– Да, – Константин Кириллович принял величественную позу, – потому что в каждом человеке живет ученый.
– А ученый, который сейчас живет в Васягине, уничтожил окно, – добавила люстра.
– Что значит базовым? – спросил Клим.
– Это – как центральный офис, а наш мир – как один из его филиалов.
– А двойники тут при чем?
Константин Кириллович перестал растягиваться и замер с комичным выражением лица. Он явно не мог подобрать слов для объяснения.
– Ну что? Слабо объяснить? – спросила Антонина Васильевна с сарказмом.
– Сложновато, – признался математик. – Скажем так, в базовом мире обитают души людей и животных этого мира.
– Ладно. А двойники – тогда что?
– Они – связующее звено между душой и телом, что-то вроде посыльных. Но иногда какой-нибудь человек мог их видеть, прямо как сейчас, и тогда принимал их за души людей, но это не так. Они всего лишь курьеры.
– И что они передают?
– Скорее забирают …. воспоминания, накопленный опыт, ощущения.
– Говорят, что перед смертью люди вспоминают все пережитое, – вставила слово Антонина Васильевна.
– Да. Их забирают двойники, – подтвердил математик.
– Так все эти люди с двойниками … умрут?
– Все умрут, когда-нибудь.
– Двойники всегда есть у вас, людей, но обычно незримы. Правильно я поняла? – переспросила Антонина Васильевна.
– Да, и по какой-то причине граница между мирами стала более прозрачной.
– Поэтому и эпидемии парных случаев начались? – продолжал размышлять вслух Клим. – Из-за этой границы, то есть ее ослабления?
– Да. И полагаю, нас еще ждет много изменений.
– И что делать? – спросил юноша.
– Как что? Учиться! – воскликнула Антонина Васильевна.
– Ну, да … – скептически ухмыльнулся Клим. – Взрослые и раньше считали, что мы занимаемся ерундой, которая не пригодится в жизни, а со всеми этими двойниками вообще не дадут заниматься.
– Именно поэтому и нужно учиться, – поддержал математик искусственный интеллект. – Ищи неясности в объяснениях и нерешенные вопросы.
– Зачем? – спросил Клим, хотя уже знал ответ.
– В словах и мыслях есть огромная волшебная сила. И она нам скоро понадобится.
– Но поменьше мечтай! – сказала назидательным тоном Антонина Васильевна.
– Я вообще уже разучился это делать. Ну, почти.
– Вот и правильно. И раньше все твои мечты вселенная считала уже осуществленными, и поэтому не повторяла. А что будет сейчас – вообще никому неизвестно.
– Понял я.
Константин Кириллович прогнулся еще раз и исчез. Клим отключил информационные каналы, взял планшет, устроился поудобней в кресле и взялся за учебу. И конечно, в этот момент домой пришли родители.
– Опять забиваешь голову школьной ерундой, – сказала заглянувшая в комнату мама. – Лучше бы клипы посмотрел, что ли.
Юноша громко включил музыку, но одел наушники, чтобы снова оказаться в тишине. Он изучал физику, основы общей теории относительности. Его заинтриговал тот факт, что никто не может почувствовать силу тяжести. Падая, мы оказываемся в состоянии невесомости – не чувствуя приложения силы. Сила без силы? И надеясь разобраться в этом вопросе, он продолжил изучать уроки, выбранные им в базе учебного контента.
Вторник
Лиза включила новости. Вчера она потратила на их просмотр почти весь день и мало что успела понять по темам, которые нужно было изучить к экзаменам. Но уже вчера стало ясно, что тесты Министерство Образования не отменит, а новостные каналы показывают одно и то же. Поэтому девушка решила включать новости или обсуждать события с друзьями только через три часа занятий. И сейчас как раз прошли первые три часа.
В одном из сюжетов, взятом из сетей и снятой в какой-то азиатской стране, дети бежали за стариком. Они бросали в его двойника камушки, но те пролетали насквозь, как через голограмму, а иногда попадали и в самого старика. Тогда тот поворачивался и ругался на смеющихся детей. И чем больше он возмущался, тем комичней смотрелся его невозмутимый двойник.
