Врезала каждой по маковке так, что они начали верещать будто я их избиваю… И они потом долго что-то ныли про какую-то больницу, но я не слушала. Они мне уже были неинтересны. Самое забавное, что теперь, когда я захожу в комнату, они умолкают. При мне теперь вообще ни слова. Наслаждаюсь тишиной…
Рейна захихикала и спросила:
- Может, ты нам и с Морин так же сделаешь, а?
- Только позовите – сделаю, - хмыкнула Стелла. – А то ишь… строят они тут все из себя. Самые первые тут главное мы, а невесть что, строят из себя они. Пф… я наведу порядок!
Мэри и Рейна снова хихикнули, а после Мэри сменила тему вопросом:
- Я хочу вечером прогуляться до центральной площади. Пойдете со мной? Давайте вместе сходим посмотреть на статую Тетитайи.
- Я сюда приехала не для того, чтоб куда-то выходить, - категорично отказалась Стелла. – Так что без меня, мелкая.
- А я не хочу столкнуться с бывшим, - отказалась и Рейна. – Поэтому предпочту остаться здесь.
- Да на что там смотреть-то? Ну статуя? и статуя?, у которой нету х… - принялась причитать Стелла, но Рейна резко ее прервала:
- А ну не выражайся при ребенке.
- Я хотела сказать – у которой нет хорошего настроения, - абсолютно невинно похлопала глазками Стелла, но Мэри хоть и была наивной, но она прекрасно поняла, что совсем не это она собиралась сказать изначально.
Хихикнув, Мэри улыбнулась и сказала:
- Я все равно пойду на нее посмотреть. Меня сюда привела подруга не через главную площадь, и я не видела статую. Хочу посмотреть, поэтому в любом случае схожу. Интересно же.
- И ты не побоишься одной выходить поздно вечером? - изумленно спросила Рейна.
- Я не маленькая, я миниатюрная, - возразила Мэри. - И если надо будет – я сумею за себя постоять.
На самом деле дать сдачи за себя Мэри точно не смогла бы. Однако она уверена, что если пройдется всего-то вдоль главной улицы до центральной площади и обратно, с ней ничего случиться не успеет.
- Не забывай об осторожности, - наставительно сказала Рейна, а Мэри просто кивнула в ответ.
- Вы успели с кем-то познакомиться из других новичков? - спросила Стелла, меняя тему.
- Я и не пыталась, и не собираюсь, - ответила Рейна. - Зачем? Как там они про меня говорили вчера? Я осталась здесь, потому что ущербностью своей разжалобила ректоршу?.. Обойдусь, знаешь ли, и без таких знакомств.
- Я пыталась, - честно ответила Мэри, - но они все только фыркают. Причем как новенькие, так и старшие.
- Ко мне отношение такое же, - вздохнула Стелла. - С виду вроде приличные девки все, а ведут себя хуже дьяволиц…
- Зависть, - пожала плечами Рейна. - Если вы обе не против, предлагаю дружить втроем.
- Я за, - улыбнулась Мэри.
- Я тоже, - заулыбалась и Стелла.
Прозвенел очередной звонок, и вместе с ним в аудиторию вошел красивый молодой мужчина. Одет он ярко – в отличие от всех учителей и работников академии, которых девочки уже видели, этот господин одет вместо серых тонов – в яркие цвета. И это удивило, ведь не зря же была придумана форма, и не зря же были выбраны цвета для всех одинаковые. Странно, что на фоне общей серости уже второй преподаватель решил выделяться яркостью. Сначала милис Хэйвидж и ее волосы, теперь этот господин… То, что это именно преподаватель, девочки не сомневалась из-за того, каким строгим и внимательным взглядом, он на всех смотрел. И это еще больше не клеилось с его ярким образом.
