в сторону лесу. Я – за ней, пытаясь её поймать.
Мне это удалось на некотором расстоянии от школы. Но как только я поймала неоновую палочку, передо мной сразу же возник дом, висящий в воздухе. Это было деревянное здание, на крыше которого я рассмотрела нечто круглое. Дверь передо мной открылась. Появились ступеньки. Я вошла в дом.
Он был круглым и пустым. Справа шла лестница, заканчивающаяся дверью. Прямо была ещё одна дверь. Я вошла туда.
Там была комната, представляющая собой систему различных приборов. Я подошла поближе. На одном из приборов лежал листок, написанный уже знакомым мне почерком Беген Беган.
Это – «Дом на ветру».
Вы находитесь в кабинке включения «Дома на ветру». Если Вы желаете придать ускорение и у Вас есть «Путеводная звезда», то Вам надо вставить её в углубление, подходящее ей по размеру. Если Вы вставляете «Путеводную звезду», то Вам надо только подняться наверх и управлять штурвалом. Если Вы не используете неоновую палочку, то Вы должны нажать на большую зелёную кнопку в стене слева. Остановить «Дом на ветру» можно той же кнопкой. Штурвал находится на крыше.
«Дом на ветру» может не только лететь к Солнечному Окову, но и по всей земле. Надо только управлять им.
Значит, я была в «Доме на ветру». Он находился около школы, в которой училась Ира! Теперь понятно, почему семья Беган так долго жила в городе Ш**. Интересно, а догадался ли кто-нибудь о том, что «Путеводная звезда» связана с дневниками? Наверное, нет, иначе бы её охраняли так же, как и дневники Беген Беган.
Я решила с помощью «Дома на ветру» спасти Наташу. Согласно инструкции, я положила в углубление неоновую палочку. «Дом на ветру» поднялся ещё выше.
Я вышла из комнаты и, пройдя расстояние от двери до лестницы, стала подниматься по ней. Поднявшись наверх, я открыла дверь. Там находилась небольшая комната. Она была пуста, только на противоположной стене висел чёрный браслет. Наверху была дверь.
Я встала под ней. Ничего не произошло. Я увидела, что у браслета что-то висит. Я подошла поближе. Там висела записка, написанная Беген Беган:
Наверх можно попасть только с помощью этого браслета. Надо только его взять, и браслет сразу же зацепится за дверь. Потом он поднимет Вас к штурвалу.
Я взяла браслет. Он сразу же выгнулся змеёй, оставив в моей руке один конец длинной ленты, а второй конец зацепился за дверь. Открыв дверь, он устремился куда-то наверх, и через несколько секунд я почувствовала, что лечу.
Оказалась я около штурвала, именно за него зацепился второй конец браслета. Штурвал и был тем круглым предметом, виденным мною перед входом в «Дом на ветру».
Я взяла штурвал и повернула его немного вправо. «Дом на ветру» сразу полетел вправо. Я попробовала поднять штурвал кверху. «Дом на ветру» тут же полетел вверх.
Он взлетел выше деревьев. Я направила его на школу. К сожалению, летящее здание сразу же было замечено людьми, в том числе и учениками. Да и я плохо управляла «Домом на ветру», поэтому на полной скорости врезалась в школу. К моему удивлению, ни школа, ни «Дом на ветру» от этого ни капельки не пострадали.
Пока я изумлялась, «Дом на ветру» летел к Нате, не сбавляя скорости и не оставляя в школе никаких повреждений. Да и по размерам как будто бы уменьшился. Ничем другим я не могла объяснить тот факт, что дом спокойно умещается в небольших коридорах школы.
Я подлетела к кабинету. Там по-прежнему стояла плотная стена школьников. Я пролетела мимо них и влетела в кабинет; каким-то чудом и здесь здание умудрилось поместиться, не уменьшаясь и не разрушая ничего.
Ната сидела перед окном. Увидев «Дом на ветру», она сначала испугалась. Потом подняла глаза и увидела меня.
