Быстро позавтракав, я, опережая Шимго и Чибиусу, вылетела на улицу. С мгновение поразмышляв, я кинулась вправо от дома. Ведь во всех сериях аниме, что я видела, Усаги бежала именно туда. Я успела пробежать до конца улицы, когда меня догнала Чибиуса.
- Усаги - бака, ты куда? – Спросила она, догоняя и останавливая меня.
- В школу! – Ответила я, порываясь бежать дальше. Но по молчанию мелкой сообразила, что сморозила глупость.
- Усаги, ты же в колледже учишься... — и как только ей удалось сказать это, не с тоном жалости к умственно отсталой?
- Ой, совсем забыла! – Пробормотала я, пытаясь изобразить обычную Усагину глупость. — Я не выспалась, вот и перепутала всё на свете, – и торопилась отвернуться, чтобы не смотреть Чибиусе в глаза.
- А ещё ты забыла свой завтрак…
Ох, ну хоть это я сделала похоже. Забыла завтрак. Это так похоже на Усаги. Нужно поскорее убраться с глаз Чибиусы, пока она не начала меня подозревать.
- Ну, всё, я пошла, – я жизнерадостно помахала ей рукой, и лёгкой походкой пошла в другую сторону, размахивая портфелем и завтраком.
- Усаги… — снова заговорила девочка.
- Знаю, знаю… — поторопилась ответить я. – Я пойду быстрее, чтобы не опоздать.
- Но…
- Я знаю! – рявкнула я, и побежала вперёд. Лишь свернув за дом в противоположном конце улице, я сообразила, что совершенно не представляю, где и как искать колледж, в котором училась Усаги. Я ведь не знала Токио. Обычные дома, не слишком оживлённая дорога. Мимо меня с разных сторон бежали школьники и школьницы, легко заметные в формах своих школ. Но я не видела никого в форме похожей на мою. Ни одного человека.
- Ты собираешься пропустить первую пару? – поинтересовался незнакомый голос у меня из-за спины. Немного нервно, я обернулась. Там стояли двое. Молодой человек в очках, и смешливая девушка с коротким хвостиком каштановых волос. Я знала только двух людей подходящих под это описание.
- Нару, Юмино! Я так рада видеть вас!
Я действительно было рада их видеть. Учитывая, что они спросили про уроки, то рада вдвойне!
- Если так, рада, то почему не дождалась на… — сердито спросила Нару.
- Не дождалась? – переспросила я, пытаясь сообразить, что к чему.
- Ну, да… Мы же каждое утро встречаемся у твоего дома.
Так вот о чём пыталась сказать мне Чибиуса. Я уже была готова, как Усаги влепить себе кулаком по голове, когда подумала, что это будет выглядеть совсем уж глупо. Что ж, в колледж! О чём я тут же просветила друзей, и мы пошли. За ещё одним поворотом мы сели на автобус. С этой поездкой колледж оказался куда ближе, чем я могла подумать. Большое здание, красивое, светлое, как все те, что были в японском анимэ. Улыбающиеся и нет, студентки и студенты, спешащие на занятия. И я чувствовала себя частью всего этого.
Первой парой был английский язык. Толпа студентов болтавших о всякой всячине за моей спиной, пока я висела в окне, глядя с трётьего этажа на окрестности колледжа, резко стихла, и как всегда добрая Нару дёрнула меня за юбку, заставляя сесть. В аудиторию вошёл профессор. Ещё нестарый мужчина, в сером пиджаке и с грустными глазами.
«Он бы понравился Мако», — мелькнула неожиданная мысль, и я огляделась. Ну, где же девочки? Почему в классе их нет? Там в последнем сериале, они все учились в одном классе, по крайней мере, все они, кроме Рэй. Так почему же сейчас я их не вижу?
- Мисс Цукино вижу, вам не терпится ответить? – услышала я голос и похолодела. Скользнув по лицу откровенно скучающей Нару, и как всегда весёлому Юмино, я повернулась к профессору. Он стоял у доски. Руки на столе, на лице довольная улыбка. А почему бы и нет? Зацепил дурочку Усаги.
