КЛУБ УБИЙЦ
РОМАН, ТРИЛЛЕР, ДРАМА
ПЕРСОНАЖИ
Фредди – замкнутый, робкий и чувствительный персонаж, страдающий от ПРЛ и часто испытывающий трудности в общении. Обладает низкой самооценкой в результате травматического прошлого, что привело ко многим поведенческим симптомам, таким как легкость запугивания, частые извинения, перекладывание вины на себя. Легко привязывается к людям, цепляясь за любого, кто проявляет к нему хотя бы малейший интерес.
Норман – зарекомендовал себя в романтическом амплуа –школьника-вольнодумца. На фоне подросткового кризиса молодой герой пытливо изучает свою гомосексуальность. Разговаривая с окружающими, дразнит их беззаботным тоном. Ему чужды высокие стандарты, гендерные нормы и какие-либо предрассудки. При всем этом, очень ранимый и впечатлительный человек, не всегда и не всем открывает свои секреты.
Кид – для всех кажется экстравертом с большим кругом друзей. Многих он привлекал своей «игривой аурой». Эти черты, однако, скрывают его истинные психопатические, жестокие и садистские наклонности. За свою жизнь не испытал угрызений совести ни за один из своих проступков. Кид, получающий удовольствие от боли другого человека, крайне нарциссичен и смотрит на всех свысока.
Вивьен – имеет поверхностное мнение во многих вопросах. Эксцентричность и яркая внешность определили героиню как самую популярную девушку в классе, что помогло ей обратить на себя внимание Кида. Первое впечатление о героине можно описать несколькими словами: избалованная, горделивая, подлая и легкомысленная. Ей ничего не стоит унизить студентов.
Мишель – из-за того, что росла, не зная ничего, кроме жестокого обращения со стороны своего отца, частое чувство вины ставит ее в тупик, в сочетании с одиночеством в школе. Несмотря на занудство и правильность, которое порой раздражает окружающих, ее ценили за желание всегда и во всем поступать по справедливости. По мере повествования становится все более твердой и решительной. Она учится нарушать правила и мыслить трезво даже в опасных ситуациях.
ГЛАВА I
СМИРЕНИЕ ИЛИ БЕГСТВО
Фредди оглядел школу с холодным безразличием. Он предполагал, что для большинства учеников пребывание в школе субботним утром является жестоким наказанием, для него же это не имело никакого значения, ибо ему было все равно, где он проводил свое время. Тем не менее, он видел и очевидные преимущества в том, что находиться сейчас вдали от дома.
— Иди туда и делай все, что тебе скажут. Ты меня понял?
— Да, дядя.
Мальчик захватил с собой учебники. Это было идеальное время, чтобы наверстать программу, так как рядом не окажется некоторых отвлекающих факторов.
— Ну, тогда на выход.
Фредди на мгновение взглянул на своего дядю. Судя по его невозмутимому выражению лица, казалось, что он уже забыл о былом раздражении, вызванном тем, что Фредди наказали в школе, а если учесть то, как он был зол, когда племянник сообщил ему эту новость, это о чем-то говорило.
Парень зажал рюкзак в обеих руках и вылез из машины. Его дядя нажал на газ сразу, как только тот закрыл за собой дверь, и умчался с протестующим визгом шин. Фредди смотрел ему вслед, пока тот не превратился в красную точку вдали, и выпустил дрожащий выдох.
Вместо того, чтобы двинуться вперед, он осматривал серую плиту перед собой. Это была большая вывеска, вырезанная из камня, с названием его школы. Его образовательное учреждение представляло собой старое бетонное здание с решетками на некоторых окнах. Честно говоря, оно могло сойти и за тюрьму. Временами разница была невелика. Виноградные лозы, растянувшиеся по всей части здания, создавали видимость прожилок.
— Если бы только у нее было сердце, — подумал Фредди, пока ветер дул со всех сторон, взъерошивая его темные волосы и сотрясая забор.