– Прыгай в дверь, – крикнула я ей.
Я ошибалась, думая, что дверь кабинета заперта. Она была не заперта. Сразу влетели школьники.
Я немного снизила высоту «Дома на ветру», чтобы Ната смогла запрыгнуть в него.
Но она не успела прыгнуть, потому что тут же была схвачена ребятами.
– Спускайся! Тебе всё равно не удастся сбежать! – сказали мне ребята снизу.
Я знала, что они не могут подняться наверх и поймать меня, но не могла оставить Нату.
– Спускайся, и рассказывай нам про это здание, и тогда мы отпустим тебя и твою подругу, как Иру Беган. Она, кстати, что-то говорила о какой-то вилле, но сама же утверждала, что её не существует.
Я им не верила и не хотела спускаться, надеясь что-нибудь придумать. Но придумать мне ничего не удалось.
Ребята стали забираться на парты, чтобы добраться до двери.
– Если ты не хочешь спускаться сама, то мы тебя спустим, арестуем, и у тебя после этого не будет никакого будущего. Решай, пока не поздно! – крикнули мне школьники.
Я подумала, что это конец. Вдруг я заметила, что браслет исчез. Я ничего не могла понять. Как же так, он только секунду назад был здесь?
Я обернулась. Позади меня стояла девочка в белом костюме с белой кепкой на голове. Девочка почему-то показалась мне знакомой.
– На тебя нападают? – спросила она.
– Да!
– У тебя здесь есть союзники?
– Да, но мою подругу схватили.
– Покажи мне её, для того чтобы я могла её спасти.
– Но внизу стоят школьники, готовые схватить в любую минуту. Да и там, – сказала я, указывая на ребят.
– Ничего страшного, – ответила мне девочка.
Она, не размахиваясь, дотянулась одним концом развернувшегося браслета до подоконника. Пока ученики удивлённо смотрели на неизвестно откуда появившуюся девочку, она велела мне:
– Держись за мою руку.
Я взяла её за руку. В следующий миг мы с ней оказались около окна.
– Где твоя подруга? – спросила у меня девочка.
– Вот, – сказала я, указывая на Нату.
– Хорошо.
Девочка махнула опять ставшей лентой браслетом. Его конец тут же, несмотря на то, что все ученики начали подпрыгивать, пытаясь схватить ленту, достиг Наты и мгновенно обмотал её руку. Через секунду Ната была с нами.
– Держитесь за меня, – велела девочка.
Мы с Натой схватились за её руку и полетели ко входной двери. Ребята побежали к двери, но девочка мгновенно закрыла дверь, причём на засов, не виденный мною раньше. Впрочем, я особо не присматривалась к зданию.
Потом девочка с помощью того же браслета переместилась в комнату управления. Я с Натой побежали за ней.
Там девочка подлетела к аппаратуре и нажала на какую-то кнопку. «Дом на ветру» стал стремительно подниматься.
– Срочная эвакуация из опасного места, – объяснила наша спасительница.
– А с ребятами ничего не будет? – спросила Ната.
– Нет, ничего.
«Дом на ветру» перестал подниматься.
– Вот и всё, – объяснила девочка.
– А что это такое? – неожиданно спросила Ната, указывая на окружающее нас пространство.
– Это «Дом на ветру», – объяснила я.
Мы вышли из комнаты и направились к лестнице.
– То есть он существует? А Ира говорила нам, что нет, – сказала Ната.
Мы дошли до лестницы и начали подниматься по ней.
– А это кто? – спросила Ната, указывая теперь на девочку.
Самый разумный вопрос. Кто она? Незнакомка хорошо ориентировалась здесь, значит, не в первый раз была в «Доме на ветру».
Вдруг я остановилась, с изумлением глядя на девочку. Неужели это она? Конечно, из-за современной одежды трудно её узнать, но я была уверенна, что всё-таки не ошиблась.
Мы добрались до двери.
– Вас зовут не Беген Беган? – спросила я девочку.