- Что? – переспросила я, используя древний как мир приём.
- Мне показалось, что вы хотели рассказать нам всем о Шекспире.
Я закрыла рот и мысленно, и реально. Рассказать о Шекспире? Это он завернул. Я, конечно, знала английский. Но чтобы вот так сразу и о Шекспире...
- Ну что же вы мисс Цукино? Мы ждём… – он улыбался. Я молчала. Но самое обидное было в смешках уже полетевших с задних парт. Я сжала зубы. Ну, уж нет, хватит вам надо мной смеяться! С трудом, припоминая слова, я начала:
- What we know about Shakespeare? It is known when and how and just why Shakespeare left Stratford. How can we explain this fact? – я говорила долго и вдохновенно. Никогда ещё в жизни я не говорила на английском с таким воодушевлением. Да о чём речь. Я никогда и не говорила столько на Английском. Он был труден для меня так же, как для Усаги. Но злость взяла своё. Мне надоело, что надо мной и над ней смеются. Я оторвалась. Я почти не слышала, как замолчал класс. Видела перед собой только профессора, чья улыбка застыла на лице подобно нарисованной, и говорила.
- But, because of these lines, the grave of William Shakespeare in the beautiful church by the river he loved has remained unopened. – закончила я, наконец, и села на место. Тишина в классе заставила меня покраснеть. Не нужно было так.
- Хорошо мисс Цукино… – услышала я вдруг голос учителя. Чуть надтреснутый и сухой, как будто это он, а не я говорила несколько последних минут. – Только если вам не будет сложно, то выучите для следующего урока тему из учебника… И покороче.
Я уткнулась взглядом в стол. Вот блин. Я-то думала, что он просто спрашивает. А он про домашнее задание.
- Что ж… Теперь поговорим о…
Всё оставшееся время до конца урока я внимательно слушала. Правда, было немного странно. Учитель говорил. Но никто и не думал за ним записывать. Я не заметила этого сразу, но теперь видела, никто в классе даже учебников не достал. Правда, это в какой-то мере меня и радовало. Не нужно было копаться в сумке Усаги. Я всё ещё боялась не обнаружить там нужных книг, зная забывчивость моей любимицы.
Когда, наконец, прозвенел звонок, я первая сорвалась с места, уже у дверей услышав голос учителя:
- Мисс Цукино… — но не обернулась, сделав вид, что не услышала. Быстрее молнии я вылетела из кабинета, и побежала дальше, не разбирая дороги.
- Охаё, Усаги! – громкий вопль и что-то в меня врезалось. От столкновения я упала на пол. Больно отбив себе мягкое место, и прикусив язык.
- Ой! – взвыла я, закрывая рот руками. Я боялась, что прокусила язык насквозь. А от боли тут же выступили слёзы. В первый раз за это ненормальное утро, я почувствовала себя несчастной.
- Усаги - тян, ты в порядке? – ласково спросил девичий голос, в то время как кто-то сильный поднял меня на ноги.
- Да… – промычала я, всё ещё боясь за целостность языка.
- Прости… Я просто хотела поздороваться. Мы же отсутствовали на первой паре… – «отсутствовали на первой паре?!» Стоп. Я потрясла головой, проясняя. И протёрла глаза.
- Минна! – я даже и не знала на кого мне кинуться. Ами, как всегда с книгой в руках; Макото держащая меня и мой завтрак; Минако поднявшаяся с пола. – Девочки! – ну, по крайней мере, этим я не отличалась от Усаги, — Девочки! Как же я по вам скучала! – я кинулась им всем на шею. Просто обхватила их руками. Милые мои. Это действительно вы… Такие тёплые, живые, настоящие.
- Усаги, всё в порядке? – просипела Мако, в то время как остальные от силы моей хватки едва могли дышать.
- Да, конечно. Мы вместе, — от избытка чувств, я едва могла говорить.
- Если будешь продолжать нас душить, то это продлиться недолго.