В другом видео мальчик со своим двойником играл. Он забирался в различные места: и в шкаф, и под стол, а его двойник при этом оказывался снаружи и терпеливо ждал, как верный пес.
– Константин Кириллович! – позвала девушка, решив продолжить обсуждение с ним вопроса, который не давал ей покоя уже второй день.
Она чаще звала математика, если ей нужно было что-то спросить. Антонина Васильевна больше ассоциировалась у нее со школьной жизнью, за которую та отвечала. Кроме того, ее немного пугала язвительность искусственного интеллекта и, собственно, ее интеллектуальность. И особенно – ее искусственность. Призрак – тоже не самый реальный персонаж, но по крайней мере, его было видно. И главное, он был мастером перемещений между мирами. С ним можно было обсуждать сновидения.
– Да, Лиза, – сразу отозвался математик, появившись перед ней в свободной и яркой одежде.
Подобный интерес к моде был тоже частью его маскировки, чтобы не выглядеть в учительской «не от мира сего».
– Как называется мир … с родственниками, которые … , – начала формулировать вопрос Лиза.
– Умерли?
– Да
– По-разному.
– А вы как называете?
– Чтобы не звучало слишком религиозно, я его называю базовым. Там пребывают души, какое-то время, поэтому его часто называют Миром Духов.
– Но он … существует … реально?
– О, да.
– И что они там делают.
– Души?
– Да.
– Есть варианты. Зависит еще и от религии, к которой они относятся, но чаще всего – опять засыпают.
– Засыпают?
– Конечно. Ты ведь не думала, что ты просто видишь сновидения.
– А что я делаю?
– То же что и я – путешествуешь между мирами.
– Да, вы говорили, но как-то мне не очень это понятно.
– Кстати, и у Михаила это тоже неплохо получается.
– И души там тоже видят сны?
– По сути, да. Они набираются опыта и усиливают свое осознание, проживая различные жизни в разных мирах нашего кластера.
– А как это с религиями связано?
– Ну, например, последователи некоторых высших религий уже не проживают новые жизни, а просто ждут перемещения на более высокий уровень.
Лиза не в первый раз все это слышала, но понятней ей не становилось. Возникла пауза, во время которой Константин Кириллович принялся экспериментировать со способами завязывания шейного платка. Через секунду раздался вызов.
– Здравствуй, Миша, – ответила девушка.
– Привет, как дела, что снилось? – когда Михаил спрашивал Лизу о сновидениях, то хотел рассказать о своих.
– Все то же, но ты знаешь – мне про тот мир лучше не рассказывать. Чтобы там все не изменилось.
– Знаю, хотя, как по мне так лучше пусть он будет каждый раз разным. Ну да ладно. А я видел демонов, прямо такими, как ты их и описывала.
– С рогами?
– Да, они действительно очень вежливые и тактичные, прикольные.
Лиза, разговаривая, ходила с гаджетом по квартире, а математик перепрыгивал с места на место, чтобы не попасть в камеру.
– Я почти все про них узнал, – продолжал Михаил, которому не терпелось поделиться своими наблюдениями.
– Хорошо, – ответила Лиза просто для поддержания разговора, подробности жизни демонов в этот момент ее интересовали меньше всего.
– Разговаривала с Климом? – спросил Михаил, почувствовав, что девушку его рассказ мало интересует.
– Переписывались.
– О чем?
– По тестам спрашивала.
– Мне бы позвонила.
– Это по физике.
Михаил был немного раздосадован. Он, конечно, не так разбирается в физике и математике, как Клим, но все-таки лучше, чем Лиза.
– Клим точно на меня не обижается?
– За что?
– Ну, что я рассказал …. про метод борьбы с волнами парных случаев, – и тут же начал оправдываться. – Вообще-то, это не совсем его метод, он ведь не знал, что любой человек может остановить волну.
