Действительно, умница, и никто, никогда так сразу меня не понимал.
Я не одна теперь!
Мы летали и кружились, разворачиваясь медленно или очень быстро, под разными углами, чуть ниже, чуть выше.
Наконец, я почувствовала себя уверенно.
– Спасибо, отдыхай!
Но Уми заупрямилась и полетела к жертвеннику.
– Стой! Там очень много гостей!
Я чувствовала – могла ее остановить, но мне интересно, что и как она сделает.
Мы подлетели к жертвеннику, и метелочка понеслась по вертикальному туннелю.
Совсем другое ощущение, совсем!
При обычном переносе просто оказываешься в другом месте, только есть мгновенная потеря ориентации, так и ловят магов, никто не застрахован, а тут летишь, чувствуешь скорость, волосы лохматятся ветром, мышцы тела сжимаются в предвкушении!
Азарт!
Вот чего мне не хватало. Все было чересчур правильно и размеренно.
А я теперь – ведьма!
Свист раздался по тоннелю.
Я свистела и летела, обгоняя свой свист, ветер раздувал юбку и мантию, и выскочила из туннеля, как пробка из бутыли гномьей шипучки!
Все равно, кто там есть, свист, и я взлетела к луне, выше, выше! Я смеялась в голос от радости, которая захлестнула меня!
Мы неслись к нашей единственной горе клана, облетели ее и полетели к школе.
Ловите меня, маги, не догоните!
Разгоряченная и дрожащая, я точно зависла над ректором и спустилась уже медленно.
Все смотрели на меня, открыв рты, я засмеялась:
– Добрый вечер всем, а мы с прогулки!
– Доброй ночи! – сказал ректор, единственный спокойный из них, – проголодалась?
Поймала взгляд директора, он был чему-то рад и показал на свободное место рядом с собой.
Я погладила метелочку, поставила рядом, к нему и подсела.
– Очень голодная, спасибо!
Мне протянули тарелку с мясом и овощами, я огляделась:
А народу, слава богам, осталось мало, увели детей, понятно, с родителями и родственниками. Остались именно те, перед кем не надо сильно объясняться: Глава клана, мой наставник, директор, гномик-бытовик, тренер и все прибывшие маги с Элании.
Вот и хорошо!
– Да, магистр ректор, – пробормотала Глава клана, моя тетя, – по-хорошему завидую Рике, сколько же она узнала в вашей Академии! И летает, и про вулканы предупредила, и веселая такая, а всегда хмурая была. У вас просто расцвела, красавица!
Ректор покосился на меня, хмыкнул и ничего не сказал.
А вот магистр Валенс из Совета не выдержал:
– Это не левитация, это артефакт. Откуда он у вас, адептка?
– Из хранилища, – не дал мне ответить магистр Шон, эльф.
– А, под вашим контролем, – с уважением заметил маг, – тогда все в порядке. Но я такое чудо вижу впервые!
– Разберемся, – подвел итоги ректор, – как раз магистр Шон и есть наставник адептки, с него и спросим. Здесь каждый гримуар, каждая карта, рисунок – артефакты. Всем отдыхать! Всем, адептка. Ваша комната в женском общежитии, любая комната на выбор, пока на первом этаже.
– Простите, магистр Рональд, вы не идете в наш домик?
– Нет, зачем же всех стеснять, мы в мужском общежитии поселимся.
– А можно, я тогда в свой домик вернусь? Там гримуары мои.
– Магистр Шон? Ваша подопечная.
– Конечно, Ульрика, читай, но к остальным артефактам без меня больше не приближайся. Договорились?
Я промолчала.
– Адептка?! – требовательно спросил ректор.
– Договорились, – пробурчала я.
– Вот и хорошо. Всем спасибо, до завтра.
Утром браслет сжался, когда я бегала по домику, переделывая кухонные шкафы на полки для гримуаров. На кухне для припасов оставила одну полочку, разживусь как-нибудь.
Надо вообще с Главой поговорить, если я тут буду на каждых каникулах. Или надо быть чаще?
Ничего еще не понимаю, но как все интересно!