- Ой! – пискнула я, и отпустила их. Ами тут же осела на пол. – Простите! Я просто обрадовалась…
- Чему? – подозрительно поинтересовалась Минако, отойдя от меня на приличное расстояние. Я смотрела на них, и словно со стороны видела, как жалко выгляжу. И вместе с тем я пыталась вспомнить, делала ли так Усаги. Вроде бы делала. Тогда почему они продолжают смотреть на меня с подозрением?
- Я соскучилась по вам… – пробормотала я, чувствуя, как к глазам подкатывают предательские слёзы. Да, я собралась разрыдаться.
- Мы виделись вчера вечером… – напомнила Мако, подавая мой завтрак. «Эх, Мако если бы ты знала… Знала?»
- Кстати, Мако, а что ты скажешь насчёт преподавателя английского?
- В смысле?
- Он такой… Такой… Как печальный король… Ну, ты же его видела!
- Усаги, ты что-то путаешь, — Ами покачала головой, точь-в-точь как Луна, — Мы же не были на занятии. А английский в этом семестре поставили первый раз.
- И мисс Цукино уже успела отличиться. – Проговорила проходя мимо какая-то девушка. Я с трудом вспомнила её среди ребят в классе.
- Отличиться? Ты опять не выучила домашнее задание? – Ами снова покачала головой.
- Ами - тян, пожалуйста, ну давай не будем говорить о моих успехах в школе… колледже. – взмолилась я. Вот чего я уж точно не хотела, так это обсуждать способности Усаги к учёбе.
- Ты должна помнить о том, что в будущем станешь Королевой…
- Я помню, помню... – отозвалась я, и, схватив их за руки, потащила к лестнице, — Не нужно напоминать мне об этом так часто.
Я совсем не ожидала, что будет так сложно говорить с девочками. Почти затылком чувствовала их удивлённые взгляды.
- Ты какая-то странная сегодня... – проговорила вдруг Мако, а я едва не споткнулась на пороге. Хотела резко развернуться, но зацепилась хвостом за поручень лестницы, к которой мы подошли. Я взвизгнула, и девочки бросились мне помогать. А когда спасение волос закончилось, раздался звонок на урок. И мы дружно под испуганный вопль Ами кинулись в следующую аудиторию, забыв о случайно оброненной Мако фразе.
Следующим предметом оказалась история. И её тоже вёл мужчина. Невысокий, коренастый, похожий на Такеши Китано. Я только удивилась. В русских школах учителей мужчин можно встретить разве что в спортзале. А здесь...
Вместе со всеми я достала из сумки учебник по истории, определив по голубому торцу и картинке современного Токио на обложке. Положила на стол вместе с тетрадью и обернулась к Минако с мыслью спросить, почему их не было на первой паре. Но в этот момент заговорил учитель.
- Сегодня мы поговорим о восстановлении Японии после Второй Мировой войны. Откройте учебники на странице 375...
Как и все я взяла учебник, открыла его, и... похолодела. Правда, сначала я подумала, что у меня что-то случилось со зрением. Зажмурилась, помотала головой, несколько раз усиленно потёрла глаза. Не помогло. Я по-прежнему смотрела на… То, что это иероглифы — я понимала, и даже разбирала некоторые из них вместе с каной. Но в большинстве своём они походили на расплющенных насекомых, и не несли для меня никакой информации. Не веря, я перелистала в конец учебника, вернулась к началу. И везде одно и то же. Сплошные иероглифы!
И я их не понимала! Когда-то я учила японский. Но дальше запоминания двадцати с хвостиком иероглифов и хираганы – дело не пошло. Я заблудилась во многочисленных падежах и забросила это неблагодарное занятие. Но тогда я даже не подозревала, что это может мне пригодиться. Я заглянула в конспекты Усаги. Неровные строчки кривой хираганы. Но и их я прочесть не могла. В смысле прочитать-то могла. А вот перевести...
Я в испуге вскинула голову. А вдруг сейчас все вокруг заговорят на непонятном мне языке?!
- Не торопитесь, мисс Коцумо, — посоветовал преподаватель пышноволосой девушке с первой парты, передо мной. – Читайте медленно. Мы собрались здесь изучать историю, а не бить рекорды по чтению. Так что, если вам несложно, прочтите этот абзац ещё раз... с начала.