Неожиданно для его строгого настроения он вдруг весело улыбнулся всем и сказал:
- Добрый день, девушки, меня зовут сихит Праднис. В основном я учитель мужской школы, но с недавних пор я веду здесь такие предметы, как: черчение и архитектура, теория магических ритуалов – оно же праздничество, и курс магического товарищества. Пусть вас не удивляет, что мужчина работает в женской школе – да будет вам известно, некоторые знания в мужской академии преподает сама ректор Лидия. Так что – все в порядке вещей. Сегодня у нас первый урок по теории магических ритуалов – мы с вами будем изучать самые разные ритуалы, в том числе и праздники – и то, как надо их отмечать в разных странах. Никто не знает, куда заведет вас однажды судьба и вы ко всему должны быть готовы. Запомните, главное правило праздников: даже похороны – это грустный праздник души, и все должно пройти согласно традициям той страны, в которой вы живете.
«Ой, мужик, - мысленно вздохнула Стелла, - пожил бы ты в Бездне… Ты б там спился, ибо там праздники по тыще раз на дню…»
Стелла вдруг поймала на себе взгляд преподавателя, возникла даже мысль, что он может ее мысли читать. Но это не так. Ее мысли – не в состоянии прочесть никто. Это защита демонов от вездесущих, а он… сихит Праднис смотрит на нее так, словно не понимает, почему мысли всех он слышит, а ее нет? Или это уже воображение разыгралось?
- Юная мит, - обратился он к ней лично. - Мы с вами раньше нигде не встречались? Может, где-то в Нагорье пересекались?..
- Если и так, то я этого не помню, - сказала Стелла, решив не врать. - Я полгода назад очнулась в больнице, в Великих Гнездах, в маленьком селе, недалеко от городка Гнездо Дрозда. Как я туда попала, что со мной случилось, и вообще кто я такая – ни малейшего понятия. Если вы что-то обо мне знаете – буду рада любой помощи.
- Вы приехали сюда в надежде вернуть себе память? - серьезно спросил сихит Праднис.
- Да, а еще чтоб спрятаться от чернокнижников, которые меня похитили. Псы говорили: надо мной хотели провести какой-то черный ритуал. И я не хочу знать завершили они его или нет, потому что если нет, то… Сами понимаете, почему я предпочту спрятаться здесь.
- Конечно, - хмуро кивнул сихит Праднис. – Я наведу справки, и если вы та, о ком я успел подумать, то мы наедине потом поговорим.
- Хорошо, - не стала спорить Стелла.
На самом деле ей хотелось послать препода подальше, но не при всех же. Очень сильно она этого желала, ибо ей совершенно не нужно, чтоб кто-то копался в прошлом девушки, чье тело она заняла. Плевать на ее прошлое! У Стеллы есть свое. Она даже не пыталась узнать, чье тело заняла, ей просто искренне на это плевать.
А этот… сихит Праднис… чертов препод!.. Смотрит теперь на нее так, словно она ему родная. Вот еще… Погибшая девчонка – из Нагорья, а он-то сам северянин! Какое ему дело вообще до нее? Пусть своей работой занимается.
Пришел учить – учи!
Мэри внимательно слушала лекцию о праздниках. Не совсем этого она ожидала от урока о магических ритуалах, но это же только первое занятие. Может, сихит Праднис просто не хочет пугать новеньких учениц чем-то серьезным? Мэри осторожно обернулась, чтоб преподаватель не видел, и внимательно посмотрела на «старших девочек» - каждая слушала его, даже что-то записывали с его слов. Мэри не считала, что он говорит что-то настолько серьезное, чтоб записывать. Ей все равно как в Жемчужном Побережье отмечают новогодние праздники – вряд ли сильно отличается от любой другой страны. А девочки, Морин, особенно, вот прям пишут, стараются…
Мэри посмотрела в тетрадь Рейны – пусто, подружка ничего не пишет. Стелла так и вовсе сидит с мукой скуки на лице. Знаний хочется настоящих, а не:
- По обычаям Жемчужного Побережья стол устилают на праздник именно желтой скатертью, как знак уважения небесному светилу.