Встретились с магами за завтраком, уже в новой столовой, только поваров еще нет, явно к осени они будут. Наверное, договорились временно с Главой о помощи.
У жертвенника остановил меня магистр Валенс из Совета, попросил медленно показать плетение для переноса в хранилище.
И вот тут я сотворила великую глупость!
А ведь видела, что моя метелочка-умница мне махала всеми ветвями. Ведь видела!
Я стала показывать плетение, медленно, не торопясь, разжевывая.
Даже удивилась, что ни менталист, ни артефактор почему-то не спрашивали меня, а ждали, когда я их перенесу сама.
– Неет!!! – закричали магистры Шон и Ридарр и оба кинулись к нам, – нельзя-я!
Но поздно.
Не знаю, что почувствовал маг из Совета, а меня пронзило таким страшным холодом, замораживая и сжигая!
Я не знала, что холодом можно обжечь. Теперь знаю.
Мир перевернулся, и сознание убегало, пытаясь за что-то схватиться, но опоры не было. Не было! И я упала, стукнувшись черенком о временный настил жертвенника.
Чем?!
И тут я осознала принцип появления любой ведьмовской метлы.
Разница между нами состояла в одном – у тех двух метелок вселение было посмертным желанием.
Магистры забыли, что они маги.
Артефактор врезал магистру Валенсу кулаком в челюсть.
Ого, – меланхолично подумала самая юная метла, – надо же, и эльф может быть серьезным противником.
Менталист удерживал магистра Шона со спины мощным захватом боевика, но артефактор откинул чужие руки:
– Валенс, скотина, – орал магистр Шон, – что ты делал на Рандиане пятнадцать лет, наблюдатель Совета, чем ты тут занимался, если даже не знаешь ничего и не увидел ничего?! Ты вообще подходил к жертвенникам?!
– Магистр Валенс, – ректор подбежал к развязке, – мы же говорили, что решаем коллегиально все вопросы. Все вместе решаем!
– Зато мы теперь узнали, что такое метла и как она может появиться, – обиженно потер челюсть магистр Валенс и отскочил подальше от артефактора, – а вы бы так и копались!
Второй удар в челюсть маг получил от ректора. Этот удар был гораздо сильнее, Валенс упал рядом со мной.
Конечно, что сравнивать эльфа и оборотня.
Менталист держал уже ректора, а магистр Шон поднял меня и сказал, медленно выталкивая каждое слово:
– Хорошо, Рон, я согласен, иду директором в эту школу.
На магистра Валенса никто больше не обращал внимания, и поднимать его не стали.
– Ну что ж, магистры. Школе быть. Общешкольная стандартная программа и сделаем год специализации, самые основы, для Рандиана это необходимо, – ректор провел ладонями по своему лицу, – Шон, мы уходим, магов-строителей буду менять каждую неделю, все по плану. Старшего по строительству пришлю, ты занимаешься только адепткой. Первой оснастим твою лабораторию. Через пару дней жду от тебя список. Далее – отделение целителей, подумаю, кого тебе прислать главным целителем, Грога, скорее всего. Завтра они будут с Андрисом, все посмотрят, свой список составят. Бытовиков третьими. Раз доступа в хранилище пока нет – достаточно. Эх, адептка… Сколько ты так проваляешься, неизвестно.
Я бы покраснела, если бы могла. Но дерево есть дерево.
Наверное, я из дуба.
Оказалось, Глава клана и директор жалели, что я с ними не попрощалась, но им сказали, что я срочно потребовалась в Академии.
Первый месяц пролетел быстро.
Магистр Шон, мой наставник, перешел жить в домик, наверное, чтобы с меня глаз не спускать. С рук он меня тоже не спускал, когда не копался в артефактах и был в домике, и даже когда в кровать ложился – меня рядом клал. И одеялом укутывал.
Он постоянно рассказывал, что происходит на стройке, что конкретно делает он по артефактам. Причем рассказывал очень подробно, с основ, и просил, чтобы мысленно я все повторяла. К сожалению, я даже кивнуть не могла: он мужчина, связь односторонняя.
