Школяры и школаж

14.07.2023, 17:26 Автор: Andrey Novikov

Закрыть настройки

Показано 5 из 8 страниц

1 2 3 4 5 6 7 8


Между брёвнами дома мох да пакля подбиты, а в углах бывает заяц поселица зимой, потом преет древесина то и мыши легко прогрызают в тех местах и живут там.
       - С зайцем прям?
       - Вот придёт зима скоро уж и мы с тобой поглядим на зайцев то! Как они там на стенах, на чердаке, живут или нет?
       - Вот здорово, а можно их домой под елку посадить?
       - Можно то можно только они растают, надо на улице ёлочку поставить и посадить их туда.
       - И они там будут жить?
       - Да до весны, а весной другая забава будет, ручьи потекут, ух какая красота! Затопит все луга, и вода одна вода кругом, эх пролетье пролетело! Скоро снегом всё завалит, шубы будем доставать да валенки, печи топить будете. Всё белым - бело будет. Вон Дедушко идёт. У тебя прошла ль головушка то?
       - Прошла уже.
       - Ну и слава Богу. Ну что Петруша, как там коза то в клеву жива ли?
       - Нормально, да что там коза дереза, дал я ей сена в новы ясли, жуёт.
       - Ну и хорошо, вот правильно люди говорят нельзя сетки с сеном вешать, душатся!
       - Ничего нормально, жива! Ходит бродит.
        . ОБЕД ИЗ ПЕЧИ.
       Ну что, поедим что ли, Витинька, щей будешь зелёных?
       - Давай бабуль поем, а щи они вкусные?
       - Щас узнаешь, вкусней некуда, добротные щи, ещё добавки запросишь!
       - Ну я тогда чугун достаю из печи да поедим.
       - Доставай поедим, а то я уж проголодался, пора подкрепиться.
       - Бабушк, а я можно погляжу чё там в печи происходит?
       - Гляди кому жаль, только не обожгись об заслон, да чугун не трогай, ухват не урони! Щас я возьму тряпку, уберу заслон и поглядишь, что там делается.
       - Ну-ка гляди скорей,
       - Да там темища, невидно ничего, ну вот чугун только.
       - Там смотреть интересно когда огонь горит, а сейчас там не увидишь ничего, ну ладно надо чугун вытащить, Витя, отойди маленько!
       - Ух ты, как ты его поддела а чё он и с верху чёрный железный, как от туда щи доставать?
       - Сейчас всё увидишь, а с верху это сковородка перевёрнутая крышка такая удобная для чугуна! Щас мы её снимем, ах как жар то обжигает, даже сквозь тряпку, горячущий чугун то! Ну вот и щи, сейчас я в тарелки накладу черпаком и покушаем.
       - Вот держи черпак, тарелки, накладывай, а ты Витя, иди к мойдодыру мой руки с мылом начисто, чистота прежде всего! Давай мне тарелку щей я отнесу, вот хорошо упрело как, ой объедение! Так давай ещё одну и Витьке в тарелочку наклади, хлеба надо взять, соли солоночку, сейчас отведаем!
       - Ложки то взял, деревянные можно они губы то не обжигают не как металлические!
       - Точно надо достать деревяшки, ну - ка Витя, держи деревянную ложку, гляди какая красивая, таких в магазине не продают! Хочешь баску ложку покажу, хош полу баску, хош плоскую дам?
       - Ой а чё она, какая большая она и в рот не влезет?
       - Это Витенька баская ложка ей можно и большой кусок мяса поддеть и щей побольше зачерпнуть, баская значит хорошая, большая!- «Где моя большая ложка.» - Помнишь как в сказке сказывалось, вот это про неё! А тебе она велика конечно, а мне какраз, раньше в старину большие баские, только и делали, любо было щи хлебать! А потом постепенно поменьше стали делать полубаски, она вроде и в рот залезет, ещё остроносые филиповские плоские, делали с заострённым носом и плоским черенком. Тут раньше артель была в заулке, ложки кругом валялись и большие и маленькие, ложки деточки для маленьких деток. Баклушки порченые, веретёна, решета с сучками и всякая щепная поделка. Баклуши бить, балясы точить, хочешь узнать откуда это всё пошло? - Хочу!