Ему было немного жутковато от того, что на такой большой территории он был совсем один. Шаги Фредди словно отдавались эхом, что доказывало, что поблизости нет никого. Это заставило его ускориться в поисках библиотеки.
Было раннее утро. Слишком раннее, чтобы автобусы уже ходили, по крайней мере, в его районе. Он обдумывал возможность быть единственным явившимся на задержание. Обычно он был не против одиночества, но в этот раз пустота школы заставляла волосы вставать дыбом на затылке. Мальчик надеялся, что сегодня будет хотя бы еще один провинившийся, который предпочтет держаться особняком, как Фредди и сам планировал делать.
— Еще есть директор, — вспомнил он.
Когда Фредди сидел в его кабинете, мистер Найтли упомянул, что будет лично руководить субботним задержанием. Возмущенно выпятив грудь, он жаловался, что студенты начинают вести себя порядочно только после того, как у них отнимают одни выходные.
Фредди не видел смысла спорить о том, что его наказали несправедливо. Обстоятельства, которые привели его в кабинет директора, были полным недоразумением. Он не участвовал в никакой драке, ему просто посчастливилось оказаться не в том месте и не в то время. Так, один парень случайно зарядил ему локтем прямо в лицо, отбросив тем самым назад, когда тот пытался наброситься на предполагаемую жертву.
Никто никогда не слушал Фредди. Он давным-давно понял, что доказывать что-то бессмысленно, и поэтому в значительной степени просто позволил этому случиться. В любом случае, были вещи и похуже школьного задержания. Он очень хорошо это осознавал. Одной мысли было достаточно, чтобы по его коже побежали мурашки.
Мне лучше быть здесь…
Библиотека находилась в отдельном здании около школы. Казалось, прошла целая вечность, прежде чем он смог добраться до нее. Фредди совсем не удивился, когда не обнаружил внутри других учеников. Библиотека была не заперта, и он решил войти, благодарный за то, что наконец-то выберется из осеннего холода.
Он сел за одну из парт.
— Разве я говорил, что можно заходить? — услышал юноша ворчливый голос мистера Найтли.
Фредди предположил, что нет, но он также ничего не говорил о том, что нужно было ждать снаружи.
— Э-э… Нет, извините. Дверь была не заперта.
Директор бросил на него усталый взгляд. Фредди начал вставать.
— Мне…?
— Сядь на место, Фредди.
Школьник откинулся на спинку стула и стал наблюдать, как директор неаккуратно стирает что-то с доски объявлений. Затем он начал записывать правила для задержания, двигая сердитой рукой, будто его напрягала сама необходимость это делать.
Правила гласили:
– Задержание продолжится до 4:00. Используйте это время с умом: выполните домашнее задание, почитайте книгу и т.д.
– Выходить ради туалета запрещено. Я дам вам знать, когда придет время для перерыва.
– Если вы покидаете территорию школы, вы автоматически получаете еще одно субботнее наказание.
– В случае крайней необходимости постучите в мою дверь. Экстренные случаи: пожар, неотложная медицинская помощь и т.д.
– Поддерживать ТИШИНУ!
Закончив, он обернулся и бросил на Фредди взгляд, в котором явно присутствовал вызов. Фредди размышлял, ожидал ли тот, что он начнет жаловаться на правила. Вместо этого он решил избегать зрительного контакта с мистером Найтли, надеясь, что его покорность даст ему понять, что никаких проблем не возникнет, по крайней мере, из-за него. Директор, видимо, уловил это и направился к двери.
— Поскольку ты пришел рано, я вернусь, когда явятся остальные.
— Х-хорошо.
Он вышел, не сказав больше ни слова. Фредди вздохнул с облегчением, хотя и не был в восторге от прихода еще группы людей в скором времени. В центре комнаты стояло по меньшей мере еще десять столов, расставленных в ряд. Насколько большим будет это субботнее наказание? Фредди сомневался, что здесь получится сохранять тишину. Ему оставалось только надеяться, что он больше не попадет в неприятности из-за выходок других учеников.