В конце месяца прибыл магистр Ридарр, долго на меня смотрел, потом на наставника… и покачал головой:
– Рика, нам с Шоном надо в Академию денька на три. От нас просьба – повторяй мысленно стихи, формулы, все что угодно. Не дай себе остановиться в развитии, это очень важно. А где ее метла?
– Внизу.
– Оставь рядом с ней.
Менталист вышел, артефактор принес красную метлу, потоптался, погладил меня и вышел тоже.
Мы остались вдвоем.
Две метлы.
Я слушала ругань красной метлы не три дня, а пять, магистр задержался.
Никогда никого так не ждала.
Я привыкла к этому противному эльфу, он уже не казался таким длинноносым и белобрысым.
Ну, братиков ведь тоже не выбирала!
– Нет, чем ты думала?!
Был и плюс в этой плохой ситуации, я слышала теперь красную метлу, Умницу.
– Уми, да я не успела вообще ничем подумать.
– Вот именно!
– Понимаешь, мы же слушаемся преподавателей, а это маг из самого Совета! Сказал – я и сделала.
– Так почему ты не услышала своих магистров из Академии? Они тебе сказали – не лезь!
– Нет, мне сказали – не лезь к артефактам.
– Да при мне твой ректор сказал – здесь все артефакты!
– Уми, я виновата, не спорю…
– Нет, чем ты думала?! Знаешь, наши ведьмы ругались и поминали чертей. Не знаю, кто эти черти, может, насекомые какие, так ты натворила черт знает что!
И так по кругу.
– Уми, скажи, у меня шанс есть вернуться?
Тут метла отворачивалась, и этот этап разговоров заканчивался.
– Уми, а ты с другими метлами разговариваешь?
– Нет, мы не умеем говорить, но слышим друг друга, как сейчас тебя.
– И не видите?
– А ты видишь?
– Вижу.
– Нет, и ты не видишь. У тебя нет рта и, соответственно, нет и связок, у тебя нет ушей, у тебя нет и глаз.
– Подожди, но я же вижу тебя!
– Нет, не видишь, ты меня чувствуешь, это магия ведьм, другой уровень общения. Заметь, что и днем и ночью, на свету и в темноте ты ориентируешься абсолютно одинаково.
– Я не замечала.
– Ты не замечаешь вещей очевидных.
– А ты мне скажи!
– А ты сама подумай! Ни черта не думаешь!
На этом заканчивался второй этап разговоров.
– Уми, ну, не сердись! Расскажи о себе. Ты сама из этого мира?
– Да, мы, оставшиеся метлы, все из этого, нас в жертвы принесли, и ведьмы предложили посмертное существование. Я согласилась не сразу, в последний, девятый день.
– А ты понимала, что будешь именно метлой?
– Конечно, мне показали светлую метлу, она старше всех, даже расы не знаю, и случайно попала на Рандиан.
– Подожди, а почему в последний день?
– Не могла решиться сразу.
– Почему в девятый?
– Девять дней ведьмы видят тебя, твой дух после смерти.
– Вот смотри, ты же ведьм любила по-своему?
– Да, и уважала.
– А ведь не будь ведьм, не было бы жертвенников, и ты бы жила.
– Нет, все не так. Жертвенники появились гораздо раньше ведьм, у нас могли предложить Богам и разумных и животных, думали, высшие силы оценят жертвы и помогут: пошлют урожай, вернут пропавших мужей, лодки, которых унесло в море, усмирят вулканы. Любые невзгоды приписывали Богам, и старшие сразу готовили жертвы. Ведьмы скрывались и медленно меняли убеждения у всех рас, что Боги предпочитают жертвы животных. Ведьм в своих мирах ловили и сжигали тысячами, и они сразу стали вмешиваться в эти ужасные обряды.
– Подожди, но они сказали, им нужны жертвы, они собирали энергию, необходимую для переносов!
– Разумеется, жизненную энергию животных, и не одно не погибло, ведьмы научились окутывать жертвенник мглой. Животные исчезали, у них отбирали часть энергии, лечили довольно долго, почти всех приносили с ранами, а потом их выпускали опять. Со временем ведьмы научились накапливать магическую энергию, не преобразовывая ее из жизненной.