       - Вот раньше ложку что бы сделать, надо напилить кряжичков от сухого липового дерева от бревна и, потом наколоть топориком чурки по ширине ложки. И маленьким топориком начинают обрубать, потом черенок тонкий где будет их с двух сторон срубают древесину то, и сама ложка где будет там округляют чуток обозначают её. Вот это уже готовая баклуша или баклашка и вот ребятишки раньше лет десяти, оббивали чурки топориком, это значит, били баклуши кто кого лучше! Некоторые тонко делали хорошо, а кто по младше похуже делали, так старшие после младших переделывали чуть, чуть. А отец или старшие братья, уже делали ложку теслой, кто резцом и ножом ложкарным доделывали! А балясы на станках токарных точат, раньше станки с колёсами большими были, а не как сейчас электромоторы! И вот один рабочий колесо крутит и два станка работают, а токаря балясы точат к лестницам или к шкапчикам их просто точить то и вот токарь колечки нарезал, ножом сводит балясину и рассказывает чего нибуть, а другой колесо крутит и поддерживает разговор. И так заговорятся, что про всю жизнь расскажут! Так и пошло в народе, что если кто то пристаёт с долгими разговорами ему и говорят;- «Некогда мне с тобой - балясы точить!»
       - Ладно ешь давай, а то остыло всё уж, пока балясину точишь.
       - Ем, ем я жую пока и рассказываю, ну что Витёк, щи то понравились?
       - Ага вкусные ещё хочу маленько!
       - Ну сейчас добавлю чуток, давай тарелку ешь до сыта!
       - Сейчас Елена, на обед придёт, время то уж пол первого пора бы ей?
       - А чё Мамка рано на обед приходит?
       - Ну да она там начальником работает, обычно полпервого гляжу уж бежит, бывало, что и в час как управиться так и придёт. И Лександр, должон придти. Так что ты Витенька поешь так, берись за учебники раз пропустил урок! А то Мать с Отцом придут так заругают, что не учишься!
       - Нет меня Папка любит и Мамка не ругается, он ей не велит!
       - Ну и хорошо, что любит, но всё равно учиться то надо, он придёт и обрадуешь его послушанием! Если любит лучше радовать чем огорчать И нам весело будет, если книжки вслух почитаешь, мы с удовольствием послушаем и поговорим может быть чего, если не поймёшь!
       - Ладно уговорили, мне нравится читать вслух!
       - Вот и бери учебник, какой урок по сложнее с того и начинай! Да и Мамку порадуешь!
       - Ладно начну с природоведения оно посложней тут про всяких животных надо учить, надо поискать страничку которую мы уже учили.
       - Ой Витя, гляди ка Мамка твоя идёт, стучи ей в окно скорее, чтоб тебя увидела!
       - Мама, Мама, я здесь! Мама аш всплеснула руками! – «Батюшки мои то!» - И поспешила к дверям!
       - Ой надо открыть ей поскорее!
       - Здравствуйте, как же ты сыночек мой тут оказался, и почему не в школе?
       - Давай снимай пальто, раздевайся, да за стол садись поешь!
       - Витя, а ты чё не в школе, прогуливаешь чтоли?
       - Да вот головушка говорит разболелась, даже учителя вроде как, отпустили домой?
       - Как же так золотой ты мой, а ну покажи головушку, дай погляжу я на тебя, иди скорей ко мне.
        А батюшки, а чё у тебя шишка чтоли на голове то, чай не зашиб кто тебя чем? Сказывай давай что случилось, как ушибся?
       - Мама я упал и ушибся, об стенку и голова заболела.
       - Какой ужас, а как ты упал, шёл да упал, очнулся гипс, так чтоли?
       - Нет мы бегали с пацанами и я запнулся и упал на стену.
       - Ах ты хулиган бегал значит, не поберегся и что дальше, домой ушоёл?
       - Нет мы поели и пошли на урок русского языка я учился, но голова заболела сильней! И училка пожалела меня, отвела к заучу и та отпустила меня домой!
       - Ясно всё с тобой, ну сейчас как, голова прошла?
       - Прошла уже всё нормально.
       - Ну и слава Богу, теперь можно учить уроки!
       - Лена иди поешь щей поскорей, а то опять на работу скоро.
       - Да, надо перекусить да бежать опять на работу!
       - Ну вот чугун стоит накладывай щей, да ешь поскорей.
       - Ага вот спасибо, надо покушать наваристых щей! Саша хотел к родителям на обед зайти, так что наверно к ним пошёл?