Мэри вздохнула. Она так жаждала поистине важных знаний. Особенно ее волновало то, как восстановить свою родину. А ей диктуют что-то там про скатерти. Эх…
С мучением Мэри дождалась, когда прозвенит звонок. И уходя торопливо, сихит Праднис молвил:
- Всем домашнее задание – написать реферат минимум на пять листов о своем любимом празднике и о том, как вы любите его отмечать. Какие особенности выбранного праздника вам нравится и почему. Я жду ваших серьезных рассуждений на тему «состояние вашей души в момент празднования самого праздника».
Не то чтоб Стелла и Рейна закатили глаза, тут и Мэри не удержалась. Реферат… еще один!.. Тут что каждый учитель будет в домашнее задание заставлять писать реферат?! Да еще было бы о чем писать! Минимум пять листов о состоянии души…
- Тьфу… - фыркнула Стелла, как только дверь за преподавателем закрылась. - Какой же нудный препод… Девки, - Стелла обернулась к другим девушкам. - Что вы там писали из его слов?.. Что полезного он такого говорил, что вы прям старались и строчили?
- Домашку делали, - решилась поделиться мудростью Северина. - Занятия заканчиваются в три часа. Каждый препод будет задавать реферат. Вы когда их писать собираетесь? Ночью?
- А что так можно было? - удивилась Мэри вслух.
Морин засмеялась вслух, и «для своего круга общения» добавила:
- Я же говорила, что они дуры конченные. Теперь верите?
Ее подружки согласно закивали, смеясь. Стелла решила не терпеть это и грозно рявкнула:
- Я сейчас кому-то на пальцах объясню, кто тут конченный!
Как минимум четверо девиц, с которым она жила в одной комнате, притихли. И даже похлопали Морин по плечику, мол, успокаивали ее, уговаривая не смеяться. Но… это же Морин.
- Конченные тут только новенькие. Причем все поголовно. Сидят, уши развесив, словно впервые где-то учатся и не знают, что домашка задается, чтоб ее делали, а не молились, что она сама сделается. Отбой в девять часов вообще-то, и свет вырубится автоматом. Вы ничего не сможете ни почитать, ни тем более писать. И как вы собираетесь сделать все рефераты за пару часов, а? На что вы вообще рассчитываете?
- А нормально все это объяснить не пробовала? - рявкнула на нее девушка с зелеными локонами, что сидела в компании двух брюнеток прямо за Мэри, Стеллой и Рейной.
- А ты спрашивала?
- А должна?
- Ну так и сиди с неудами, в чем дело? - рявкнула на нее Северина. - Это кому надо вообще, а?
- Почему вы ничего не можете сказать нормально? - встряла и Рейна. - У вас язык отнимется или что?
- Сиди уже, ущербная, тихонько, и рот не открывай, - накинулась на нее зеленовласка. - Поверить не могу, что тебя оставили учиться. Мою сестру выгнали – а ты все еще тут. Вот где главная несправедливость!
- Если б твоя сестра хотела – ее бы оставили. А раз нет – значит, ей это не надо было, - парировала Рейна.
- Ты еще решать будешь, что кому надо!
- Иди лучше к мужику своему, с ним поспорь, - встряла соседка по парте зеленовласки. - А то сидишь скучная, до нас цепляешься…
- Вы вообще-то первыми начали… - сказала Мэри.
- Ви воосето пелвыми нятяли, - передразнила ее говорившая, а Морин громко засмеялась в голос.
Вместе с ней и все «старшие».
Разозленные Мэри, Стелла и Рейна отвернулись от них. Какие же неприятные выскочки… Сейчас они так злы, что едва ли удерживали свой гнев в узде.
Только еще через пять минут раздался очередной звонок на урок. Из учителей пришла та, кого новенькие адептки уже как минимум знали – милис Ситора. Сейчас будет урок по древне-северному языку, вот только милис Ситора – зеркало душ. Она только вошла в класс, как тут же поняла, что за атмосфера здесь царит. Мэри и ее подруги уже знали, что милис Ситора постоянно читает чужие мысли, и судя по ее хмурому лицу – ей совсем не нравится то, что она сейчас «читает».