– Мне он ничего не говорил. И, наверное, сейчас всем не до этого. С этими … двойниками.
– Может быть. Но у меня все еще берут интервью некоторые каналы.
– Да, ты же знаменитость! – рассмеялась Лиза.
– Ну, так уж и знаменитость, – заулыбался польщенный Михаил.
В домофон позвонила Даша. Она говорила, что придет, но обычно она опаздывала на несколько часов, а в этот раз пришла вовремя. Лиза посмотрела на Константина Кирилловича, который понимающе кивнул и исчез. Михаил тем временем тоже отвлекся на другой входящий.
– Ко мне Даша пришла, – сказала ему девушка.
– Да, и мне нужно с журналистами поговорить … как они мне надоели.
Даша принесла пирог к чаю, чтобы подсластить занятия математикой. Войдя в квартиру, она внимательно осмотрелась вокруг.
– Сегодня то же самое, – сказала она, кивнув на экран с новостями.
– Да, все про двойников. Видела у кого-нибудь?
– Одного, когда к тебе ехала.
– Я думала их больше.
– Возможно, люди стесняются с ними выходить. А может быть их и не так много, как показывают, – учительским тоном пояснила Даша, которая уже вошла в роль наставника.
– Я думала сначала, что это души, но говорят, что это какие-то посредники между нами и нашими душами.
– Бред какой-то. А кто говорит?
– Математик, – ответила Лиза, после некоторого колебания, не зная, как лучше его назвать. Ну, не Призраком же, действительно.
– Константин Кириллович? – переспросила Даша, замерев как охотничья собака, учуявшая дичь.
– Да.
– Ладно, – Даша решила, что будет выуживать информацию об этих странных отношениях постепенно. – Приступим к твоей любимой математике!
Среда
Председатель родительского комитета разговаривала с Директором школы в его кабинете. Людмила Ивановна активно вмешивалась во все дела, связанные с управлением школы, и они с Директором часто обсуждали те или иные вопросы. Но сегодня их в кабинете было трое. Двойник Директора, стоял от него слева и безучастно смотрел на стену, иногда переводя взгляд на окно. Людмила Ивановна старалась не обращать на двойника внимание, но это было не просто. Несмотря на то, что двойники появились у людей только два дня назад, уже сложился негласный кодекс поведения, по которому не стоило глазеть на них, также, как не принято рассматривать увечья инвалидов.
– Мы получили показатели по последнему срезу, – сказал мужчина.
– Какие именно? – спросила Людмила Ивановна, стараясь смотреть немного в сторону, чтобы двойник не попадал в поле ее зрения.
– У нас сейчас только два главных показателя, с этого года, – пояснил Директор, и посмотрел на двойника.
Присутствие двойника пугало только в первый день его появления. Но когда выяснилось, что он не разбалтывает секреты и не лезет с советами, Директор перестал им тяготиться. Более того, он иногда с ним даже разговаривал.
– Индексы комфорта и сложности усвоенного материала, – кивнула головой Председатель, показывая, что она вполне компетентна и в этом вопросе тоже.
– Да, как вы знаете, мы усложнили материал, и индекс комфорта у нас снизился до 42 процентов, то есть на 8 пунктов меньше нормы.
– Кстати, никак не могу понять, – решила воспользоваться моментом, чтобы выразить свое несогласие, Людмила Ивановна. – Почему решили, что ученики только наполовину должны чувствовать себя комфортно. Разве плохо, если бы они были довольны, скажем, на 90 процентов?
– Вы сами знаете. Тогда бы мы усложняли контент, – устало отозвался Директор. – И ужесточали бы требования, пока не снизили бы до 50.
– Да, но почему?!
– Не будем, Людмила Ивановна, оспаривать требования Министерства.
Директор досадливо поморщился и опять посмотрел на двойника, как бы ища у него поддержки. Но тот оставался невозмутимым. Почему-то мужчине начинало казаться, что эта невозмутимость – лишь маска, за которой скрывается понимающий друг и союзник. Он начинал привязываться к своему двойнику.