– Хорошо, допустим, а вулканы?
– А вот вулканами они очень серьезно занимались, изучали их, обучались сдерживать в поселениях, отпускать там, где было необходимо или там, где было можно, искали возможность заполучить энергию очагов землетрясения. Рандиан очень молодой мир, внутренние процессы бурные, особенно в полнолуние.
– А директор рассказывал, что в полнолуние из-за ведьм все выходить боялись.
– Ну, разумеется, ведьмы во всем виноваты, как же! Наоборот, в полнолуние ни одна, а несколько ведьм слушали вулканы, существует прямая зависимость землетрясений от положения обеих лун, как раз ведьмы и спасали Рандиан, как могли, сводя все разрушения к минимуму. Дежурные ведьмы по вулканам, их несколько было, на суше и в морях, дежурная ведьма по жертвенникам, дежурная по расам, а больше всего занимались магией, изучали, записывали, пока совсем не постарели. Перенеслись в тот мир только две ведьмочки, которые родились уже здесь, и две метлы с ними, водная и земляная, по их стихиям.
– А эти ведьмы, которые перенеслись при мне?
– Ну, какие они ведьмы? Их обучали и готовили, чтобы переселить в метлы, которых не стало, но они отказались. В своем мире они погибли, на призывы старших ведьм их души откликнулись, обмен произошел, но там им не возродиться, так и останутся призраками.
– Они об этом знали?
– Знали, конечно, они дружили с теми двумя ведьмочками и хотели им помогать обживаться в своем прежнем мире. И планировали связь между нашими мирами. Но последняя настоящая ведьма тоже ушла по старости. Призраки сами активировали готовые заклятия на тебя и твою мать. Нельзя бросать здесь все, вулканы могут смести поселения. Вы и должны бы тут дежурить, как теперь будет – и не знаю даже. Вот ведь черт!
– А про мою маму расскажи! И куда ведьмы по старости уходили?
– Про маму и заклятия ничего не могу сказать, но есть все записи, только ты в этом виде ничего прочесть не сможешь.
– Как это? Ты ведь читала?
– Нет, я вообще не умела читать, и не умею. Так запоминала, ведьмы говорили вслух, когда записывали. Если много раз повторяют и уточняют – запомнишь волей-неволей. Вот твой магистр правильно сказал – держать себя в тонусе, иначе знания потеряешь. Я многое забыла. А ведьмы уходили по старости умирать кто куда: в воду, в землю, некоторые в огонь… кто как хотел, по стихиям… А у тебя теперь чертовски сложная ситуация! Как вернуть тебе облик – есть в записях, только там про души, и где гарантия, что ты будешь живой. Но и прочесть ты не сможешь в таком виде. Магистры могут попасть в хранилище, но тоже не смогут прочесть и выйти не смогут без тебя. Замкнутый круг, понимаешь…
Я понимала.
Эх, адептка…
Чем я думала…вот же черт!
Школа начала работать как-то тихо, хотя открыли сразу три отделения: артефакторов, целителей и бытовиков. Пока отличий в программах практически не было, всем давали основы. В каждой группе было по десять-двенадцать учеников.
А саму школу построили на тысячу учащихся, на вырост.
Спортивных площадок уже шесть, и одна с очень сложными препятствиями, я поглядывала на нее с завистью, когда там бегали магистры. Принимал площадку преподаватель Иван, мой бывший тренер. Она его почти устроила, усложнил немного, а потом спросил, где я.
Что ему ответил ректор – я не знаю, но преподаватель Иван больше ничего не спрашивал и на меня не смотрел.
А что смотреть на метлу?
Метла – она и есть метла.
Постоянных преподавателей в школе только двое, артефактор – директор, и его заместитель – целитель. Остальные приехали на один семестр, а потом приедут другие. И в планах еще приезды выпускных курсов, адептам разрешили тут, на территории школы, делать свои дипломы.
В Академии дипломы выпускников очень сложные, там и сады, где фрукты чуть ли не сами собирались, не требуя специального ухода, и фонтаны с музыкой и подсветкой, и исчезающие мостики с переходами, и многое другое.