- Не можете вести себя достойно, - процедила она сквозь зубы, - и я выгоню вас из нашей школы. Рады здесь, конечно же, всем, но это не значит, что наказаний за агрессию не будет. Я говорю это всем вам – один раз. Второго не будет – сразу выгон. Меня все услышали?
- Да, милис Ситора, - раздалось хоровое, но голоса звучали далеко не в унисон.
Преподавательница строго посмотрела на «старший курс» и ледяным тоном поинтересовалась:
- Почему вы еще здесь?
- Так это… урок же, - буркнула Морин.
- Сейчас мое занятие для новеньких. А вы должны быть на свободном уроке.
- Нам удобно здесь, - максимально невинно произнесла Северина, хлопая глазками.
- Что такое свободный урок? – громко спросила Стелла.
- Это когда ученики могут учиться там, где сами захотят. Только вы, новенькие, - охотно ответила Ситора, - первое время учитесь у меня в классе, остальные же – там, где захотят.
- Мы хотим тут, - ответила Морин. - А что такого?.. Ну послушаем старые знания… полезно будет!
- Нет, - категорично отказалась Ситора. - Вы за счет других хотите попытаться открыть новые песни у себя. Но вы забыли главное правило: только по добровольному согласию это делается. А вы вместо того, чтоб подружиться с новенькими девочками, вторые сутки издеваетесь над ними. А теперь во время их обучения, решили, под шумок, открыть себе новые знания? Вы действительно такие наивные?
- Они больше наглые, чем наивные, - поправила преподавательницу зеленовласка. - Вы правы, милис Ситора, они второй день нас мучают. И раз сейчас их тут быть не должно, то пусть уходят.
Все новенькие согласно загалдели, и стершему курсу ничего не оставалось, как извиниться перед милис Ситорой и выйти из аудитории. Как только за последней девушкой закрылась дверь, милис Ситора велела всем сесть, так как она сама их вчера рассаживала, а после серьезно сказала:
- Вы можете делиться с другими своими знаниями, но это должно быть ваше добровольное согласие. Иначе ничего не сработает. Те, у кого есть песни, которых нет у других, могут петь перед остальными, а те – могут в этот момент попросить у своих магических фолиантов открыть такую же Песнь Духа. В 99% случаев – знание появляется. Но и те, кто эту песню исполняет, должен хотеть, чтоб она появилась у других.
- Другие девочки очень дурно с нами обращаются. Я-то уж точно не хочу, чтоб какие-то мои песни появились у других, - сказала Рейна твердо. - И это касается не только старшего курса, а всех.
Мэри и Стелла тоже закивали. Они согласны с мнением своей подруги, и естественно, что за своими спинами они услышали лишь цоканье, или фырканье.
- У вас троих максимальное число Песен. Вы имеете право выбирать: перед кем петь, а перед кем нет, - согласилась Ситора. - Главное, помните, если вы все же согласитесь однажды петь перед кем-то, вот так для кого-то, то может быть такое, что Песнь и не появится. Это происходит редко, но происходит. И тогда знайте – Создатель хочет сделать уникальной именно вас, каждую по отдельности, а не давать знания в массы. Гордитесь своими знаниями… А теперь… - Ситора внимательно осмотрела всех девушек. - Перейдем к уроку. Я буду вести у вас древне-северное наречие, изучение проклятий и расстановка порядка спасение людей, изучение Песен Духа, магическое письмо и практикум по картографии. Такие курсы как магическое письмо и практикум по картографии является одним из чудес. Овладеть такими знаниями и умениями может лишь одна ученица из десяти. Вас здесь двенадцать – кто знает, быть может, как минимум у одной из вас появятся уникальные возможности. Магическое письмо – это великое умение. Величайшее! Это способность создавать собственные Песни Духа.
Большинство девушек восхищенно ахнули. Мэри была в их числе.
- А практикум по картографии, - спокойно продолжила говорить Ситора, - это потрясающая способность перемещаться в любую точку на карте мира. Куда бы вы только не захотели – щелчок пальцев – и вы там.
Вот тут свое восхищение уже никто не сумел скрыть. Такому научиться хотели бы все.