– Хорошо. Не будем. Я сама за реформы. Но дети и так учат предметы, которые им никогда не понадобятся, а теперь еще и за комфорт взялись, – эмоционально высказалась Председатель родительского комитета и с вызывающим видом замолчала, поставив точку в обсуждении, но оставив за собой право на несогласие.
Директор, который тоже немного разнервничался, выронил ручку на пол.
– Сейчас все уронят, – почти хором сказали присутствующие, кроме двойника, конечно.
Всплеск парных случаев приучил проговаривать возможные последствия, чтобы они не осуществлялись. Оба улыбнулись. Ситуация разрядилась. Директор нагнулся, чтобы поднять ручку. Процедура для него не была легкой, он раскраснелся и ему понадобилось какое-то время, чтобы отдышаться. После этого он продолжил.
– Сложность материала мы не можем снижать, значит нужно добавить количество положительно оцениваемых событий.
– Я уже придумала! – сразу откликнулась Людмила Ивановна. – Давайте прямо в школе организуем ток-шоу с Михаилом.
– С тем ….? – Директор ткнул ручкой в сторону большого экрана и откинулся в кресле с мечтательным видом. – Может быть.
– Пригласим телевизионщиков, кое-кто из родителей у нас тоже работают в шоу-бизнесе, – воодушевленно продолжила Людмила Николаевна. – А наши ученики примут участие в шоу в качестве зрителей. Во дворе устроим ярмарку с аттракционами …
– Вот и займитесь … .
Директор поспешил принять обычный озабоченный вид, не показывая, что идея с ток-шоу ему очень понравилась. За всю свою карьеру он только один раз участвовал в такой передаче, но ее запись потом регулярно пересматривал.
– Так я пошла ... – вскочила Людмила Николаевна, в голове которой уже начал складываться список дел, которые необходимо сделать для организации задуманного ею праздника.
– Да, конечно. Спасибо Людмила Ивановна.
Председатель вышла, а Директор встал и начал ходить по кабинету, обращаясь к двойнику:
– Может мне на пенсию пора?
Двойник тоже ходил туда-сюда следом.
– Вот выступим в передаче. А потом переедем за город, будем ловить рыбу, грибы собирать. Сейчас уж мало кто грибы собирает. И рыбу не будем выпускать – будем жарить.
Двойник не поддерживал, но и не возражал, пропустил Директора, возвращающегося в кресло, и снова занял свое место сбоку. Мужчина поджал на короткое время губы, словно хотел, чтобы они казались тоньше. Такая привычка у него была с детства. На людях он так старался не делать, потому что окружающие терялись и не понимали, что означает эта мимика. Но она ничего и не означала.
– Васягин ждет? – спросил он в устройство, по старинке называемое коммутатором, и получил утвердительный ответ. – Пусть войдет.
Через несколько секунд дверь несмело отворилась, и в кабинет вошел напуганный паренек с взлохмаченной светло-русой шевелюрой.
– Ну что … повелитель окон, – с нарочитой строгостью произнес директор. – Проходи, садись.
Суббота
Клим шел по школе и удивлялся кипучей деятельности, которая заполнила все коридоры и большую часть классов. Взрослых было не меньше, чем учеников. В холл вошли двое крепких мужчин и прошли мимо. Это были акробаты из группы Братья Гусевы. Очень недолго они считали Клима своим приемным сыном, хотя сейчас этого и не помнили.
– Дежавю какое-то, – проговорил один из мужчин. – Такое ощущение, что я здесь уже был.
– Все школы одинаковые, – усмехнулся в ответ второй.
– Наверное.
Услышав этот разговор, Клим даже отвернулся, чтобы его не узнали, но быстро сообразил, что ему это не угрожает. Чуть ранее он встретился взглядом с Максимом, который даже не кивнул в качестве приветствия. Он, как и другие, не помнил того, что с ним происходило во время последнего конца света. Мир был восстановлен из волос Клима и Лизы, но они в нем снова стали невидимками.