Я не одна теперь!
Мы летали и кружились, разворачиваясь медленно или очень быстро, под разными углами, чуть ниже, чуть выше.
Наконец, я почувствовала себя уверенно.
– Спасибо, отдыхай!
Но Уми заупрямилась и полетела к жертвеннику.
– Стой! Там очень много гостей!
Я чувствовала – могла ее остановить, но мне интересно, что и как она сделает.
Мы подлетели к жертвеннику, и метелочка понеслась по вертикальному туннелю.
Совсем другое ощущение, совсем!
При обычном переносе просто оказываешься в другом месте, только есть мгновенная потеря ориентации, так и ловят магов, никто не застрахован, а тут летишь, чувствуешь скорость, волосы лохматятся ветром, мышцы тела сжимаются в предвкушении!
Азарт!
Вот чего мне не хватало. Все было чересчур правильно и размеренно.
А я теперь – ведьма!
Свист раздался по тоннелю.
Я свистела и летела, обгоняя свой свист, ветер раздувал юбку и мантию, и выскочила из туннеля, как пробка из бутыли гномьей шипучки!
Все равно, кто там есть, свист, и я взлетела к луне, выше, выше! Я смеялась в голос от радости, которая захлестнула меня!
Мы неслись к нашей единственной горе клана, облетели ее и полетели к школе.
Ловите меня, маги, не догоните!
Разгоряченная и дрожащая, я точно зависла над ректором и спустилась уже медленно.
Все смотрели на меня, открыв рты, я засмеялась:
– Добрый вечер всем, а мы с прогулки!
– Доброй ночи! – сказал ректор, единственный спокойный из них, – проголодалась?
Поймала взгляд директора, он был чему-то рад и показал на свободное место рядом с собой.
Я погладила метелочку, поставила рядом, к нему и подсела.
– Очень голодная, спасибо!
Мне протянули тарелку с мясом и овощами, я огляделась:
А народу, слава богам, осталось мало, увели детей, понятно, с родителями и родственниками. Остались именно те, перед кем не надо сильно объясняться: Глава клана, мой наставник, директор, гномик-бытовик, тренер и все прибывшие маги с Элании.
Вот и хорошо!
– Да, магистр ректор, – пробормотала Глава клана, моя тетя, – по-хорошему завидую Рике, сколько же она узнала в вашей Академии! И летает, и про вулканы предупредила, и веселая такая, а всегда хмурая была. У вас просто расцвела, красавица!
Ректор покосился на меня, хмыкнул и ничего не сказал.
А вот магистр Валенс из Совета не выдержал:
– Это не левитация, это артефакт. Откуда он у вас, адептка?
– Из хранилища, – не дал мне ответить магистр Шон, эльф.
– А, под вашим контролем, – с уважением заметил маг, – тогда все в порядке. Но я такое чудо вижу впервые!
– Разберемся, – подвел итоги ректор, – как раз магистр Шон и есть наставник адептки, с него и спросим. Здесь каждый гримуар, каждая карта, рисунок – артефакты. Всем отдыхать! Всем, адептка. Ваша комната в женском общежитии, любая комната на выбор, пока на первом этаже.
– Простите, магистр Рональд, вы не идете в наш домик?
– Нет, зачем же всех стеснять, мы в мужском общежитии поселимся.
– А можно, я тогда в свой домик вернусь? Там гримуары мои.
– Магистр Шон? Ваша подопечная.
– Конечно, Ульрика, читай, но к остальным артефактам без меня больше не приближайся. Договорились?
Я промолчала.
– Адептка?! – требовательно спросил ректор.
– Договорились, – пробурчала я.
– Вот и хорошо. Всем спасибо, до завтра.
Утром браслет сжался, когда я бегала по домику, переделывая кухонные шкафы на полки для гримуаров. На кухне для припасов оставила одну полочку, разживусь как-нибудь.
Надо вообще с Главой поговорить, если я тут буду на каждых каникулах. Или надо быть чаще?
Ничего еще не понимаю, но как все интересно!
Встретились с магами за завтраком, уже в новой столовой, только поваров еще нет, явно к осени они будут. Наверное, договорились временно с Главой о помощи.