- Но если ни то, ни другое вам не откроется, то ничего страшного – это не значит, что вы не сможете овладеть главным нашим курсом – изучение Песен Духа.
Рейна захихикала и спросила:
- Может, ты нам и с Морин так же сделаешь, а?
- Только позовите – сделаю, - хмыкнула Стелла. – А то ишь… строят они тут все из себя. Самые первые тут главное мы, а невесть что, строят из себя они. Пф… я наведу порядок!
Мэри и Рейна снова хихикнули, а после Мэри сменила тему вопросом:
- Я хочу вечером прогуляться до центральной площади. Пойдете со мной? Давайте вместе сходим посмотреть на статую Тетитайи.
- Я сюда приехала не для того, чтоб куда-то выходить, - категорично отказалась Стелла. – Так что без меня, мелкая.
- А я не хочу столкнуться с бывшим, - отказалась и Рейна. – Поэтому предпочту остаться здесь.
- Да на что там смотреть-то? Ну статуя? и статуя?, у которой нету х… - принялась причитать Стелла, но Рейна резко ее прервала:
- А ну не выражайся при ребенке.
- Я хотела сказать – у которой нет хорошего настроения, - абсолютно невинно похлопала глазками Стелла, но Мэри хоть и была наивной, но она прекрасно поняла, что совсем не это она собиралась сказать изначально.
Хихикнув, Мэри улыбнулась и сказала:
- Я все равно пойду на нее посмотреть. Меня сюда привела подруга не через главную площадь, и я не видела статую. Хочу посмотреть, поэтому в любом случае схожу. Интересно же.
- И ты не побоишься одной выходить поздно вечером? - изумленно спросила Рейна.
- Я не маленькая, я миниатюрная, - возразила Мэри. - И если надо будет – я сумею за себя постоять.
На самом деле дать сдачи за себя Мэри точно не смогла бы. Однако она уверена, что если пройдется всего-то вдоль главной улицы до центральной площади и обратно, с ней ничего случиться не успеет.
- Не забывай об осторожности, - наставительно сказала Рейна, а Мэри просто кивнула в ответ.
- Вы успели с кем-то познакомиться из других новичков? - спросила Стелла, меняя тему.
- Я и не пыталась, и не собираюсь, - ответила Рейна. - Зачем? Как там они про меня говорили вчера? Я осталась здесь, потому что ущербностью своей разжалобила ректоршу?.. Обойдусь, знаешь ли, и без таких знакомств.
- Я пыталась, - честно ответила Мэри, - но они все только фыркают. Причем как новенькие, так и старшие.
- Ко мне отношение такое же, - вздохнула Стелла. - С виду вроде приличные девки все, а ведут себя хуже дьяволиц…
- Зависть, - пожала плечами Рейна. - Если вы обе не против, предлагаю дружить втроем.
- Я за, - улыбнулась Мэри.
- Я тоже, - заулыбалась и Стелла.
Прозвенел очередной звонок, и вместе с ним в аудиторию вошел красивый молодой мужчина. Одет он ярко – в отличие от всех учителей и работников академии, которых девочки уже видели, этот господин одет вместо серых тонов – в яркие цвета. И это удивило, ведь не зря же была придумана форма, и не зря же были выбраны цвета для всех одинаковые. Странно, что на фоне общей серости уже второй преподаватель решил выделяться яркостью. Сначала милис Хэйвидж и ее волосы, теперь этот господин… То, что это именно преподаватель, девочки не сомневалась из-за того, каким строгим и внимательным взглядом, он на всех смотрел. И это еще больше не клеилось с его ярким образом.
Неожиданно для его строгого настроения он вдруг весело улыбнулся всем и сказал:
- Добрый день, девушки, меня зовут сихит Праднис. В основном я учитель мужской школы, но с недавних пор я веду здесь такие предметы, как: черчение и архитектура, теория магических ритуалов – оно же праздничество, и курс магического товарищества. Пусть вас не удивляет, что мужчина работает в женской школе – да будет вам известно, некоторые знания в мужской академии преподает сама ректор Лидия. Так что – все в порядке вещей. Сегодня у нас первый урок по теории магических ритуалов – мы с вами будем изучать самые разные ритуалы, в том числе и праздники – и то, как надо их отмечать в разных странах. Никто не знает, куда заведет вас однажды судьба и вы ко всему должны быть готовы. Запомните, главное правило праздников: даже похороны – это грустный праздник души, и все должно пройти согласно традициям той страны, в которой вы живете.