Фредди уже подумывал о том, чтобы начать делать домашнее задание.
— Но если я закончу его сейчас, мне будет нечего делать до конца дня, — размышлял вслух он.
Фредди полагал, что всегда может взять книгу для чтения. Он определенно был в нужном для этого месте.
Казалось, он сидел там один битый час, пока, наконец, двери не распахнулись и не вошла девушка. Она была из его класса, и он совсем не ожидал увидеть ее здесь. Мишель была не из тех девушек, которых наказывают в школе. Наоборот, она была лучшей в классе по успеваемости и довольно застенчивой. Насколько знал Фредди, ее недолюбливали, но, с другой стороны, она никогда сама не тянулась к своим сверстникам.
Мишель молча заняла место впереди через два стола от него. Парень уставился на ее затылок, строя догадки, собирается ли она что-нибудь ему сказать. Наконец, она повернулась и на ее тонких чертах отразилось равнодушие.
— Ты не похож на человека, которого отправляют на наказание, — заметила Мишель спустя несколько минут молчания.
— Это просто… недоразумение, — прохрипел мальчик.
— Директор знает об этом?
— Н-нет.
— И ты решил это так оставить? — не сдавалась девушка.
Ее голос звучал так отстраненно, что у Фредди сложилось впечатление, что она сама совсем не возражала здесь находиться. Похоже, Мишель плыла по течению жизни, позволяя всему происходить с ней также, как и он сам.
— Мне казалось, что нет смысла что-либо доказывать, — признался Фредди. Ему было немного неловко от того, что Мишель не была особо этому удивлена. Ничто в выражении ее лица не говорило ему об этом.
— Хм, — промычала Мишель, отворачиваясь от него.
— А ты… Почему ты здесь?
Фредди не планировал пытаться завязать разговор, но ему было чересчур любопытно. Мишель была слишком прилежной, чтобы оказаться тут.
Она долго не давала ответа и Фредди захотелось разрядить обстановку, сказав в шутливой форме, что он вот подрался, по всей видимости…
Мишель озадаченно взглянула на робко улыбающегося школьника.
— Я ведь так похож на человека, который ввязывается в драки.
— Директор правда считает, что ты замешан в чем-то подобном?
— Ага… — опустил глаза Фредди и тихо вздохнул.
— Тогда он определенно тебя не знает, — отметила Мишель и тихо посмеялась.
Это застало Фредди врасплох. То, как она это сказала, подразумевало, что Мишель действительно хорошо знала его, по крайней мере, достаточно, чтобы понять, что он никогда бы ни с кем не подрался.
Фредди в трансе наслаждался этим моментом с Мишель, деля какое-то общее понимание, которого он не ожидал испытать ни с кем сегодня. На самом деле, это то, что он обычно никогда ни с кем не испытывает.
Двери захлопнулись за парнем, который вошел со всем пылом человека, мало заботящегося о чем-либо. Внимание Мишель сразу переключилось на него, хотя в выражении ее лица больше было неприязни, чем простого интереса.
Он был огромен. Без сомнения, этот парень был спортсменом. Фредди съежился на своем сидении, когда тот опустился на место рядом с Мишель.
— Какой же бред, — пожаловался он, явно ожидая, что Мишель согласиться с ним. Очевидно, он не заметил, как она бросила на него неблагосклонный взгляд. Фредди начал задаваться вопросом, был ли у нее тоже негативный опыт общения с ним.
Когда Мишель никак не ответила, парень повернулся к ней, слегка выпрямившись из своей сутулой позы, и одарил ее самой очаровательной улыбкой в ее жизни.
— Я Кид. Ты ведь Мишель, верно?
Взгляд Мишель сменился замешательством, и она медленно кивнула.
— Ты меня знаешь?