У жертвенника остановил меня магистр Валенс из Совета, попросил медленно показать плетение для переноса в хранилище.
И вот тут я сотворила великую глупость!
А ведь видела, что моя метелочка-умница мне махала всеми ветвями. Ведь видела!
Я стала показывать плетение, медленно, не торопясь, разжевывая.
Даже удивилась, что ни менталист, ни артефактор почему-то не спрашивали меня, а ждали, когда я их перенесу сама.
– Неет!!! – закричали магистры Шон и Ридарр и оба кинулись к нам, – нельзя-я!
Но поздно.
Не знаю, что почувствовал маг из Совета, а меня пронзило таким страшным холодом, замораживая и сжигая!
Я не знала, что холодом можно обжечь. Теперь знаю.
Мир перевернулся, и сознание убегало, пытаясь за что-то схватиться, но опоры не было. Не было! И я упала, стукнувшись черенком о временный настил жертвенника.
Чем?!
И тут я осознала принцип появления любой ведьмовской метлы.
Разница между нами состояла в одном – у тех двух метелок вселение было посмертным желанием.
Магистры забыли, что они маги.
Артефактор врезал магистру Валенсу кулаком в челюсть.
Ого, – меланхолично подумала самая юная метла, – надо же, и эльф может быть серьезным противником.
Менталист удерживал магистра Шона со спины мощным захватом боевика, но артефактор откинул чужие руки:
– Валенс, скотина, – орал магистр Шон, – что ты делал на Рандиане пятнадцать лет, наблюдатель Совета, чем ты тут занимался, если даже не знаешь ничего и не увидел ничего?! Ты вообще подходил к жертвенникам?!
– Магистр Валенс, – ректор подбежал к развязке, – мы же говорили, что решаем коллегиально все вопросы. Все вместе решаем!
– Зато мы теперь узнали, что такое метла и как она может появиться, – обиженно потер челюсть магистр Валенс и отскочил подальше от артефактора, – а вы бы так и копались!
Второй удар в челюсть маг получил от ректора. Этот удар был гораздо сильнее, Валенс упал рядом со мной.
Конечно, что сравнивать эльфа и оборотня.
Менталист держал уже ректора, а магистр Шон поднял меня и сказал, медленно выталкивая каждое слово:
– Хорошо, Рон, я согласен, иду директором в эту школу.
На магистра Валенса никто больше не обращал внимания, и поднимать его не стали.
– Ну что ж, магистры. Школе быть. Общешкольная стандартная программа и сделаем год специализации, самые основы, для Рандиана это необходимо, – ректор провел ладонями по своему лицу, – Шон, мы уходим, магов-строителей буду менять каждую неделю, все по плану. Старшего по строительству пришлю, ты занимаешься только адепткой. Первой оснастим твою лабораторию. Через пару дней жду от тебя список. Далее – отделение целителей, подумаю, кого тебе прислать главным целителем, Грога, скорее всего. Завтра они будут с Андрисом, все посмотрят, свой список составят. Бытовиков третьими. Раз доступа в хранилище пока нет – достаточно. Эх, адептка… Сколько ты так проваляешься, неизвестно.
Я бы покраснела, если бы могла. Но дерево есть дерево.
Наверное, я из дуба.
Оказалось, Глава клана и директор жалели, что я с ними не попрощалась, но им сказали, что я срочно потребовалась в Академии.
Первый месяц пролетел быстро.
Магистр Шон, мой наставник, перешел жить в домик, наверное, чтобы с меня глаз не спускать. С рук он меня тоже не спускал, когда не копался в артефактах и был в домике, и даже когда в кровать ложился – меня рядом клал. И одеялом укутывал.
Он постоянно рассказывал, что происходит на стройке, что конкретно делает он по артефактам. Причем рассказывал очень подробно, с основ, и просил, чтобы мысленно я все повторяла. К сожалению, я даже кивнуть не могла: он мужчина, связь односторонняя.