«Ой, мужик, - мысленно вздохнула Стелла, - пожил бы ты в Бездне… Ты б там спился, ибо там праздники по тыще раз на дню…»
Стелла вдруг поймала на себе взгляд преподавателя, возникла даже мысль, что он может ее мысли читать. Но это не так. Ее мысли – не в состоянии прочесть никто. Это защита демонов от вездесущих, а он… сихит Праднис смотрит на нее так, словно не понимает, почему мысли всех он слышит, а ее нет? Или это уже воображение разыгралось?
- Юная мит, - обратился он к ней лично. - Мы с вами раньше нигде не встречались? Может, где-то в Нагорье пересекались?..
- Если и так, то я этого не помню, - сказала Стелла, решив не врать. - Я полгода назад очнулась в больнице, в Великих Гнездах, в маленьком селе, недалеко от городка Гнездо Дрозда. Как я туда попала, что со мной случилось, и вообще кто я такая – ни малейшего понятия. Если вы что-то обо мне знаете – буду рада любой помощи.
- Вы приехали сюда в надежде вернуть себе память? - серьезно спросил сихит Праднис.
- Да, а еще чтоб спрятаться от чернокнижников, которые меня похитили. Псы говорили: надо мной хотели провести какой-то черный ритуал. И я не хочу знать завершили они его или нет, потому что если нет, то… Сами понимаете, почему я предпочту спрятаться здесь.
- Конечно, - хмуро кивнул сихит Праднис. – Я наведу справки, и если вы та, о ком я успел подумать, то мы наедине потом поговорим.
- Хорошо, - не стала спорить Стелла.
На самом деле ей хотелось послать препода подальше, но не при всех же. Очень сильно она этого желала, ибо ей совершенно не нужно, чтоб кто-то копался в прошлом девушки, чье тело она заняла. Плевать на ее прошлое! У Стеллы есть свое. Она даже не пыталась узнать, чье тело заняла, ей просто искренне на это плевать.
А этот… сихит Праднис… чертов препод!.. Смотрит теперь на нее так, словно она ему родная. Вот еще… Погибшая девчонка – из Нагорья, а он-то сам северянин! Какое ему дело вообще до нее? Пусть своей работой занимается.
Пришел учить – учи!
Глава 3
Мэри внимательно слушала лекцию о праздниках. Не совсем этого она ожидала от урока о магических ритуалах, но это же только первое занятие. Может, сихит Праднис просто не хочет пугать новеньких учениц чем-то серьезным? Мэри осторожно обернулась, чтоб преподаватель не видел, и внимательно посмотрела на «старших девочек» - каждая слушала его, даже что-то записывали с его слов. Мэри не считала, что он говорит что-то настолько серьезное, чтоб записывать. Ей все равно как в Жемчужном Побережье отмечают новогодние праздники – вряд ли сильно отличается от любой другой страны. А девочки, Морин, особенно, вот прям пишут, стараются…
Мэри посмотрела в тетрадь Рейны – пусто, подружка ничего не пишет. Стелла так и вовсе сидит с мукой скуки на лице. Знаний хочется настоящих, а не:
- По обычаям Жемчужного Побережья стол устилают на праздник именно желтой скатертью, как знак уважения небесному светилу.
Мэри вздохнула. Она так жаждала поистине важных знаний. Особенно ее волновало то, как восстановить свою родину. А ей диктуют что-то там про скатерти. Эх…
С мучением Мэри дождалась, когда прозвенит звонок. И уходя торопливо, сихит Праднис молвил:
- Всем домашнее задание – написать реферат минимум на пять листов о своем любимом празднике и о том, как вы любите его отмечать. Какие особенности выбранного праздника вам нравится и почему. Я жду ваших серьезных рассуждений на тему «состояние вашей души в момент празднования самого праздника».