- Больше всего пострадала Хиросима. Атомный взрыв практически...
Ну, вот. Я же прекрасно понимаю, всё, о чём говорят. Опустила голову. Чуда не произошло. В книге остались всё те же не понятные иероглифы. Перелетев через плечо, на парту упала записка. Замирая от нехорошего предчувствия, я развернула сложенный вчетверо листочек. Единственное, что я смогла прочитать это слово в начале записки «Усаги!» Узнала потому, что этими тремя слогами сама до сих пор подписывала некоторые письма. В конце записки длиной в две строки ещё три иероглифа. Узнала последний «Ко». Сердечко, нарисованное вместо точки, подсказало, что записка от Минако. Но вот, что она там написала? Я повторила процедуру с протиранием глаз. Хотя наперёд знала, что не поможет. Факт оставался фактом. Я не понимала написанное по-японски.
Я ещё пыталась придумать, как быть, когда почувствовала, как нетерпеливая Минако тычет мне в бок линейкой. Аккуратно, чтобы не заметил учитель, я обернулась:
- Чего тебе?
- Так ты идёшь или нет?
Иду? Куда? Ответ, по-видимому, лежал передо мной. Но я не могла его прочесть. Куда я должна была идти? А девочки? Снова почувствовав тыканье линейкой, я одними губами прошептала:
- Иду…
Только вот куда я согласилась идти? Может быть... Моё лицо непроизвольно расплылось в улыбке. Может быть, Мина зовёт на концерт Starlight? Я замечталась, как это слышать их песни и главное понимать их смысл. В свете таких размышлений пребывание в теле Усаги мне снова показалось замечательным. И что с того, если я не знаю японского? Девочки обязательно мне помогут. А потом я и сама всё вспомню. В конце концов, я не совсем уж безнадёжная! Надо будет только заскочить после уроков в книжный магазин, и отовариться японско-русским словарём. Вот тогда и посмотрим кто кого. За мечтами я совсем не следила за происходящим в классе. Лишь когда учитель сказал, «запишите домашнее задание», я вернулась из шумного концертного зала в залитую солнечным светом аудиторию.
- Параграфы с 13 по 16, и задания к ним.
Я так и писала «параграфы с 13...» и успела написать по 16-й, прежде чем сообразила, что пишу по-русски. Обычными русскими буквами. В немом потрясении я уставилась на возникшие из-под руки слова. Ещё одна новость. Но пожалуй, эта новость была не так уж поразительна, как та, что я не знаю японского. Строго говоря, всё правильно. Раз я не умею писать иероглифы, то и не знаю, как их читать.
- Усаги, ты чего спишь? – появилась с вопросом Минако, и я поторопилась захлопнуть тетрадь перед любопытным носом, скрывая то, что могло меня разоблачить.
- Я не сплю… Просто задумалась.
- А было похоже, что ты спишь, — подначила Мако. Я не поддалась. Быстро кинув учебник и тетрадь в сумку, я пошла к выходу, где меня и догнали девочки.
- Ты что обиделась? – спросила Мако. Я неловко пожала плечами.
- С чего?… Я ведь и, правда, иногда сплю на уроках… Но… И когда мы идём на концерт?
Тут же возникла Минако.
- Какой концерт?
- Starlight, — ответила я и обнаружила, что глаза девочек округлились до размеров чайных блюдечек.
- Усаги, Starlight улетели несколько месяцев назад, — тихо проговорила Ами, оторвавшись ради этого от очередного справочника, что по обыкновению держала в руках.
Вцепившись в ручку сумки, я прикрыла глаза. На секундочку.
- Ну, конечно, — согласилась я, и молча проглотив пару ругательств по поводу своей глупости. – Мне просто приснился сегодня Сэя. Сон был такой реальный, что я и забыла, про их отлёт...
Кажется, получилось. И тон нужный подобрала, и слова те самые нашла. Девочки забыли обо мне, и стали смотреть по сторонам. Похоже, им недоставало Starlight, иначе бы с чего они так среагировали на мою грустную физию? Хотя кое-что было непонятно. Их печаль была такая обычная, привычная. Да, что такое происходит?!