– А ученый, который сейчас живет в Васягине, уничтожил окно, – добавила люстра.
– Что значит базовым? – спросил Клим.
– Это – как центральный офис, а наш мир – как один из его филиалов.
– А двойники тут при чем?
Константин Кириллович перестал растягиваться и замер с комичным выражением лица. Он явно не мог подобрать слов для объяснения.
– Ну что? Слабо объяснить? – спросила Антонина Васильевна с сарказмом.
– Сложновато, – признался математик. – Скажем так, в базовом мире обитают души людей и животных этого мира.
– Ладно. А двойники – тогда что?
– Они – связующее звено между душой и телом, что-то вроде посыльных. Но иногда какой-нибудь человек мог их видеть, прямо как сейчас, и тогда принимал их за души людей, но это не так. Они всего лишь курьеры.
– И что они передают?
– Скорее забирают …. воспоминания, накопленный опыт, ощущения.
– Говорят, что перед смертью люди вспоминают все пережитое, – вставила слово Антонина Васильевна.
– Да. Их забирают двойники, – подтвердил математик.
– Так все эти люди с двойниками … умрут?
– Все умрут, когда-нибудь.
– Двойники всегда есть у вас, людей, но обычно незримы. Правильно я поняла? – переспросила Антонина Васильевна.
– Да, и по какой-то причине граница между мирами стала более прозрачной.
– Поэтому и эпидемии парных случаев начались? – продолжал размышлять вслух Клим. – Из-за этой границы, то есть ее ослабления?
– Да. И полагаю, нас еще ждет много изменений.
– И что делать? – спросил юноша.
– Как что? Учиться! – воскликнула Антонина Васильевна.
– Ну, да … – скептически ухмыльнулся Клим. – Взрослые и раньше считали, что мы занимаемся ерундой, которая не пригодится в жизни, а со всеми этими двойниками вообще не дадут заниматься.
– Именно поэтому и нужно учиться, – поддержал математик искусственный интеллект. – Ищи неясности в объяснениях и нерешенные вопросы.
– Зачем? – спросил Клим, хотя уже знал ответ.
– В словах и мыслях есть огромная волшебная сила. И она нам скоро понадобится.
– Но поменьше мечтай! – сказала назидательным тоном Антонина Васильевна.
– Я вообще уже разучился это делать. Ну, почти.
– Вот и правильно. И раньше все твои мечты вселенная считала уже осуществленными, и поэтому не повторяла. А что будет сейчас – вообще никому неизвестно.
– Понял я.
Константин Кириллович прогнулся еще раз и исчез. Клим отключил информационные каналы, взял планшет, устроился поудобней в кресле и взялся за учебу. И конечно, в этот момент домой пришли родители.
– Опять забиваешь голову школьной ерундой, – сказала заглянувшая в комнату мама. – Лучше бы клипы посмотрел, что ли.
Юноша громко включил музыку, но одел наушники, чтобы снова оказаться в тишине. Он изучал физику, основы общей теории относительности. Его заинтриговал тот факт, что никто не может почувствовать силу тяжести. Падая, мы оказываемся в состоянии невесомости – не чувствуя приложения силы. Сила без силы? И надеясь разобраться в этом вопросе, он продолжил изучать уроки, выбранные им в базе учебного контента.
Вторник
Лиза включила новости. Вчера она потратила на их просмотр почти весь день и мало что успела понять по темам, которые нужно было изучить к экзаменам. Но уже вчера стало ясно, что тесты Министерство Образования не отменит, а новостные каналы показывают одно и то же. Поэтому девушка решила включать новости или обсуждать события с друзьями только через три часа занятий. И сейчас как раз прошли первые три часа.
В одном из сюжетов, взятом из сетей и снятой в какой-то азиатской стране, дети бежали за стариком. Они бросали в его двойника камушки, но те пролетали насквозь, как через голограмму, а иногда попадали и в самого старика. Тогда тот поворачивался и ругался на смеющихся детей. И чем больше он возмущался, тем комичней смотрелся его невозмутимый двойник.