— Конечно. Ты же тот умник, который недавно получил грамоту или что-то в этом роде за успеваемость.
— За олимпиаду.
Кид щелкнул пальцами.
— Точно. Не думал, что увижу тебя здесь, — он оглядел ее, нахмурив брови. — Что ты тут забыла?
Мишель отвела взгляд, в то время как на лице Кида расцвела новая улыбка.
— Ха, так стыдно говорить об этом?
— Без обид, но я вообще не в настроении на разговоры, — резко ответила она.
— Волк-одиночка, значит.
Кида это еще больше позабавило и теперь его распирало от веселья. Мишель снова кинула на него осуждающий взгляд.
— Получается, ты всегда сама по себе? Я-то думал, мое присутствие вдохновит тебя выйти из своей скорлупы.
— Ты явно ошибся.
У Фредди возникло ощущение, что она закончила с ним, и, похоже, Кид подумал о том же. Он взял свой рюкзак и пересел на другое место, совершенно не смущенный отказом. Он занял место позади Фредди и решил провести следующие минуты жизни, постукивая карандашом по столу. Мишель снова оглянулась, но ничего не сказала. Фредди тоже не собирался ему что-либо говорить и рассчитывал на то, что Киду это скоро надоест.
Фредди мог бы быть оскорблен тем, что Кид даже не обратил на него внимания, если бы не испытывал это каждый день. Люди по типу Кида воспринимают его не более, чем мишень. Фредди еще повезло, что он всего лишь задел его локтем. Он видел, как таких же мальчиков, которым не хватает физической массы, запихивали в шкафчики или издевались в туалетах. Он все не мог забыть крики и мольбы одного школьника, на которого напала группа парней возле парковки. Фредди чувствовал невыносимый стыд, притворяясь, что ничего не видел ради своего же блага. Позже он заметил, как тот шел по коридору, опустив глаза, весь в синяках и с лицом в кровавом месиве. После того дня он никогда больше не видел его в школе.
Следующая вошла симпатичная девушка. Кид сразу же прекратил постукивать стол. Фредди знал, кто она такая, но не мог вспомнить ее имени. Она определенно была частью тусовки Кида.
— Субботнее задержание? Ах, Вивьен, ты такая непослушная девочка, — промурлыкал Кид.
Предположения Фредди оправдались.
Вивьен заняла место через две парты слева от Фредди. Он старался не смотреть на нее, но все в ней привлекало его внимание, особенно когда она довольно драматично откидывала блестящие волосы в сторону. На ее ногтях были цветочные узоры, ее губы были нежно-алого оттенка и от нее пахло чем-то сладким. Даже звон ее браслетов притягивал к себе Фредди. Когда она поворачивалась к Киду, Фредди на секунду смог поймать ее взгляд.
— Ну конечно, ты здесь, — парировала Вивьен.
— Айзек меня выбесил.
— Только не говори мне, что он сегодня придет.
— Не сегодня. Директор посчитал, что держать нас в одной комнате весь день, вероятно, не такая уж и хорошая идея.
— Отлично. Я его тоже не выношу, — фыркнула Вивьен.
— Видела бы ты его рожу после удара. Это стоило того.
Фредди до сих пор не укладывалось в голову, как директор мог подумать, что он мог участвовать в драке. Он не задавал ему никаких вопросов и просто назначил время отбывания наказания. Фредди не сказал своему дяде, что это была ошибка лишь по двум причинам. Первая заключалась в том, что тогда дядя заставил бы его изложить всю правду мистеру Найтли, что было бы пустой тратой времени. Вторая причина в том, что, возможно, если бы его дядя думал, что Фредди способен на жестокость, он вел бы себя осторожнее с ним. Спорно, но мальчику оставалось только верить.
— Взгляни на доску, — произнесла Вивьен. — Это директор написал? В смысле запрещено выходить в туалет?
— Наш директор обожает играть с властью. Старикам ведь тоже нужно как-то развлекаться.