- Кстати, девочки, а когда обед? – спросила я, надеясь растормошить подружек, — Я ужасно проголодалась.
- Усаги - бака, ты куда? – Спросила она, догоняя и останавливая меня.
- В школу! – Ответила я, порываясь бежать дальше. Но по молчанию мелкой сообразила, что сморозила глупость.
- Усаги, ты же в колледже учишься... — и как только ей удалось сказать это, не с тоном жалости к умственно отсталой?
- Ой, совсем забыла! – Пробормотала я, пытаясь изобразить обычную Усагину глупость. — Я не выспалась, вот и перепутала всё на свете, – и торопилась отвернуться, чтобы не смотреть Чибиусе в глаза.
- А ещё ты забыла свой завтрак…
Ох, ну хоть это я сделала похоже. Забыла завтрак. Это так похоже на Усаги. Нужно поскорее убраться с глаз Чибиусы, пока она не начала меня подозревать.
- Ну, всё, я пошла, – я жизнерадостно помахала ей рукой, и лёгкой походкой пошла в другую сторону, размахивая портфелем и завтраком.
- Усаги… — снова заговорила девочка.
- Знаю, знаю… — поторопилась ответить я. – Я пойду быстрее, чтобы не опоздать.
- Но…
- Я знаю! – рявкнула я, и побежала вперёд. Лишь свернув за дом в противоположном конце улице, я сообразила, что совершенно не представляю, где и как искать колледж, в котором училась Усаги. Я ведь не знала Токио. Обычные дома, не слишком оживлённая дорога. Мимо меня с разных сторон бежали школьники и школьницы, легко заметные в формах своих школ. Но я не видела никого в форме похожей на мою. Ни одного человека.
- Ты собираешься пропустить первую пару? – поинтересовался незнакомый голос у меня из-за спины. Немного нервно, я обернулась. Там стояли двое. Молодой человек в очках, и смешливая девушка с коротким хвостиком каштановых волос. Я знала только двух людей подходящих под это описание.
- Нару, Юмино! Я так рада видеть вас!
Я действительно было рада их видеть. Учитывая, что они спросили про уроки, то рада вдвойне!
- Если так, рада, то почему не дождалась на… — сердито спросила Нару.
- Не дождалась? – переспросила я, пытаясь сообразить, что к чему.
- Ну, да… Мы же каждое утро встречаемся у твоего дома.
Так вот о чём пыталась сказать мне Чибиуса. Я уже была готова, как Усаги влепить себе кулаком по голове, когда подумала, что это будет выглядеть совсем уж глупо. Что ж, в колледж! О чём я тут же просветила друзей, и мы пошли. За ещё одним поворотом мы сели на автобус. С этой поездкой колледж оказался куда ближе, чем я могла подумать. Большое здание, красивое, светлое, как все те, что были в японском анимэ. Улыбающиеся и нет, студентки и студенты, спешащие на занятия. И я чувствовала себя частью всего этого.
Первой парой был английский язык. Толпа студентов болтавших о всякой всячине за моей спиной, пока я висела в окне, глядя с трётьего этажа на окрестности колледжа, резко стихла, и как всегда добрая Нару дёрнула меня за юбку, заставляя сесть. В аудиторию вошёл профессор. Ещё нестарый мужчина, в сером пиджаке и с грустными глазами.
«Он бы понравился Мако», — мелькнула неожиданная мысль, и я огляделась. Ну, где же девочки? Почему в классе их нет? Там в последнем сериале, они все учились в одном классе, по крайней мере, все они, кроме Рэй. Так почему же сейчас я их не вижу?
- Мисс Цукино вижу, вам не терпится ответить? – услышала я голос и похолодела. Скользнув по лицу откровенно скучающей Нару, и как всегда весёлому Юмино, я повернулась к профессору. Он стоял у доски. Руки на столе, на лице довольная улыбка. А почему бы и нет? Зацепил дурочку Усаги.
- Что? – переспросила я, используя древний как мир приём.
- Мне показалось, что вы хотели рассказать нам всем о Шекспире.