В другом видео мальчик со своим двойником играл. Он забирался в различные места: и в шкаф, и под стол, а его двойник при этом оказывался снаружи и терпеливо ждал, как верный пес.
– Константин Кириллович! – позвала девушка, решив продолжить обсуждение с ним вопроса, который не давал ей покоя уже второй день.
Она чаще звала математика, если ей нужно было что-то спросить. Антонина Васильевна больше ассоциировалась у нее со школьной жизнью, за которую та отвечала. Кроме того, ее немного пугала язвительность искусственного интеллекта и, собственно, ее интеллектуальность. И особенно – ее искусственность. Призрак – тоже не самый реальный персонаж, но по крайней мере, его было видно. И главное, он был мастером перемещений между мирами. С ним можно было обсуждать сновидения.
– Да, Лиза, – сразу отозвался математик, появившись перед ней в свободной и яркой одежде.
Подобный интерес к моде был тоже частью его маскировки, чтобы не выглядеть в учительской «не от мира сего».
– Как называется мир … с родственниками, которые … , – начала формулировать вопрос Лиза.
– Умерли?
– Да
– По-разному.
– А вы как называете?
– Чтобы не звучало слишком религиозно, я его называю базовым. Там пребывают души, какое-то время, поэтому его часто называют Миром Духов.
– Но он … существует … реально?
– О, да.
– И что они там делают.
– Души?
– Да.
– Есть варианты. Зависит еще и от религии, к которой они относятся, но чаще всего – опять засыпают.
– Засыпают?
– Конечно. Ты ведь не думала, что ты просто видишь сновидения.
– А что я делаю?
– То же что и я – путешествуешь между мирами.
– Да, вы говорили, но как-то мне не очень это понятно.
– Кстати, и у Михаила это тоже неплохо получается.
– И души там тоже видят сны?
– По сути, да. Они набираются опыта и усиливают свое осознание, проживая различные жизни в разных мирах нашего кластера.
– А как это с религиями связано?
– Ну, например, последователи некоторых высших религий уже не проживают новые жизни, а просто ждут перемещения на более высокий уровень.
Лиза не в первый раз все это слышала, но понятней ей не становилось. Возникла пауза, во время которой Константин Кириллович принялся экспериментировать со способами завязывания шейного платка. Через секунду раздался вызов.
– Здравствуй, Миша, – ответила девушка.
– Привет, как дела, что снилось? – когда Михаил спрашивал Лизу о сновидениях, то хотел рассказать о своих.
– Все то же, но ты знаешь – мне про тот мир лучше не рассказывать. Чтобы там все не изменилось.
– Знаю, хотя, как по мне так лучше пусть он будет каждый раз разным. Ну да ладно. А я видел демонов, прямо такими, как ты их и описывала.
– С рогами?
– Да, они действительно очень вежливые и тактичные, прикольные.
Лиза, разговаривая, ходила с гаджетом по квартире, а математик перепрыгивал с места на место, чтобы не попасть в камеру.
– Я почти все про них узнал, – продолжал Михаил, которому не терпелось поделиться своими наблюдениями.
– Хорошо, – ответила Лиза просто для поддержания разговора, подробности жизни демонов в этот момент ее интересовали меньше всего.
– Разговаривала с Климом? – спросил Михаил, почувствовав, что девушку его рассказ мало интересует.
– Переписывались.
– О чем?
– По тестам спрашивала.
– Мне бы позвонила.
– Это по физике.
Михаил был немного раздосадован. Он, конечно, не так разбирается в физике и математике, как Клим, но все-таки лучше, чем Лиза.
– Клим точно на меня не обижается?
– За что?
– Ну, что я рассказал …. про метод борьбы с волнами парных случаев, – и тут же начал оправдываться. – Вообще-то, это не совсем его метод, он ведь не знал, что любой человек может остановить волну.