В конце месяца прибыл магистр Ридарр, долго на меня смотрел, потом на наставника… и покачал головой:
– Рика, нам с Шоном надо в Академию денька на три. От нас просьба – повторяй мысленно стихи, формулы, все что угодно. Не дай себе остановиться в развитии, это очень важно. А где ее метла?
– Внизу.
– Оставь рядом с ней.
Менталист вышел, артефактор принес красную метлу, потоптался, погладил меня и вышел тоже.
Мы остались вдвоем.
Две метлы.
Глава 24
Я слушала ругань красной метлы не три дня, а пять, магистр задержался.
Никогда никого так не ждала.
Я привыкла к этому противному эльфу, он уже не казался таким длинноносым и белобрысым.
Ну, братиков ведь тоже не выбирала!
– Нет, чем ты думала?!
Был и плюс в этой плохой ситуации, я слышала теперь красную метлу, Умницу.
– Уми, да я не успела вообще ничем подумать.
– Вот именно!
– Понимаешь, мы же слушаемся преподавателей, а это маг из самого Совета! Сказал – я и сделала.
– Так почему ты не услышала своих магистров из Академии? Они тебе сказали – не лезь!
– Нет, мне сказали – не лезь к артефактам.
– Да при мне твой ректор сказал – здесь все артефакты!
– Уми, я виновата, не спорю…
– Нет, чем ты думала?! Знаешь, наши ведьмы ругались и поминали чертей. Не знаю, кто эти черти, может, насекомые какие, так ты натворила черт знает что!
И так по кругу.
– Уми, скажи, у меня шанс есть вернуться?
Тут метла отворачивалась, и этот этап разговоров заканчивался.
– Уми, а ты с другими метлами разговариваешь?
– Нет, мы не умеем говорить, но слышим друг друга, как сейчас тебя.
– И не видите?
– А ты видишь?
– Вижу.
– Нет, и ты не видишь. У тебя нет рта и, соответственно, нет и связок, у тебя нет ушей, у тебя нет и глаз.
– Подожди, но я же вижу тебя!
– Нет, не видишь, ты меня чувствуешь, это магия ведьм, другой уровень общения. Заметь, что и днем и ночью, на свету и в темноте ты ориентируешься абсолютно одинаково.
– Я не замечала.
– Ты не замечаешь вещей очевидных.
– А ты мне скажи!
– А ты сама подумай! Ни черта не думаешь!
На этом заканчивался второй этап разговоров.
– Уми, ну, не сердись! Расскажи о себе. Ты сама из этого мира?
– Да, мы, оставшиеся метлы, все из этого, нас в жертвы принесли, и ведьмы предложили посмертное существование. Я согласилась не сразу, в последний, девятый день.
– А ты понимала, что будешь именно метлой?
– Конечно, мне показали светлую метлу, она старше всех, даже расы не знаю, и случайно попала на Рандиан.
– Подожди, а почему в последний день?
– Не могла решиться сразу.
– Почему в девятый?
– Девять дней ведьмы видят тебя, твой дух после смерти.
– Вот смотри, ты же ведьм любила по-своему?
– Да, и уважала.
– А ведь не будь ведьм, не было бы жертвенников, и ты бы жила.
– Нет, все не так. Жертвенники появились гораздо раньше ведьм, у нас могли предложить Богам и разумных и животных, думали, высшие силы оценят жертвы и помогут: пошлют урожай, вернут пропавших мужей, лодки, которых унесло в море, усмирят вулканы. Любые невзгоды приписывали Богам, и старшие сразу готовили жертвы. Ведьмы скрывались и медленно меняли убеждения у всех рас, что Боги предпочитают жертвы животных. Ведьм в своих мирах ловили и сжигали тысячами, и они сразу стали вмешиваться в эти ужасные обряды.
– Подожди, но они сказали, им нужны жертвы, они собирали энергию, необходимую для переносов!
– Разумеется, жизненную энергию животных, и не одно не погибло, ведьмы научились окутывать жертвенник мглой. Животные исчезали, у них отбирали часть энергии, лечили довольно долго, почти всех приносили с ранами, а потом их выпускали опять. Со временем ведьмы научились накапливать магическую энергию, не преобразовывая ее из жизненной.