Я закрыла рот и мысленно, и реально. Рассказать о Шекспире? Это он завернул. Я, конечно, знала английский. Но чтобы вот так сразу и о Шекспире...
- Ну что же вы мисс Цукино? Мы ждём… – он улыбался. Я молчала. Но самое обидное было в смешках уже полетевших с задних парт. Я сжала зубы. Ну, уж нет, хватит вам надо мной смеяться! С трудом, припоминая слова, я начала:
- What we know about Shakespeare? It is known when and how and just why Shakespeare left Stratford. How can we explain this fact? – я говорила долго и вдохновенно. Никогда ещё в жизни я не говорила на английском с таким воодушевлением. Да о чём речь. Я никогда и не говорила столько на Английском. Он был труден для меня так же, как для Усаги. Но злость взяла своё. Мне надоело, что надо мной и над ней смеются. Я оторвалась. Я почти не слышала, как замолчал класс. Видела перед собой только профессора, чья улыбка застыла на лице подобно нарисованной, и говорила.
- But, because of these lines, the grave of William Shakespeare in the beautiful church by the river he loved has remained unopened. – закончила я, наконец, и села на место. Тишина в классе заставила меня покраснеть. Не нужно было так.
- Хорошо мисс Цукино… – услышала я вдруг голос учителя. Чуть надтреснутый и сухой, как будто это он, а не я говорила несколько последних минут. – Только если вам не будет сложно, то выучите для следующего урока тему из учебника… И покороче.
Я уткнулась взглядом в стол. Вот блин. Я-то думала, что он просто спрашивает. А он про домашнее задание.
- Что ж… Теперь поговорим о…
Всё оставшееся время до конца урока я внимательно слушала. Правда, было немного странно. Учитель говорил. Но никто и не думал за ним записывать. Я не заметила этого сразу, но теперь видела, никто в классе даже учебников не достал. Правда, это в какой-то мере меня и радовало. Не нужно было копаться в сумке Усаги. Я всё ещё боялась не обнаружить там нужных книг, зная забывчивость моей любимицы.
Когда, наконец, прозвенел звонок, я первая сорвалась с места, уже у дверей услышав голос учителя:
- Мисс Цукино… — но не обернулась, сделав вид, что не услышала. Быстрее молнии я вылетела из кабинета, и побежала дальше, не разбирая дороги.
- Охаё, Усаги! – громкий вопль и что-то в меня врезалось. От столкновения я упала на пол. Больно отбив себе мягкое место, и прикусив язык.
- Ой! – взвыла я, закрывая рот руками. Я боялась, что прокусила язык насквозь. А от боли тут же выступили слёзы. В первый раз за это ненормальное утро, я почувствовала себя несчастной.
- Усаги - тян, ты в порядке? – ласково спросил девичий голос, в то время как кто-то сильный поднял меня на ноги.
- Да… – промычала я, всё ещё боясь за целостность языка.
- Прости… Я просто хотела поздороваться. Мы же отсутствовали на первой паре… – «отсутствовали на первой паре?!» Стоп. Я потрясла головой, проясняя. И протёрла глаза.
- Минна! – я даже и не знала на кого мне кинуться. Ами, как всегда с книгой в руках; Макото держащая меня и мой завтрак; Минако поднявшаяся с пола. – Девочки! – ну, по крайней мере, этим я не отличалась от Усаги, — Девочки! Как же я по вам скучала! – я кинулась им всем на шею. Просто обхватила их руками. Милые мои. Это действительно вы… Такие тёплые, живые, настоящие.
- Усаги, всё в порядке? – просипела Мако, в то время как остальные от силы моей хватки едва могли дышать.
- Да, конечно. Мы вместе, — от избытка чувств, я едва могла говорить.
- Если будешь продолжать нас душить, то это продлиться недолго.
- Ой! – пискнула я, и отпустила их. Ами тут же осела на пол. – Простите! Я просто обрадовалась…
- Чему? – подозрительно поинтересовалась Минако, отойдя от меня на приличное расстояние. Я смотрела на них, и словно со стороны видела, как жалко выгляжу. И вместе с тем я пыталась вспомнить, делала ли так Усаги. Вроде бы делала. Тогда почему они продолжают смотреть на меня с подозрением?