– Мне он ничего не говорил. И, наверное, сейчас всем не до этого. С этими … двойниками.
– Может быть. Но у меня все еще берут интервью некоторые каналы.
– Да, ты же знаменитость! – рассмеялась Лиза.
– Ну, так уж и знаменитость, – заулыбался польщенный Михаил.
В домофон позвонила Даша. Она говорила, что придет, но обычно она опаздывала на несколько часов, а в этот раз пришла вовремя. Лиза посмотрела на Константина Кирилловича, который понимающе кивнул и исчез. Михаил тем временем тоже отвлекся на другой входящий.
– Ко мне Даша пришла, – сказала ему девушка.
– Да, и мне нужно с журналистами поговорить … как они мне надоели.
Даша принесла пирог к чаю, чтобы подсластить занятия математикой. Войдя в квартиру, она внимательно осмотрелась вокруг.
– Сегодня то же самое, – сказала она, кивнув на экран с новостями.
– Да, все про двойников. Видела у кого-нибудь?
– Одного, когда к тебе ехала.
– Я думала их больше.
– Возможно, люди стесняются с ними выходить. А может быть их и не так много, как показывают, – учительским тоном пояснила Даша, которая уже вошла в роль наставника.
– Я думала сначала, что это души, но говорят, что это какие-то посредники между нами и нашими душами.
– Бред какой-то. А кто говорит?
– Математик, – ответила Лиза, после некоторого колебания, не зная, как лучше его назвать. Ну, не Призраком же, действительно.
– Константин Кириллович? – переспросила Даша, замерев как охотничья собака, учуявшая дичь.
– Да.
– Ладно, – Даша решила, что будет выуживать информацию об этих странных отношениях постепенно. – Приступим к твоей любимой математике!
Среда
Председатель родительского комитета разговаривала с Директором школы в его кабинете. Людмила Ивановна активно вмешивалась во все дела, связанные с управлением школы, и они с Директором часто обсуждали те или иные вопросы. Но сегодня их в кабинете было трое. Двойник Директора, стоял от него слева и безучастно смотрел на стену, иногда переводя взгляд на окно. Людмила Ивановна старалась не обращать на двойника внимание, но это было не просто. Несмотря на то, что двойники появились у людей только два дня назад, уже сложился негласный кодекс поведения, по которому не стоило глазеть на них, также, как не принято рассматривать увечья инвалидов.
– Мы получили показатели по последнему срезу, – сказал мужчина.
– Какие именно? – спросила Людмила Ивановна, стараясь смотреть немного в сторону, чтобы двойник не попадал в поле ее зрения.
– У нас сейчас только два главных показателя, с этого года, – пояснил Директор, и посмотрел на двойника.
Присутствие двойника пугало только в первый день его появления. Но когда выяснилось, что он не разбалтывает секреты и не лезет с советами, Директор перестал им тяготиться. Более того, он иногда с ним даже разговаривал.
– Индексы комфорта и сложности усвоенного материала, – кивнула головой Председатель, показывая, что она вполне компетентна и в этом вопросе тоже.
– Да, как вы знаете, мы усложнили материал, и индекс комфорта у нас снизился до 42 процентов, то есть на 8 пунктов меньше нормы.
– Кстати, никак не могу понять, – решила воспользоваться моментом, чтобы выразить свое несогласие, Людмила Ивановна. – Почему решили, что ученики только наполовину должны чувствовать себя комфортно. Разве плохо, если бы они были довольны, скажем, на 90 процентов?
– Вы сами знаете. Тогда бы мы усложняли контент, – устало отозвался Директор. – И ужесточали бы требования, пока не снизили бы до 50.
– Да, но почему?!
– Не будем, Людмила Ивановна, оспаривать требования Министерства.
Директор досадливо поморщился и опять посмотрел на двойника, как бы ища у него поддержки. Но тот оставался невозмутимым. Почему-то мужчине начинало казаться, что эта невозмутимость – лишь маска, за которой скрывается понимающий друг и союзник. Он начинал привязываться к своему двойнику.