– Хорошо, допустим, а вулканы?
– А вот вулканами они очень серьезно занимались, изучали их, обучались сдерживать в поселениях, отпускать там, где было необходимо или там, где было можно, искали возможность заполучить энергию очагов землетрясения. Рандиан очень молодой мир, внутренние процессы бурные, особенно в полнолуние.
– А директор рассказывал, что в полнолуние из-за ведьм все выходить боялись.
– Ну, разумеется, ведьмы во всем виноваты, как же! Наоборот, в полнолуние ни одна, а несколько ведьм слушали вулканы, существует прямая зависимость землетрясений от положения обеих лун, как раз ведьмы и спасали Рандиан, как могли, сводя все разрушения к минимуму. Дежурные ведьмы по вулканам, их несколько было, на суше и в морях, дежурная ведьма по жертвенникам, дежурная по расам, а больше всего занимались магией, изучали, записывали, пока совсем не постарели. Перенеслись в тот мир только две ведьмочки, которые родились уже здесь, и две метлы с ними, водная и земляная, по их стихиям.
– А эти ведьмы, которые перенеслись при мне?
– Ну, какие они ведьмы? Их обучали и готовили, чтобы переселить в метлы, которых не стало, но они отказались. В своем мире они погибли, на призывы старших ведьм их души откликнулись, обмен произошел, но там им не возродиться, так и останутся призраками.
– Они об этом знали?
– Знали, конечно, они дружили с теми двумя ведьмочками и хотели им помогать обживаться в своем прежнем мире. И планировали связь между нашими мирами. Но последняя настоящая ведьма тоже ушла по старости. Призраки сами активировали готовые заклятия на тебя и твою мать. Нельзя бросать здесь все, вулканы могут смести поселения. Вы и должны бы тут дежурить, как теперь будет – и не знаю даже. Вот ведь черт!
– А про мою маму расскажи! И куда ведьмы по старости уходили?
– Про маму и заклятия ничего не могу сказать, но есть все записи, только ты в этом виде ничего прочесть не сможешь.
– Как это? Ты ведь читала?
– Нет, я вообще не умела читать, и не умею. Так запоминала, ведьмы говорили вслух, когда записывали. Если много раз повторяют и уточняют – запомнишь волей-неволей. Вот твой магистр правильно сказал – держать себя в тонусе, иначе знания потеряешь. Я многое забыла. А ведьмы уходили по старости умирать кто куда: в воду, в землю, некоторые в огонь… кто как хотел, по стихиям… А у тебя теперь чертовски сложная ситуация! Как вернуть тебе облик – есть в записях, только там про души, и где гарантия, что ты будешь живой. Но и прочесть ты не сможешь в таком виде. Магистры могут попасть в хранилище, но тоже не смогут прочесть и выйти не смогут без тебя. Замкнутый круг, понимаешь…
Я понимала.
Эх, адептка…
Чем я думала…вот же черт!
Глава 25
Школа начала работать как-то тихо, хотя открыли сразу три отделения: артефакторов, целителей и бытовиков. Пока отличий в программах практически не было, всем давали основы. В каждой группе было по десять-двенадцать учеников.
А саму школу построили на тысячу учащихся, на вырост.
Спортивных площадок уже шесть, и одна с очень сложными препятствиями, я поглядывала на нее с завистью, когда там бегали магистры. Принимал площадку преподаватель Иван, мой бывший тренер. Она его почти устроила, усложнил немного, а потом спросил, где я.
Что ему ответил ректор – я не знаю, но преподаватель Иван больше ничего не спрашивал и на меня не смотрел.
А что смотреть на метлу?
Метла – она и есть метла.
Постоянных преподавателей в школе только двое, артефактор – директор, и его заместитель – целитель. Остальные приехали на один семестр, а потом приедут другие. И в планах еще приезды выпускных курсов, адептам разрешили тут, на территории школы, делать свои дипломы.
В Академии дипломы выпускников очень сложные, там и сады, где фрукты чуть ли не сами собирались, не требуя специального ухода, и фонтаны с музыкой и подсветкой, и исчезающие мостики с переходами, и многое другое.