- Я соскучилась по вам… – пробормотала я, чувствуя, как к глазам подкатывают предательские слёзы. Да, я собралась разрыдаться.
- Мы виделись вчера вечером… – напомнила Мако, подавая мой завтрак. «Эх, Мако если бы ты знала… Знала?»
- Кстати, Мако, а что ты скажешь насчёт преподавателя английского?
- В смысле?
- Он такой… Такой… Как печальный король… Ну, ты же его видела!
- Усаги, ты что-то путаешь, — Ами покачала головой, точь-в-точь как Луна, — Мы же не были на занятии. А английский в этом семестре поставили первый раз.
- И мисс Цукино уже успела отличиться. – Проговорила проходя мимо какая-то девушка. Я с трудом вспомнила её среди ребят в классе.
- Отличиться? Ты опять не выучила домашнее задание? – Ами снова покачала головой.
- Ами - тян, пожалуйста, ну давай не будем говорить о моих успехах в школе… колледже. – взмолилась я. Вот чего я уж точно не хотела, так это обсуждать способности Усаги к учёбе.
- Ты должна помнить о том, что в будущем станешь Королевой…
- Я помню, помню... – отозвалась я, и, схватив их за руки, потащила к лестнице, — Не нужно напоминать мне об этом так часто.
Я совсем не ожидала, что будет так сложно говорить с девочками. Почти затылком чувствовала их удивлённые взгляды.
- Ты какая-то странная сегодня... – проговорила вдруг Мако, а я едва не споткнулась на пороге. Хотела резко развернуться, но зацепилась хвостом за поручень лестницы, к которой мы подошли. Я взвизгнула, и девочки бросились мне помогать. А когда спасение волос закончилось, раздался звонок на урок. И мы дружно под испуганный вопль Ами кинулись в следующую аудиторию, забыв о случайно оброненной Мако фразе.
Следующим предметом оказалась история. И её тоже вёл мужчина. Невысокий, коренастый, похожий на Такеши Китано. Я только удивилась. В русских школах учителей мужчин можно встретить разве что в спортзале. А здесь...
Вместе со всеми я достала из сумки учебник по истории, определив по голубому торцу и картинке современного Токио на обложке. Положила на стол вместе с тетрадью и обернулась к Минако с мыслью спросить, почему их не было на первой паре. Но в этот момент заговорил учитель.
- Сегодня мы поговорим о восстановлении Японии после Второй Мировой войны. Откройте учебники на странице 375...
Как и все я взяла учебник, открыла его, и... похолодела. Правда, сначала я подумала, что у меня что-то случилось со зрением. Зажмурилась, помотала головой, несколько раз усиленно потёрла глаза. Не помогло. Я по-прежнему смотрела на… То, что это иероглифы — я понимала, и даже разбирала некоторые из них вместе с каной. Но в большинстве своём они походили на расплющенных насекомых, и не несли для меня никакой информации. Не веря, я перелистала в конец учебника, вернулась к началу. И везде одно и то же. Сплошные иероглифы!
И я их не понимала! Когда-то я учила японский. Но дальше запоминания двадцати с хвостиком иероглифов и хираганы – дело не пошло. Я заблудилась во многочисленных падежах и забросила это неблагодарное занятие. Но тогда я даже не подозревала, что это может мне пригодиться. Я заглянула в конспекты Усаги. Неровные строчки кривой хираганы. Но и их я прочесть не могла. В смысле прочитать-то могла. А вот перевести...
Я в испуге вскинула голову. А вдруг сейчас все вокруг заговорят на непонятном мне языке?!
- Не торопитесь, мисс Коцумо, — посоветовал преподаватель пышноволосой девушке с первой парты, передо мной. – Читайте медленно. Мы собрались здесь изучать историю, а не бить рекорды по чтению. Так что, если вам несложно, прочтите этот абзац ещё раз... с начала.
- Больше всего пострадала Хиросима. Атомный взрыв практически...