Не то чтоб Стелла и Рейна закатили глаза, тут и Мэри не удержалась. Реферат… еще один!.. Тут что каждый учитель будет в домашнее задание заставлять писать реферат?! Да еще было бы о чем писать! Минимум пять листов о состоянии души…
- Тьфу… - фыркнула Стелла, как только дверь за преподавателем закрылась. - Какой же нудный препод… Девки, - Стелла обернулась к другим девушкам. - Что вы там писали из его слов?.. Что полезного он такого говорил, что вы прям старались и строчили?
- Домашку делали, - решилась поделиться мудростью Северина. - Занятия заканчиваются в три часа. Каждый препод будет задавать реферат. Вы когда их писать собираетесь? Ночью?
- А что так можно было? - удивилась Мэри вслух.
Морин засмеялась вслух, и «для своего круга общения» добавила:
- Я же говорила, что они дуры конченные. Теперь верите?
Ее подружки согласно закивали, смеясь. Стелла решила не терпеть это и грозно рявкнула:
- Я сейчас кому-то на пальцах объясню, кто тут конченный!
Как минимум четверо девиц, с которым она жила в одной комнате, притихли. И даже похлопали Морин по плечику, мол, успокаивали ее, уговаривая не смеяться. Но… это же Морин.
- Конченные тут только новенькие. Причем все поголовно. Сидят, уши развесив, словно впервые где-то учатся и не знают, что домашка задается, чтоб ее делали, а не молились, что она сама сделается. Отбой в девять часов вообще-то, и свет вырубится автоматом. Вы ничего не сможете ни почитать, ни тем более писать. И как вы собираетесь сделать все рефераты за пару часов, а? На что вы вообще рассчитываете?
- А нормально все это объяснить не пробовала? - рявкнула на нее девушка с зелеными локонами, что сидела в компании двух брюнеток прямо за Мэри, Стеллой и Рейной.
- А ты спрашивала?
- А должна?
- Ну так и сиди с неудами, в чем дело? - рявкнула на нее Северина. - Это кому надо вообще, а?
- Почему вы ничего не можете сказать нормально? - встряла и Рейна. - У вас язык отнимется или что?
- Сиди уже, ущербная, тихонько, и рот не открывай, - накинулась на нее зеленовласка. - Поверить не могу, что тебя оставили учиться. Мою сестру выгнали – а ты все еще тут. Вот где главная несправедливость!
- Если б твоя сестра хотела – ее бы оставили. А раз нет – значит, ей это не надо было, - парировала Рейна.
- Ты еще решать будешь, что кому надо!
- Иди лучше к мужику своему, с ним поспорь, - встряла соседка по парте зеленовласки. - А то сидишь скучная, до нас цепляешься…
- Вы вообще-то первыми начали… - сказала Мэри.
- Ви воосето пелвыми нятяли, - передразнила ее говорившая, а Морин громко засмеялась в голос.
Вместе с ней и все «старшие».
Разозленные Мэри, Стелла и Рейна отвернулись от них. Какие же неприятные выскочки… Сейчас они так злы, что едва ли удерживали свой гнев в узде.
Только еще через пять минут раздался очередной звонок на урок. Из учителей пришла та, кого новенькие адептки уже как минимум знали – милис Ситора. Сейчас будет урок по древне-северному языку, вот только милис Ситора – зеркало душ. Она только вошла в класс, как тут же поняла, что за атмосфера здесь царит. Мэри и ее подруги уже знали, что милис Ситора постоянно читает чужие мысли, и судя по ее хмурому лицу – ей совсем не нравится то, что она сейчас «читает».
- Не можете вести себя достойно, - процедила она сквозь зубы, - и я выгоню вас из нашей школы. Рады здесь, конечно же, всем, но это не значит, что наказаний за агрессию не будет. Я говорю это всем вам – один раз. Второго не будет – сразу выгон. Меня все услышали?