       - Ну как у тебя на работе дела, все ли хорошо?
       - Да нормально шумит завод, станки работают.
       - С начальством как всё ли хорошо?
       - Да нормально всё, работа идёт.
       - А вы с Лександром чай не поругались чего, А то всё вместе ходили, а тут вдруг врозь?
       - Да всё вроде хорошо просто ему там с работы ближе идти, чё говорит я домой пойду к родичам то ближе, перекушу чем нибудь да и обратно на работу. А вечером домой.
       - Ну хорошо кабы так. Ешь ещё щей то!
       - Не спасибо, я попью чайку да побегу на работу.
       - А то посидела бы с нами со стариками ещё маленько?
       - Да я посижу ещё, только пол второго надо бежать уже будет! Там у нас уйти то пораньше можно, а возвращаться в срок надо, с этим строго!
       - Ясно ну главное аккуратней там, береги себя, опасайся!
       - У нас там техника безопасности строгая вроде бы, но бывают случаи конечно когда двоят станки!
       - Ладно побегу надо пораньше прийти, спасибо за заботу за обед за ласку, всех люблю, целую! Витинька чай у вас посидит до вечера?
       - Конечно пускай сидит, он вроде смирный мальчишка, будет нам читать учебник!
       - Ну ладно Витя, не хулигань, учись пока, вечером проверим. Ну я побежала пока, до вечера!
       - Пока мама я тебя люблю!
       - Пока мой золотой дай я тебя поцелую, ну всё я пошла!
        . КОРОТКАЯ ПРОГУЛКА.
       Витя как послушный мальчик сидел и читал учебники Бабушке вслух, а Дедушка ушёл работать во дворе. Делать свои дела, по хозяйству и так день к вечеру склонился. Витя закончив с уроками попросился у Бабушки погулять во дворе и когда вышел увидел что, Дедушка приколачивал какие то доски в сарайке. Спросил – «Деда а что ты тут делаешь?»
       - Стеллажи для досок делаю, что бы досочки из отходов выбирать и совать на стеллажи.
       - Ясно, а я пошёл погулять!
       - Ну далеко то не уходи, а то скоро Мама с Папой придут и скажут; - «Где наш сыночик?»
       - Я их увижу, я тут около дома буду!
       - На дорогу тоже не ходи, там машины быстро ездят, задавить могут!
       - Хорошо я тут рядом погуляю. И побежал в любимую песочницу у дома напротив, там был привезён песок и его рассыпали у старого дома. И это была любимая песочница для всех местных мальчишек! Но около неё некого небыло, Витьке так хотелось с кем нибудь поиграть или просто увидеться и поговорить о том о сём! Но время было не подходящее для прогулок некто не хотел гулять в эту пору? Но Витьку, вспоминалось жаркое лето, когда мальчишки гонялись целыми толпами и страдали от безделья, играли в танчики на песке рисовали тигры и пантеры, фердинанды и т 34. который всех побеждал! Но сегодня видно была нелётная погода все сидели по домам и учили уроки или смотрели телевизор. Витька уже решил идти к Бабушке и тоже смотреть телевизор, но вдруг увидел Мамку и Папку и младшего брата Димку! Аш подпрыгнул от удовольствия наконец то! Витёк бросился на встречу к родным и они тоже обрадовались ему! И все дружно пошли домой к Бабушке с Дедушкой показаться на глаза. Быстро подошли к калитке, а Пётр Матвеевич уже в окурат закончил свои дела и прибирал инструмент и увидев родных обрадовался; - «Ух как вы вовремя и я готов домой бежать, щас сарай запру и готово!»
       - И мы как раз отработались и Димку забрали из садика и Витинька нам встретился в гости к вам идём!
        . ВЕЧЕРНИЕ ПОСИДЕЛКИ.
       - Добро пожаловать, Здорова Александр!
       - Здравствуй, Пап
       - Ну заходите гости в дом, будем вечерять!
       Гости и хозяин дружно вошли в дом, Мамка открыла дверь и пацаны забежали в прихожую первыми. Бабушка увидела мальчишек и радостно закричала; - «Ухты гости дорогие, ну здравствуйте, родные вы мои!»
       - «Здравствуй!» - Сказал Димка и Бабушка расцеловала малышей от умиленья! Гости поздоровались и уселись за стол, пить чай.