Ну, вот. Я же прекрасно понимаю, всё, о чём говорят. Опустила голову. Чуда не произошло. В книге остались всё те же не понятные иероглифы. Перелетев через плечо, на парту упала записка. Замирая от нехорошего предчувствия, я развернула сложенный вчетверо листочек. Единственное, что я смогла прочитать это слово в начале записки «Усаги!» Узнала потому, что этими тремя слогами сама до сих пор подписывала некоторые письма. В конце записки длиной в две строки ещё три иероглифа. Узнала последний «Ко». Сердечко, нарисованное вместо точки, подсказало, что записка от Минако. Но вот, что она там написала? Я повторила процедуру с протиранием глаз. Хотя наперёд знала, что не поможет. Факт оставался фактом. Я не понимала написанное по-японски.
Я ещё пыталась придумать, как быть, когда почувствовала, как нетерпеливая Минако тычет мне в бок линейкой. Аккуратно, чтобы не заметил учитель, я обернулась:
- Чего тебе?
- Так ты идёшь или нет?
Иду? Куда? Ответ, по-видимому, лежал передо мной. Но я не могла его прочесть. Куда я должна была идти? А девочки? Снова почувствовав тыканье линейкой, я одними губами прошептала:
- Иду…
Только вот куда я согласилась идти? Может быть... Моё лицо непроизвольно расплылось в улыбке. Может быть, Мина зовёт на концерт Starlight? Я замечталась, как это слышать их песни и главное понимать их смысл. В свете таких размышлений пребывание в теле Усаги мне снова показалось замечательным. И что с того, если я не знаю японского? Девочки обязательно мне помогут. А потом я и сама всё вспомню. В конце концов, я не совсем уж безнадёжная! Надо будет только заскочить после уроков в книжный магазин, и отовариться японско-русским словарём. Вот тогда и посмотрим кто кого. За мечтами я совсем не следила за происходящим в классе. Лишь когда учитель сказал, «запишите домашнее задание», я вернулась из шумного концертного зала в залитую солнечным светом аудиторию.
- Параграфы с 13 по 16, и задания к ним.
Я так и писала «параграфы с 13...» и успела написать по 16-й, прежде чем сообразила, что пишу по-русски. Обычными русскими буквами. В немом потрясении я уставилась на возникшие из-под руки слова. Ещё одна новость. Но пожалуй, эта новость была не так уж поразительна, как та, что я не знаю японского. Строго говоря, всё правильно. Раз я не умею писать иероглифы, то и не знаю, как их читать.
- Усаги, ты чего спишь? – появилась с вопросом Минако, и я поторопилась захлопнуть тетрадь перед любопытным носом, скрывая то, что могло меня разоблачить.
- Я не сплю… Просто задумалась.
- А было похоже, что ты спишь, — подначила Мако. Я не поддалась. Быстро кинув учебник и тетрадь в сумку, я пошла к выходу, где меня и догнали девочки.
- Ты что обиделась? – спросила Мако. Я неловко пожала плечами.
- С чего?… Я ведь и, правда, иногда сплю на уроках… Но… И когда мы идём на концерт?
Тут же возникла Минако.
- Какой концерт?
- Starlight, — ответила я и обнаружила, что глаза девочек округлились до размеров чайных блюдечек.
- Усаги, Starlight улетели несколько месяцев назад, — тихо проговорила Ами, оторвавшись ради этого от очередного справочника, что по обыкновению держала в руках.
Вцепившись в ручку сумки, я прикрыла глаза. На секундочку.
- Ну, конечно, — согласилась я, и молча проглотив пару ругательств по поводу своей глупости. – Мне просто приснился сегодня Сэя. Сон был такой реальный, что я и забыла, про их отлёт...
Кажется, получилось. И тон нужный подобрала, и слова те самые нашла. Девочки забыли обо мне, и стали смотреть по сторонам. Похоже, им недоставало Starlight, иначе бы с чего они так среагировали на мою грустную физию? Хотя кое-что было непонятно. Их печаль была такая обычная, привычная. Да, что такое происходит?!
- Кстати, девочки, а когда обед? – спросила я, надеясь растормошить подружек, — Я ужасно проголодалась.