– Хорошо. Не будем. Я сама за реформы. Но дети и так учат предметы, которые им никогда не понадобятся, а теперь еще и за комфорт взялись, – эмоционально высказалась Председатель родительского комитета и с вызывающим видом замолчала, поставив точку в обсуждении, но оставив за собой право на несогласие.
Директор, который тоже немного разнервничался, выронил ручку на пол.
– Сейчас все уронят, – почти хором сказали присутствующие, кроме двойника, конечно.
Всплеск парных случаев приучил проговаривать возможные последствия, чтобы они не осуществлялись. Оба улыбнулись. Ситуация разрядилась. Директор нагнулся, чтобы поднять ручку. Процедура для него не была легкой, он раскраснелся и ему понадобилось какое-то время, чтобы отдышаться. После этого он продолжил.
– Сложность материала мы не можем снижать, значит нужно добавить количество положительно оцениваемых событий.
– Я уже придумала! – сразу откликнулась Людмила Ивановна. – Давайте прямо в школе организуем ток-шоу с Михаилом.
– С тем ….? – Директор ткнул ручкой в сторону большого экрана и откинулся в кресле с мечтательным видом. – Может быть.
– Пригласим телевизионщиков, кое-кто из родителей у нас тоже работают в шоу-бизнесе, – воодушевленно продолжила Людмила Николаевна. – А наши ученики примут участие в шоу в качестве зрителей. Во дворе устроим ярмарку с аттракционами …
– Вот и займитесь … .
Директор поспешил принять обычный озабоченный вид, не показывая, что идея с ток-шоу ему очень понравилась. За всю свою карьеру он только один раз участвовал в такой передаче, но ее запись потом регулярно пересматривал.
– Так я пошла ... – вскочила Людмила Николаевна, в голове которой уже начал складываться список дел, которые необходимо сделать для организации задуманного ею праздника.
– Да, конечно. Спасибо Людмила Ивановна.
Председатель вышла, а Директор встал и начал ходить по кабинету, обращаясь к двойнику:
– Может мне на пенсию пора?
Двойник тоже ходил туда-сюда следом.
– Вот выступим в передаче. А потом переедем за город, будем ловить рыбу, грибы собирать. Сейчас уж мало кто грибы собирает. И рыбу не будем выпускать – будем жарить.
Двойник не поддерживал, но и не возражал, пропустил Директора, возвращающегося в кресло, и снова занял свое место сбоку. Мужчина поджал на короткое время губы, словно хотел, чтобы они казались тоньше. Такая привычка у него была с детства. На людях он так старался не делать, потому что окружающие терялись и не понимали, что означает эта мимика. Но она ничего и не означала.
– Васягин ждет? – спросил он в устройство, по старинке называемое коммутатором, и получил утвердительный ответ. – Пусть войдет.
Через несколько секунд дверь несмело отворилась, и в кабинет вошел напуганный паренек с взлохмаченной светло-русой шевелюрой.
– Ну что … повелитель окон, – с нарочитой строгостью произнес директор. – Проходи, садись.
Суббота
Клим шел по школе и удивлялся кипучей деятельности, которая заполнила все коридоры и большую часть классов. Взрослых было не меньше, чем учеников. В холл вошли двое крепких мужчин и прошли мимо. Это были акробаты из группы Братья Гусевы. Очень недолго они считали Клима своим приемным сыном, хотя сейчас этого и не помнили.
– Дежавю какое-то, – проговорил один из мужчин. – Такое ощущение, что я здесь уже был.
– Все школы одинаковые, – усмехнулся в ответ второй.
– Наверное.
Услышав этот разговор, Клим даже отвернулся, чтобы его не узнали, но быстро сообразил, что ему это не угрожает. Чуть ранее он встретился взглядом с Максимом, который даже не кивнул в качестве приветствия. Он, как и другие, не помнил того, что с ним происходило во время последнего конца света. Мир был восстановлен из волос Клима и Лизы, но они в нем снова стали невидимками.