       - Ну рассказывайте как ваши дела?
       - Дела хорошо, отработались и домой надо бежать, делать домашние дела. С уроками заниматься, есть варить чего нибуть, дела повседневные.
       - Ну что, Лександр, как там Родители поживают, как здоровьице?
       - Всё хорошо Слава Богу! Отец в отпуске, Мама всё в магазине работает, вот уж я сегодня и зашёл к ним узнать как дела? Вроде бы всё нормально, Отец меня накормил.- «Правильно сделал что забежал!» - Говорит – «Завтра ещё заходи на обед!» - Ну мне с работы поближе конечно да и повидаться приятно! Ну в выходные нагрянем буде к ним!
       - Ну да у нас поближе так почаще видимся и Витенька, всё с нами тут, сегодня щами зелёными накормили его досыта!
       - Спасибо за заботу! Хорошо ему тут привольно у вас!
       - Он всё хотел бы погулять с кем нибудь да в такую погоду друзья то всё по домам сидят. Ну вот уж снегу навалит когда так на лыжах будут кататься все вместе да на коньках на пруду.
       - Не знаю, скорее всего надо его на продлённую группу определять будет на зиму то? Там считай с Учителем и домашнее задание под наблюдением будет делать и до пяти часов вечера посидит? Ну на обед рубль с копейками дать надо будет! Вообще то в школе как в школе и родители на работе до пяти часов, а ему может быть там, что и подскажут и помогут? Лучше чем дома то, сам по себе учится и чё тут делает и где бегает с кем?
        - Ну да под присмотром там и поучиться можно, и поспрашивать.
        - Особенно в старших классах опасно когда дома сами по себе сидят и творят что хотят! Уж лучше бы учили до вечера до пяти часов все классы!
       - Ну им тяжело там целый день сидеть то, устают от напряжения!
       - Да ладно Лен, 2 часа посидели потом побегали на физкультуре после еды, потом поучились, опять разминка! Хоть на физкультуре хоть на улице, больше движений, потом устали бегать посидели на уроках! Устали сидеть, пошли пообедали, побегали, зарядку сделали и на уроки пошли!
       - Папа а на лыжах кататься, а зайчиков с бабушкой смотреть?
       - Ну до зимы то ещё далеко купим тебе лыжи и покатаемся с тобой до сыта и друзей твоих возьмём и зайчиков посмотришь!
       - Вот здорово, Пап, а где мы друзей возьмём?
       - Ну поживём и увидим кого нибуть из твоих друзей на лыжах? Или ты просто позовёшь кого то?
       Конечно на уроках у ребятишек нет вовлечённости, многое непонятно например и на математике, и на русском, много путаницы, сложностей и желания нет к учёбе от этого нет! И утомление идёт от того что непонятно и нет ещё возможности понять упущенное! Вот если бы делом каким заняться, как на уроке труда и записывать что то, вычислять, как бы трудовое обучение! Тогда они поняли бы необходимость и счётных навыков и письменных, и вовлеклись бы! Но для этого их надо учить по другому, использовать игровое и трудовое обучение.
       - Не знаю некоторые ученики хорошо учатся и раньше многие хорошо учились и медали даже получали, за отличную учёбу! Это от дарования зависит больше да от наследственности.
       - Да есть таланты, но сегодня в основе любого хорошего современного обучения лежит либо тяжёлая работа родителей либо талант и хорошая вовлечённость ученика! Конечно может быть и от хороших учителей, но это больше в старые времена было. Например в старые времена у людей была страшная тяга быть грамотными и многие хорошо учились, потому что когда станешь грамотным, сможешь работу хорошую в городе найти! И будет почётная жизнь возможно? Учителя конечно ещё были хорошие! Ну а как быть с остальными учениками тогда? Ну ведь нет плохих людей например от рождения и нельзя говорить, что ученики плохие недоразвитые, дэбилы и так далее! Скорей с преподавателями и с учебниками, что то не так?
       - Ну учителям это недокажешь они уж какие есть такие и будут, а учебники так в Москве пишут вообще!
       - Это да,

Показано 5 из 8 страниц

1 2 3 4 5 6 7 8