- Да, милис Ситора, - раздалось хоровое, но голоса звучали далеко не в унисон.
Преподавательница строго посмотрела на «старший курс» и ледяным тоном поинтересовалась:
- Почему вы еще здесь?
- Так это… урок же, - буркнула Морин.
- Сейчас мое занятие для новеньких. А вы должны быть на свободном уроке.
- Нам удобно здесь, - максимально невинно произнесла Северина, хлопая глазками.
- Что такое свободный урок? – громко спросила Стелла.
- Это когда ученики могут учиться там, где сами захотят. Только вы, новенькие, - охотно ответила Ситора, - первое время учитесь у меня в классе, остальные же – там, где захотят.
- Мы хотим тут, - ответила Морин. - А что такого?.. Ну послушаем старые знания… полезно будет!
- Нет, - категорично отказалась Ситора. - Вы за счет других хотите попытаться открыть новые песни у себя. Но вы забыли главное правило: только по добровольному согласию это делается. А вы вместо того, чтоб подружиться с новенькими девочками, вторые сутки издеваетесь над ними. А теперь во время их обучения, решили, под шумок, открыть себе новые знания? Вы действительно такие наивные?
- Они больше наглые, чем наивные, - поправила преподавательницу зеленовласка. - Вы правы, милис Ситора, они второй день нас мучают. И раз сейчас их тут быть не должно, то пусть уходят.
Все новенькие согласно загалдели, и стершему курсу ничего не оставалось, как извиниться перед милис Ситорой и выйти из аудитории. Как только за последней девушкой закрылась дверь, милис Ситора велела всем сесть, так как она сама их вчера рассаживала, а после серьезно сказала:
- Вы можете делиться с другими своими знаниями, но это должно быть ваше добровольное согласие. Иначе ничего не сработает. Те, у кого есть песни, которых нет у других, могут петь перед остальными, а те – могут в этот момент попросить у своих магических фолиантов открыть такую же Песнь Духа. В 99% случаев – знание появляется. Но и те, кто эту песню исполняет, должен хотеть, чтоб она появилась у других.
- Другие девочки очень дурно с нами обращаются. Я-то уж точно не хочу, чтоб какие-то мои песни появились у других, - сказала Рейна твердо. - И это касается не только старшего курса, а всех.
Мэри и Стелла тоже закивали. Они согласны с мнением своей подруги, и естественно, что за своими спинами они услышали лишь цоканье, или фырканье.
- У вас троих максимальное число Песен. Вы имеете право выбирать: перед кем петь, а перед кем нет, - согласилась Ситора. - Главное, помните, если вы все же согласитесь однажды петь перед кем-то, вот так для кого-то, то может быть такое, что Песнь и не появится. Это происходит редко, но происходит. И тогда знайте – Создатель хочет сделать уникальной именно вас, каждую по отдельности, а не давать знания в массы. Гордитесь своими знаниями… А теперь… - Ситора внимательно осмотрела всех девушек. - Перейдем к уроку. Я буду вести у вас древне-северное наречие, изучение проклятий и расстановка порядка спасение людей, изучение Песен Духа, магическое письмо и практикум по картографии. Такие курсы как магическое письмо и практикум по картографии является одним из чудес. Овладеть такими знаниями и умениями может лишь одна ученица из десяти. Вас здесь двенадцать – кто знает, быть может, как минимум у одной из вас появятся уникальные возможности. Магическое письмо – это великое умение. Величайшее! Это способность создавать собственные Песни Духа.
Большинство девушек восхищенно ахнули. Мэри была в их числе.
- А практикум по картографии, - спокойно продолжила говорить Ситора, - это потрясающая способность перемещаться в любую точку на карте мира. Куда бы вы только не захотели – щелчок пальцев – и вы там.
Вот тут свое восхищение уже никто не сумел скрыть. Такому научиться хотели бы все.
- Но если ни то, ни другое вам не откроется, то ничего страшного – это не значит, что вы не сможете овладеть главным нашим курсом – изучение Песен Духа.
